$MODULE DIOCO_DOC_ID: lc_anna_roberto_ch09 TITLE: Capítulo 9: Adoptando a Luna DESCRIPTION: Anna and Roberto find an injured cat and take it to the vet. TARGET_LANG_G: es HOME_LANG_G: en TTS_PROMPT: You are speaking European Spanish from Spain (castellano). Use distincion: pronounce C before E/I and Z as /th/ (theta), never as /s/. Use vosotros forms, never ustedes for informal plural. Speak naturally like someone from Madrid. VOICE_DEFAULT: Aoede | Speak in European Spanish from Spain with distincion (C/Z as theta), clearly and naturally VOICE_INTRO: Aoede | Speak in European Spanish from Spain (Madrid accent, distincion) as a warm narrator VOICE_PROMPT: Orus | Speak in European Spanish from Spain with distincion (C/Z as theta), clearly VOICE_RESPONSE: Puck | Speak in European Spanish from Spain with distincion (C/Z as theta), naturally VOICE: Narrator | Aoede | Speak in European Spanish from Spain (Madrid accent, distincion) as a clear narrator VOICE: Roberto | Puck | Speak in European Spanish from Spain (Madrid accent, distincion) like a young man from Madrid VOICE: Anna | Leda | Speak in European Spanish from Spain (Madrid accent, distincion) like a young woman from Madrid VOICE: Recepcionista | Kore | Speak in European Spanish from Spain with distincion (C/Z as theta), Speak professionally VOICE: Veterinario | Charon | Speak in European Spanish from Spain with distincion (C/Z as theta), Speak kindly and professionally VOICE: Empleado | Charon | Speak in European Spanish from Spain with distincion (C/Z as theta), Speak casually $LESSON Lesson 1: The Story $DIALOGUE El Encuentro INTRO: Anna finds an injured cat in the building entrance and calls Roberto for help. INSTRUCTION: Listen to the dialogue and follow the story. SPEAKER: Narrator LINE: Era domingo por la tarde. Hacía buen tiempo. Roberto estaba en el salón viendo el fútbol en la televisión. Anna había salido a dar un paseo por el barrio. SPEAKER: Narrator LINE: Sobre las cinco de la tarde, Roberto oyó pasos rápidos subiendo las escaleras. Después la llave en la cerradura. Anna entró en el piso casi corriendo. SPEAKER: Anna LINE: Roberto, ven rápido. Necesito tu ayuda. SPEAKER: Narrator LINE: Roberto se levantó del sofá alarmado. SPEAKER: Roberto LINE: ¿Qué pasa? ¿Estás bien? SPEAKER: Anna LINE: Sí, yo estoy bien. Pero hay una gata en el portal. Está herida. Creo que tiene la pata rota o algo así. SPEAKER: Roberto LINE: ¿Una gata? SPEAKER: Anna LINE: Sí, ven a verla. Por favor. SPEAKER: Narrator LINE: Roberto siguió a Anna escaleras abajo. En el portal, acurrucada en un rincón oscuro junto a los buzones, había una gata pequeña. Era completamente negra excepto por una pequeña mancha blanca en el pecho. Tenía los ojos verdes y brillantes, pero se veía asustada y estaba temblando. SPEAKER: Narrator LINE: Anna se agachó despacio para no asustarla más. SPEAKER: Anna LINE: Mira, tiene la pata delantera herida. Creo que la tiene rota. SPEAKER: Narrator LINE: Roberto se agachó también. Efectivamente, la gata tenía la pata izquierda en una posición extraña y no la apoyaba en el suelo. SPEAKER: Roberto LINE: Pobre. ¿Crees que es callejera? SPEAKER: Anna LINE: No lo sé. No lleva collar. Y está muy sucia y delgada. Seguramente lleva días en la calle. SPEAKER: Roberto LINE: ¿Y qué quieres hacer? SPEAKER: Narrator LINE: