$MODULE
DIOCO_DOC_ID: lc_anna_roberto_ch02
TITLE: Capítulo 2: La Mudanza
DESCRIPTION: Roberto helps Anna move into the apartment, they sign the contract, and share their first meal.
TARGET_LANG_G: es
HOME_LANG_G: en
TTS_PROMPT: You are speaking European Spanish from Spain (castellano). Use distincion: pronounce C before E/I and Z as /th/ (theta), never as /s/. Use vosotros forms, never ustedes for informal plural. Speak naturally like someone from Madrid.
VOICE_DEFAULT: Aoede | Speak in European Spanish from Spain with distincion (C/Z as theta), clearly and naturally
VOICE_INTRO: Aoede | Speak in European Spanish from Spain (Madrid accent, distincion) as a warm narrator
VOICE_PROMPT: Orus | Speak in European Spanish from Spain with distincion (C/Z as theta), clearly
VOICE_RESPONSE: Puck | Speak in European Spanish from Spain with distincion (C/Z as theta), naturally
VOICE: Narrator | Aoede | Speak in European Spanish from Spain (Madrid accent, distincion) as a clear narrator
VOICE: Roberto | Puck | Speak in European Spanish from Spain (Madrid accent, distincion) like a young man from Madrid
VOICE: Anna | Leda | Speak in European Spanish from Spain (Madrid accent, distincion) like a young woman from Madrid

$LESSON Lesson 1: The Story
$DIALOGUE La Mudanza - Parte 1
INTRO: Roberto wakes up early to help Anna move in. It is a tiring morning without an elevator.
INSTRUCTION: Listen to the story and follow the dialogue.

SPEAKER: Narrator
LINE: El sábado por la mañana Roberto se despertó temprano. Eran las nueve y media. Normalmente los fines de semana dormía hasta las once, pero hoy tenía que preparar el piso para Anna.

SPEAKER: Narrator
LINE: Se levantó, se duchó y desayunó rápido. Después fue a la habitación de Anna y empezó a limpiar. Pasó la aspiradora, limpió el polvo del armario y del escritorio, y fregó el suelo. Abrió la ventana para ventilar. La habitación olía a limpio.

SPEAKER: Narrator
LINE: A las once y media sonó el timbre del portal. Roberto bajó corriendo las escaleras.

SPEAKER: Narrator
LINE: Anna estaba en la puerta con tres maletas grandes y varias cajas de cartón apiladas en la acera.

SPEAKER: Anna
LINE: Hola. He traído todas mis cosas.

SPEAKER: Roberto
LINE: Vaya, tienes mucho equipaje.

SPEAKER: Anna
LINE: Lo sé. He acumulado muchas cosas durante estos años en Madrid. Libros sobre todo.

SPEAKER: Roberto
LINE: Bueno, pues vamos a subirlo. ¿Necesitas ayuda?

SPEAKER: Anna
LINE: Sí, por favor. No puedo cargar todo esto yo sola.

SPEAKER: Narrator
LINE: Roberto cogió dos maletas pesadas. Anna cargó con una maleta y una caja. Empezaron a subir las escaleras.

SPEAKER: Anna
LINE: Menos mal que solo es un tercero. Si fuera un quinto me moriría.

SPEAKER: Roberto
LINE: Sí, podría ser peor. Aunque sin ascensor siempre es un rollo.

$DIALOGUE La Mudanza - Parte 2
INTRO: After moving the boxes, Anna unpacks and they sign the rental agreement.
INSTRUCTION: Listen to the conversation.

SPEAKER: Narrator
LINE: Subieron y bajaron cuatro veces hasta que todo el equipaje estuvo dentro del piso. Los dos estaban sudados y cansados.

SPEAKER: Anna
LINE: Buf. Necesito agua.

SPEAKER: Roberto
LINE: Ahora te traigo.

SPEAKER: Narrator
LINE: Roberto fue a la cocina y volvió con dos vasos de agua fría. Se sentaron juntos en el sofá a descansar.

SPEAKER: Anna
LINE: Gracias por ayudarme. No habría podido sola.

SPEAKER: Roberto
LINE: Tranquila, para eso estamos. Ahora somos compañeros de piso.