Anna lo miró con esos ojos que él ya empezaba a conocer. Esos ojos que decían "ya sabes lo que quiero hacer". SPEAKER: Anna LINE: Tenemos que llevarla al veterinario. Está herida. SPEAKER: Roberto LINE: Anna, no podemos recoger a todos los gatos callejeros de Madrid. SPEAKER: Anna LINE: No estoy diciendo que recojamos a todos. Solo a esta. Está herida y necesita ayuda. SPEAKER: Narrator LINE: Roberto suspiró. Sabía que era inútil discutir cuando Anna había decidido algo. SPEAKER: Roberto LINE: Vale. Pero ¿cómo la llevamos? Si intentamos cogerla probablemente nos arañe. SPEAKER: Anna LINE: Espera aquí. SPEAKER: Narrator LINE: Anna subió corriendo al piso. Volvió dos minutos después con una manta vieja y una caja de cartón que había guardado de la mudanza. SPEAKER: Anna LINE: Vamos a envolverla en la manta con cuidado. Así no nos araña y ella estará más tranquila. SPEAKER: Narrator LINE: Entre los dos consiguieron envolver a la gata en la manta. El animal maulló un poco pero estaba demasiado débil para resistirse mucho. Lo metieron en la caja con cuidado. SPEAKER: Roberto LINE: ¿Sabes dónde hay un veterinario por aquí? SPEAKER: Anna LINE: He visto uno en la calle Argumosa. Clínica Veterinaria Lavapiés. No está lejos. SPEAKER: Narrator LINE: Caminaron rápido por las calles con la caja. La gata maullaba de vez en cuando desde dentro. Eran las cinco y media de un domingo, pero con suerte el veterinario estaría abierto. $DIALOGUE En el Veterinario INTRO: Roberto and Anna arrive at the clinic where Dr. Hernández examines the cat. INSTRUCTION: Listen to the consultation and the diagnosis. SPEAKER: Narrator LINE: Llegaron a la clínica. Había una luz encendida dentro. Buena señal. Entraron. SPEAKER: Narrator LINE: Había una chica joven en recepción. Unos veinticinco años, con el pelo recogido en una coleta. SPEAKER: Recepcionista LINE: Buenas tardes. ¿En qué puedo ayudaros? SPEAKER: Anna LINE: Hemos encontrado una gata herida en la calle. Tiene la pata mal. Creemos que puede estar rota. SPEAKER: Recepcionista LINE: A ver, dejadme ver. SPEAKER: Narrator LINE: Anna abrió la caja con cuidado. La chica miró a la gata y frunció el ceño preocupada. SPEAKER: Recepcionista LINE: Sí, parece que tiene la pata bastante mal. Y está muy delgada. ¿Sabéis si es de alguien? SPEAKER: Anna LINE: No lleva collar. Creemos que es callejera. SPEAKER: Recepcionista LINE: Vale. El doctor está con otro paciente ahora, pero puede verla en unos minutos. Sentaos, por favor. SPEAKER: Narrator LINE: Roberto y Anna se sentaron en la sala de espera. Roberto miró a Anna. SPEAKER: Roberto LINE: ¿Has pensado qué vamos a hacer después? Es decir, después de que el veterinario la vea. SPEAKER: Narrator LINE: Anna no dijo nada durante un momento. SPEAKER: Anna LINE: Pensaba que podríamos quedárnosla. Temporalmente. Hasta que se recupere y podamos buscarle un hogar. SPEAKER: Narrator LINE: Roberto ya se lo esperaba. SPEAKER: Roberto LINE: Anna, en nuestro contrato de convivencia no acordamos tener mascotas. SPEAKER: Anna LINE: Lo sé. Pero es temporal. Solo hasta que se cure. SPEAKER: Roberto LINE: Y si no encontramos a nadie que la quiera, ¿entonces qué? SPEAKER: Anna LINE: Ya pensaremos en eso si llega el momento. SPEAKER: Narrator LINE: Roberto suspiró. Sabía que debería decir que no. Que una mascota era una responsabilidad grande. Que costaba dinero. Que no habían planeado esto. SPEAKER: Narrator LINE: Pero cuando miró otra vez la caja y vio los ojos verdes de la gata mirándolo asustados, no pudo decir que no. SPEAKER: Roberto LINE: Vale. Pero solo temporalmente. Hasta que encontremos a alguien que pueda quedársela. SPEAKER: Narrator LINE: Anna sonrió y le dio un abrazo rápido. SPEAKER: Anna LINE: Gracias. No te arrepentirás. SPEAKER: Narrator LINE: Quince minutos después, un hombre con bata blanca salió de la consulta. SPEAKER: Veterinario LINE: ¿Los de la gata callejera? SPEAKER: Anna LINE: Sí, somos nosotros. SPEAKER: Veterinario LINE: Pasad, por favor. SPEAKER: Narrator LINE: Entraron en la consulta. Era una sala pequeña con una camilla de metal, armarios con medicamentos y carteles de anatomía animal en las paredes. SPEAKER: Narrator LINE: El veterinario era un hombre de unos cuarenta años, con gafas y aspecto amable. SPEAKER: Veterinario LINE: Soy el doctor Hernández. A ver qué tenemos aquí. SPEAKER: Narrator LINE: Anna sacó a la gata de la caja con mucho cuidado y la puso en la camilla. El animal maulló pero no intentó escapar. SPEAKER: Narrator LINE: El doctor la examinó con mucho cuidado. Le miró la pata herida, los ojos, los oídos. Le palpó la barriga. Le escuchó el corazón. SPEAKER: Veterinario LINE: Bueno, tengo buenas y malas noticias. La buena es que la pata no está rota, solo tiene un esguince. Se curará en un par de semanas con reposo. La mala es que está muy desnutrida y tiene parásitos. Pero todo eso se puede tratar. SPEAKER: Anna LINE: ¿Cuántos años tiene? SPEAKER: Veterinario LINE: Por los dientes diría que unos seis meses. Todavía es muy joven. SPEAKER: Anna LINE: ¿Es hembra? SPEAKER: Veterinario LINE: Sí, es una gatita. SPEAKER: Anna LINE: ¿Y qué hay que hacer para curarla? SPEAKER: Veterinario LINE: Le pondré una venda en la pata para inmovilizarla. Os daré antiinflamatorios para el dolor. Y tratamiento para los parásitos. Tiene que tomar las pastillas durante diez días. También necesita comer bien para recuperar peso. Comida de gatitos, especial para su edad. SPEAKER: Anna LINE: ¿Cuánto costaría todo eso? SPEAKER: Narrator LINE: El doctor hizo cálculos. SPEAKER: Veterinario LINE: La consulta son treinta euros. Las medicinas otros veinte. Total cincuenta euros. SPEAKER: Narrator LINE: Roberto y Anna se miraron. Era bastante dinero, pero tampoco imposible. SPEAKER: Anna LINE: Vale, adelante. SPEAKER: Narrator LINE: El doctor vendó la pata de la gata con cuidado. Después les dio las medicinas en bolsitas con instrucciones. SPEAKER: Veterinario LINE: Tiene que tomar esta pastilla una vez al día durante diez días. Y el antiinflamatorio dos veces al día durante cinco días. Se lo podéis poner en la comida. SPEAKER: Anna LINE: Perfecto. ¿Algo más? SPEAKER: Veterinario LINE: Sí. Dentro de dos semanas traedla otra vez para revisión. Y cuando tenga seis meses más, deberíais esterilizarla. Es importante para su salud y para controlar la población de gatos callejeros. SPEAKER: Anna LINE: Lo haremos. Muchas gracias, doctor. SPEAKER: Narrator LINE: Pagaron los cincuenta euros y salieron de la clínica con la gata en su caja. $DIALOGUE Bienvenida a Casa INTRO: Anna and Roberto buy supplies for the cat and choose a name for her. INSTRUCTION: Listen to how they