SPEAKER: Narrator
LINE: Anna sonrió.

SPEAKER: Anna
LINE: Es verdad. Compañeros oficiales.

SPEAKER: Narrator
LINE: Descansaron diez minutos. Después Anna se levantó.

SPEAKER: Anna
LINE: Voy a empezar a deshacer las maletas y ordenar mis cosas.

SPEAKER: Roberto
LINE: Vale. Si necesitas algo me avisas.

SPEAKER: Narrator
LINE: Anna se fue a su habitación. Roberto escuchaba el ruido de las maletas abriéndose, los cajones moviéndose, los libros siendo colocados en la estantería. Dos horas después Anna salió.

SPEAKER: Anna
LINE: Ya está todo más o menos ordenado. ¿Quieres ver cómo ha quedado?

SPEAKER: Roberto
LINE: Claro.

SPEAKER: Narrator
LINE: Entraron juntos. Anna había transformado completamente el espacio. La cama estaba hecha con una colcha azul bonita. El escritorio tenía una lámpara, algunos libros y un ordenador portátil. La estantería estaba llena de libros de Derecho. En las paredes había dos pósters: uno del Museo del Prado y otro de la Alhambra de Granada.

SPEAKER: Roberto
LINE: Ha quedado muy bien. Ya parece tu habitación de verdad.

SPEAKER: Anna
LINE: Gracias. Me gusta que esté personalizada. Así me siento más como en casa.

SPEAKER: Narrator
LINE: Volvieron al salón. Roberto sacó unos papeles de un cajón.

SPEAKER: Roberto
LINE: Mira, he preparado el contrato que te dije. Es muy simple. Solo dice cuánto paga cada uno, qué gastos compartimos y las reglas básicas.

SPEAKER: Narrator
LINE: Anna leyó el papel con atención. Era solo una página. Todo estaba claro.

SPEAKER: Anna
LINE: Me parece perfecto. ¿Dónde firmo?

SPEAKER: Roberto
LINE: Aquí abajo.

SPEAKER: Narrator
LINE: Ambos firmaron. Roberto hizo una copia para cada uno.

SPEAKER: Roberto
LINE: Pues ya está. Oficialmente vivimos juntos.

SPEAKER: Narrator
LINE: Anna se rió.

SPEAKER: Anna
LINE: Suena raro cuando lo dices así.

SPEAKER: Roberto
LINE: Es verdad. Bueno, compartimos piso. Eso suena mejor.

$DIALOGUE La Mudanza - Parte 3
INTRO: Feeling hungry, they order Chinese food and relax after a long day.
INSTRUCTION: Listen to the end of the story.

SPEAKER: Narrator
LINE: Se quedaron en silencio un momento. Un silencio ligeramente incómodo.

SPEAKER: Roberto
LINE: Oye, ¿has comido algo? Son ya las tres y media.

SPEAKER: Anna
LINE: No, la verdad. He estado tan ocupada con la mudanza que se me ha olvidado.

SPEAKER: Roberto
LINE: ¿Quieres que pidamos algo? Hay un chino que trae comida a domicilio. Es barato y está bastante bueno.

SPEAKER: Anna
LINE: Me parece genial. Tengo un hambre terrible.

SPEAKER: Narrator
LINE: Roberto buscó el menú en un cajón y se lo pasó a Anna.

SPEAKER: Roberto
LINE: Elige lo que quieras. Yo invito. Para celebrar tu primer día aquí.

SPEAKER: Anna
LINE: Qué detalle, gracias. Pues quiero arroz tres delicias y rollitos de primavera.

SPEAKER: Roberto
LINE: Perfecto. Yo pido pollo con almendras y rollitos también.

SPEAKER: Narrator
LINE: Roberto llamó e hizo el pedido. Les dijeron que llegaría en veinte minutos. Mientras esperaban se sentaron en el sofá a charlar. Hablaron del barrio, del metro, de los mejores supermercados de la zona, de dónde comprar fruta barata.

SPEAKER: Narrator
LINE: Sonó el timbre. Roberto bajó a recoger la comida y subió con las bolsas. Pusieron los platos en la mesa de centro y comieron viendo la televisión. Había una película antigua española en un canal.

SPEAKER: Anna
LINE: Está muy rico. Hacía tiempo que no comía comida china.

SPEAKER: Roberto
LINE: Sí, este sitio está bien. Pido aquí bastante cuando no tengo ganas de cocinar.

SPEAKER: Narrator
LINE: Terminaron de comer. Anna se ofreció a recoger los platos.

SPEAKER: Anna
LINE: No, déjalo. Ya lo hago yo luego. Descansa un poco.

SPEAKER: Anna
LINE: Bueno, si insistes. La verdad es que estoy agotada.

SPEAKER: Narrator
LINE: Anna se quedó en el sofá. Roberto recogió la mesa y lavó los platos. Cuando volvió al salón, Anna estaba medio dormida con los ojos cerrados y respiración profunda.

SPEAKER: Narrator
LINE: Roberto sonrió. Cogió una manta de su habitación y la tapó con cuidado. Primer día como compañeros de piso, pensó. De momento va bien. Se sentó en el sillón y puso la tele bajita para no hacer ruido.

SPEAKER: Narrator
LINE: Anna durmió una siesta de dos horas. Cuando se despertó eran las seis de la tarde.

SPEAKER: Anna
LINE: Jolín, me he quedado frita. Perdona, no quería dormir tanto.

SPEAKER: Roberto
LINE: No pasa nada. Estabas cansada de la mudanza.

SPEAKER: Anna
LINE: Sí, ha sido un día largo. Pero bueno, ya está todo hecho. Ya vivo oficialmente aquí.

SPEAKER: Roberto
LINE: Bienvenida a casa entonces.

SPEAKER: Narrator
LINE: Anna sonrió.

SPEAKER: Anna
LINE: Gracias. Creo que vamos a llevarnos bien.

SPEAKER: Roberto
LINE: Yo también lo creo.

$GRAMMAR Vocabulario del Capítulo
INTRO: Study these words from the chapter. They are essential for understanding the story.

### La Mudanza y la Casa
- {el piso}
- {la habitación}
- {el equipaje}
- {las cajas de cartón}
- {las maletas}
- {el ascensor}
- {las escaleras}
- {el portal}
- {el contrato}
- {el alquiler}

### Verbos Clave
- {mudarse}
- {cargar}
- {limpiar}
- {firmar}
- {compartir}
- {ayudar}
- {descansar}
- {recoger}

### Expresiones Útiles
- {a domicilio}
- {estar agotado}
- {tener hambre}
- {hacer ruido}
- {llevarse bien}

$GRAMMAR Palabras Útiles
INTRO: These additional words and phrases will help you expand your vocabulary related to "la mudanza" in Spain.

### Objetos de la Casa
- {la estantería}
- {el escritorio}
- {el cajón}
- {la colcha}
- {la manta}
- {el fregadero}

$LESSON Lesson 2: Vocabulary and Comprehension
$GRAMMAR Conciencia Léxica
INTRO: Notice how small words (prepositions, conjunctions) connect with others to form common patterns in Spanish.

### Expresar tiempo
- {por la mañana}
- {fines de semana}
- {veinte minutos}

### Construcciones con "de"
- {cajas de cartón}
- {compañero de piso}
- {mesa de centro}

### Combinaciones de Verbos
- {empezar a limpiar}
- {acabar de llegar}
- {tener que preparar}

$EXERCISE Vocabulary A: Match Definitions
INTRO: Match the word with its definition. Say the correct definition for the word.
INSTRUCTION: Match the word with its definition.

PROMPT: la mudanza
RESPONSE: el proceso de cambiar de casa con todas tus cosas

PROMPT: el equipaje
RESPONSE: maletas, cajas y bolsas que llevas cuando te mudas

PROMPT: el contrato
RESPONSE: acuerdo escrito que firman dos personas

PROMPT: la manta
RESPONSE: tela grande que sirve para cubrir la cama o abrigarse

PROMPT: el portal
RESPONSE: la entrada principal de un edificio

$EXERCISE Vocabulary B: Complete the Sentence
INTRO: Complete the sentences with the correct word from the list: la estantería, las escaleras, la colcha, el timbre, la copia.
INSTRUCTION: Fill in the blank with the correct word.

PROMPT: Anna puso una __________ azul bonita en la cama.
RESPONSE: Anna puso una colcha azul bonita en la cama.

PROMPT: Sonó el __________ del portal y Roberto bajó corriendo.
RESPONSE: Sonó el timbre del portal y Roberto bajó corriendo.

PROMPT: No había ascensor, así que subieron por __________.
RESPONSE: No había ascensor, así que subieron por las escaleras.

PROMPT: La __________ estaba llena de libros de Derecho.
RESPONSE: La estantería estaba llena de libros de Derecho.

PROMPT: Roberto hizo una __________ del contrato para cada uno.
RESPONSE: Roberto hizo una copia del contrato para cada uno.

$EXERCISE Lexical Drill A-1: Subject Substitution
INTRO: In this drill, change the subject of the sentence. Say your answer aloud before checking.
INSTRUCTION: Change the subject as indicated.

EXAMPLE
PROMPT: Roberto está en la cocina. (Anna)
RESPONSE: Anna está en la cocina.

PROMPT: Roberto está cansado de la mudanza. (Yo)
RESPONSE: Yo estoy cansado de la mudanza. (or Yo estoy cansada)

PROMPT: Anna tiene tres maletas grandes. (Nosotros)
RESPONSE: Nosotros tenemos tres maletas grandes.

PROMPT: Roberto va a la cocina. (Tú)
RESPONSE: Tú vas a la cocina.

PROMPT: Anna es estudiante de Derecho. (Ellas)
RESPONSE: Ellas son estudiantes de Derecho.

$EXERCISE Lexical Drill A-2: Vocabulary Substitution
INTRO: Replace the word in the sentence with the cue word given in parentheses. Adjust the sentence if needed.
INSTRUCTION: Substitute the word as indicated.

EXAMPLE
PROMPT: Anna puso sus libros en la estantería. (pósters)
RESPONSE: Anna puso sus pósters en la pared.

PROMPT: Roberto pasó la aspiradora por la habitación. (fregona)
RESPONSE: Roberto pasó la fregona por la habitación.

PROMPT: Anna llegó con tres maletas grandes. (cajas)
RESPONSE: Anna llegó con tres cajas grandes.

PROMPT: Firmaron el contrato en el salón. (acuerdo)
RESPONSE: Firmaron el acuerdo en el salón.

PROMPT: Roberto trajo dos vasos de agua. (café)
RESPONSE: Roberto trajo dos vasos de café.

PROMPT: Pidieron comida china a domicilio. (italiana)
RESPONSE: Pidieron comida italiana a domicilio.

$EXERCISE Lexical Drill A-3: Reflexive Verb Transformation
INTRO: Transform the sentence using the reflexive verb indicated.
INSTRUCTION: Make the sentence reflexive.

EXAMPLE
PROMPT: Roberto despertó a las nueve. (despertarse)
RESPONSE: Roberto se despertó a las nueve.

PROMPT: Anna dejó caer en el sofá. (dejarse caer)
RESPONSE: Anna se dejó caer en el sofá.

PROMPT: Roberto levantó temprano. (levantarse)
RESPONSE: Roberto se levantó temprano.

PROMPT: Anna duchó rápidamente. (ducharse)
RESPONSE: Anna se duchó rápidamente.

PROMPT: Los dos sentaron en el sofá. (sentarse)
RESPONSE: Los dos se sentaron en el sofá.

$EXERCISE Comprehension Questions
INTRO: Answer the questions about the chapter in complete sentences.
INSTRUCTION: Answer the question aloud.

PROMPT: ¿A qué hora se despertó Roberto el sábado?
RESPONSE: Se despertó a las nueve y media.

PROMPT: ¿Qué hizo Roberto para preparar la habitación de Anna?
RESPONSE: Pasó la aspiradora, limpió el polvo del armario y del escritorio, fregó el suelo y abrió la ventana para ventilar.

PROMPT: ¿Cuántas maletas y cajas traía Anna?
RESPONSE: Traía tres maletas grandes y varias cajas de cartón.

PROMPT: ¿Por qué la mudanza fue cansada?
RESPONSE: Porque no había ascensor y tuvieron que subir y bajar las escaleras cuatro veces.

PROMPT: ¿Qué hizo Roberto cuando subieron todo el equipaje?
RESPONSE: Fue a la cocina y trajo dos vasos de agua fría para descansar.

PROMPT: ¿Cómo decoró Anna su habitación?
RESPONSE: Puso una colcha azul en la cama, una lámpara y un ordenador portátil en el escritorio, llenó la estantería de libros y colgó dos pósters en las paredes.

PROMPT: ¿Qué contenía el contrato que Roberto había preparado?
RESPONSE: Decía cuánto pagaba cada uno, qué gastos compartían y las reglas básicas.

PROMPT: ¿Qué pidieron para comer y por qué?
RESPONSE: Pidieron comida china a domicilio porque eran las tres y media y no habían comido nada.

PROMPT: ¿Qué pasó después de comer?
RESPONSE: Anna se quedó dormida en el sofá y Roberto la tapó con una manta.

PROMPT: ¿Qué pensó Roberto al final del día sobre la convivencia?
RESPONSE: Pensó que de momento iba bien y que Anna era buena compañía.

$LESSON Lesson 3: Grammar - Verbos irregulares en presente
$GRAMMAR Grammar Note 1: Verbos irregulares en presente
INTRO: Read the explanation and study the examples from the chapter. These four verbs are extremely common and completely irregular.

| | ser | estar | ir | tener |
|---|---|---|---|---|
| yo | {soy} | {estoy} | {voy} | {tengo} |
| tú | {eres} | {estás} | {vas} | {tienes} |
| él/ella | {es} | {está} | {va} | {tiene} |
| nosotros/as | {somos} | {estamos} | {vamos} | {tenemos} |
| vosotros/as | {sois} | {estáis} | {vais} | {tenéis} |
| ellos/ellas | {son} | {están} | {van} | {tienen} |

**From the chapter:**
- Anna {es} estudiante de Derecho.
- Roberto {está} cansado de subir cajas.
- Roberto {va} a la cocina a por agua.
- Anna {tiene} tres maletas grandes.
- "Ahora {somos} compañeros de piso."
- Los dos {están} sudados y cansados.

$EXERCISE Learning Drill: Verbos irregulares
INTRO: Complete with the correct form of ser, estar, ir or tener.
INSTRUCTION: Conjugate the verb correctly.

PROMPT: Anna __________ estudiante de Derecho. (ser)
RESPONSE: Anna es estudiante de Derecho.

PROMPT: Roberto __________ en la cocina preparando café. (estar)
RESPONSE: Roberto está en la cocina preparando café.

PROMPT: Nosotros __________ al supermercado ahora. (ir)
RESPONSE: Nosotros vamos al supermercado ahora.

PROMPT: Anna __________ tres maletas y varias cajas. (tener)
RESPONSE: Anna tiene tres maletas y varias cajas.

PROMPT: Los dos __________ muy cansados después de la mudanza. (estar)
RESPONSE: Los dos están muy cansados después de la mudanza.

PROMPT: Vosotros __________ compañeros de piso. (ser)
RESPONSE: Vosotros sois compañeros de piso.

$LESSON Lesson 4: Grammar - Ser vs Estar
$GRAMMAR Grammar Note 2: Ser vs Estar
INTRO: Ser is used for permanent characteristics, identity, and essential descriptions. Estar is used for location, temporary states, and results.

| Usage | Verb | Example from the chapter |
|---|---|---|
| Identity / profession | ser | Anna {es} estudiante. |
| Essential description | ser | El contrato {es} muy simple. |
| Location | estar | Anna {estaba} en la puerta. |
| Temporary state | estar | Los dos {estaban} sudados y cansados. |
| Result of an action | estar | La habitación {estaba} limpia. |
| Emotional state | estar | Anna {estaba} medio dormida. |

**From the chapter:**
- El piso {es} pequeño pero acogedor.
- La cama {está} hecha con una colcha azul.
- Roberto {es} compañero de piso de Anna.
- Anna {está} agotada de la mudanza.

$EXERCISE Learning Drill: Ser vs Estar
INTRO: Complete with ser or estar in the correct form.
INSTRUCTION: Choose ser or estar and conjugate it.

PROMPT: Roberto __________ una persona tranquila. (descripción)
RESPONSE: Roberto es una persona tranquila.

PROMPT: Las cajas __________ en la acera. (localización)
RESPONSE: Las cajas están en la acera.

PROMPT: La habitación __________ personalizada. (resultado)
RESPONSE: La habitación está personalizada.

PROMPT: Anna __________ cansada después de la mudanza. (estado temporal)
RESPONSE: Anna está cansada después de la mudanza.

PROMPT: El contrato __________ de solo una página. (descripción)
RESPONSE: El contrato es de solo una página.

PROMPT: Los dos __________ en el sofá descansando. (localización)
RESPONSE: Los dos están en el sofá descansando.

$LESSON Lesson 5: Grammar - Verbos reflexivos
$GRAMMAR Grammar Note 3: Verbos reflexivos
INTRO: Reflexive verbs indicate that the subject both performs and receives the action. The reflexive pronoun agrees with the subject.

| | levantarse | ducharse |
|---|---|---|
| yo | {me levanto} | {me ducho} |
| tú | {te levantas} | {te duchas} |
| él/ella | {se levanta} | {se ducha} |
| nosotros/as | {nos levantamos} | {nos duchamos} |
| vosotros/as | {os levantáis} | {os ducháis} |
| ellos/ellas | {se levantan} | {se duchan} |

**From the chapter:**
- Roberto {se despertó} temprano.
- {Se levantó}, {se duchó} y desayunó rápido.
- Anna {se dejó} caer en el sofá.
- {Se sentaron} juntos en el sofá a descansar.
- Anna {se fue} a su habitación.
- Anna {se rió}.

$EXERCISE Learning Drill: Reflexive Verbs
INTRO: Conjugate the reflexive verb in the correct form.
INSTRUCTION: Conjugate the reflexive verb.

PROMPT: Yo (levantarse) __________ a las siete.
RESPONSE: Yo me levanto a las siete.

PROMPT: Anna (ducharse) __________ por la mañana.
RESPONSE: Anna se ducha por la mañana.

PROMPT: Roberto y Anna (sentarse) __________ en el sofá.
RESPONSE: Roberto y Anna se sientan en el sofá.

PROMPT: Tú (despertarse) __________ temprano los lunes.
RESPONSE: Tú te despiertas temprano los lunes.

PROMPT: Anna (dejarse) __________ caer en el sofá.
RESPONSE: Anna se deja caer en el sofá.

$LESSON Lesson 6: Grammar - Preposiciones de lugar
$GRAMMAR Grammar Note 4: Preposiciones de lugar
INTRO: Prepositions of place indicate where something or someone is located.

| Preposition | Meaning | Example from the chapter |
|---|---|---|
| en | general position | Anna estaba {en} la puerta. |
| a | direction / side | Fue {a} la cocina. |
| dentro de | inside | La gata maullaba desde {dentro de} la caja. |
| junto a | next to | La estantería estaba {junto a} la ventana. |
| encima de | on top of | Los libros están {encima de}l escritorio. |
| debajo de | underneath | Las cajas están {debajo de} la mesa. |
| en la / del | common combination | Las cajas estaban {en} la acera. |

**From the chapter:**
- Cajas de cartón apiladas {en} la acera.
- Se sentaron juntos {en} el sofá.
- Roberto sacó unos papeles de un cajón. (de = origen)
- La estantería estaba {junto a} la ventana.

$EXERCISE Learning Drill: Prepositions
INTRO: Complete with the correct preposition: en, a, dentro de, junto a, encima de, debajo de.
INSTRUCTION: Fill in the correct preposition.

PROMPT: Anna estaba __________ la puerta del portal.
RESPONSE: Anna estaba en la puerta del portal.

PROMPT: Roberto fue __________ la cocina a por agua.
RESPONSE: Roberto fue a la cocina a por agua.

PROMPT: El ordenador portátil está __________ el escritorio.
RESPONSE: El ordenador portátil está encima del escritorio. (or encima de)

PROMPT: La estantería estaba __________ la ventana.
RESPONSE: La estantería estaba junto a la ventana.

PROMPT: La ropa estaba __________ las maletas.
RESPONSE: La ropa estaba dentro de las maletas.

PROMPT: Las zapatillas están __________ la cama.
RESPONSE: Las zapatillas están debajo de la cama.

$LESSON Lesson 7: Practice and Review
$EXERCISE Situation I: Helping a Friend
INTRO: Your friend is moving to a new apartment and calls you for help. Respond and offer to help.
INSTRUCTION: Respond to the prompt offering help.

PROMPT: Oye, me mudo este sábado. ¿Puedes echarme una mano?
RESPONSE: Claro, sin problema. ¿A qué hora quieres que vaya? Puedo estar allí por la mañana. ¿Tienes muchas cajas?

$EXERCISE Question & Response Drill
INTRO: Practice answering these questions as quickly as you can, as if someone were asking you in a real conversation.
INSTRUCTION: Answer the question aloud.

PROMPT: ¿A qué hora te levantas normalmente?
RESPONSE: Me levanto a las siete y media.

PROMPT: ¿Qué es lo primero que haces por la mañana?
RESPONSE: Me ducho y tomo un café.

PROMPT: ¿Alguna vez has ayudado a alguien con una mudanza?
RESPONSE: Sí, ayudé a mi hermano el año pasado.

PROMPT: ¿Tienes muchos libros en tu habitación?
RESPONSE: Sí, tengo una estantería llena de libros.

PROMPT: ¿Prefieres pedir comida a domicilio o cocinar?
RESPONSE: Prefiero cocinar, pero a veces pido pizza.

PROMPT: ¿Cómo es tu habitación?
RESPONSE: Es grande y tiene mucha luz.

PROMPT: ¿Te gusta dormir la siesta?
RESPONSE: Sí, me encanta dormir la siesta los domingos.

PROMPT: ¿Qué piensas que es lo más difícil de una mudanza?
RESPONSE: Lo más difícil es mover las cajas pesadas.

$EXERCISE Review 1: Complete the Summary
INTRO: Fill in the blanks with words from the list: temprano, maletas, escaleras, contrato, habitación, china, dormida, compañeros.
INSTRUCTION: Complete the sentence.

PROMPT: Roberto se despertó __________ el sábado para preparar el piso.
RESPONSE: Roberto se despertó temprano el sábado para preparar el piso.

PROMPT: Anna llegó con tres __________ grandes y varias cajas.
RESPONSE: Anna llegó con tres maletas grandes y varias cajas.

PROMPT: Subieron todo por las __________ porque no había ascensor.
RESPONSE: Subieron todo por las escaleras porque no había ascensor.

PROMPT: Anna ordenó su __________ y la decoró con pósters y libros.
RESPONSE: Anna ordenó su habitación y la decoró con pósters y libros.

PROMPT: Después firmaron el __________ de convivencia.
RESPONSE: Después firmaron el contrato de convivencia.

PROMPT: Pidieron comida __________ a domicilio para celebrar.
RESPONSE: Pidieron comida china a domicilio para celebrar.

PROMPT: Después de comer, Anna se quedó __________ en el sofá.
RESPONSE: Después de comer, Anna se quedó dormida en el sofá.

PROMPT: Roberto pensó que iban a ser buenos __________ de piso.
RESPONSE: Roberto pensó que iban a ser buenos compañeros de piso.

$EXERCISE Review 2: True or False
INTRO: Decide if the statement is True (V) or False (F). If false, correct it.
INSTRUCTION: Answer True or False.

PROMPT: Roberto se despertó a las once el sábado.
RESPONSE: F — Se despertó a las nueve y media.

PROMPT: Anna trajo tres maletas y varias cajas de cartón.
RESPONSE: V

PROMPT: El piso tenía ascensor.
RESPONSE: F — No tenía ascensor.

PROMPT: Anna decoró su habitación con pósters de películas.
RESPONSE: F — Con pósters del Museo del Prado y de la Alhambra.

PROMPT: El contrato tenía cinco páginas.
RESPONSE: F — Solo tenía una página.

PROMPT: Pidieron comida china a domicilio.
RESPONSE: V

PROMPT: Anna durmió una siesta de dos horas en el sofá.
RESPONSE: V