welcome the cat home. SPEAKER: Anna LINE: Ahora necesitamos comprar cosas para ella. Comida, arena para gatos, un cajón para la arena, comederos. SPEAKER: Roberto LINE: Hay una tienda de mascotas en la calle Embajadores. Mundo Animal. Seguro que tienen todo. SPEAKER: Narrator LINE: Fueron a la tienda. Un local grande lleno de productos para animales. Perros, gatos, pájaros, peces. SPEAKER: Narrator LINE: Anna cogió un carrito y empezó a meter cosas. Comida para gatitos, un saco de arena, un cajón de plástico para la arena, dos comederos de cerámica, un rascador pequeño. SPEAKER: Narrator LINE: Roberto miraba el carrito llenarse. SPEAKER: Roberto LINE: Anna, todo esto va a costar un dineral. SPEAKER: Anna LINE: Lo sé, pero son cosas necesarias. Solo se compran una vez. SPEAKER: Narrator LINE: Llegaron a la caja. El empleado pasó todos los productos. SPEAKER: Empleado LINE: Son setenta y un euros en total. SPEAKER: Narrator LINE: Roberto sacó su cartera. Anna también. SPEAKER: Anna LINE: Pagamos a medias. Es lo justo. SPEAKER: Roberto LINE: Vale. SPEAKER: Narrator LINE: Cada uno puso treinta y cinco euros y medio. SPEAKER: Narrator LINE: Volvieron a casa cargados con las bolsas y la caja con la gata. Cuando entraron en el piso, lo prepararon todo en el baño, que era la habitación más pequeña y donde la gata estaría más tranquila al principio. SPEAKER: Narrator LINE: Pusieron el cajón con arena en un rincón. Los comederos con agua y comida en otro rincón. El rascador junto a la ventana. SPEAKER: Narrator LINE: Después abrieron la caja con cuidado. La gata salió despacio, cojeando un poco por la pata vendada. Olisqueó todo con cautela. Después fue directa a la comida y empezó a comer como si llevara días sin hacerlo. SPEAKER: Anna LINE: Pobre, tenía mucha hambre. SPEAKER: Narrator LINE: Se quedaron mirándola comer en silencio. Cuando la gata terminó, bebió agua y después se tumbó en una toalla vieja que Anna había puesto en el suelo para que estuviera cómoda. SPEAKER: Anna LINE: Necesita un nombre. SPEAKER: Roberto LINE: ¿Ya? Pensaba que era temporal. SPEAKER: Anna LINE: Aunque sea temporal, necesita un nombre. No podemos llamarla "la gata" todo el tiempo. SPEAKER: Narrator LINE: Roberto pensó. SPEAKER: Roberto LINE: Es negra. Podríamos llamarla Noche. SPEAKER: Anna LINE: No, demasiado obvio. SPEAKER: Roberto LINE: ¿Sombra? SPEAKER: Anna LINE: Tampoco. SPEAKER: Narrator LINE: Anna miró a la gata, que tenía los ojos medio cerrados, a punto de dormirse. SPEAKER: Anna LINE: Luna. Vamos a llamarla Luna. SPEAKER: Roberto LINE: Luna. Me gusta. Es bonito. SPEAKER: Anna LINE: Entonces está decidido. Se llama Luna. SPEAKER: Narrator LINE: Esa noche Luna durmió en el baño en su toalla. Roberto y Anna la revisaron varias veces antes de irse a dormir para asegurarse de que estaba bien. SPEAKER: Narrator LINE: A la mañana siguiente, cuando Roberto se levantó para ir a trabajar, pasó por el baño a ver cómo estaba Luna. La gata estaba despierta, sentada en su toalla, mirándolo con sus ojos verdes. SPEAKER: Roberto LINE: Buenos días, Luna. SPEAKER: Narrator LINE: La gata maulló suavemente, como respondiendo. SPEAKER: Narrator LINE: Roberto sonrió. Ya no podía negarlo. Se estaba encariñando con ella. SPEAKER: Narrator LINE: Solo es temporal, se recordó a sí mismo. Solo hasta que le encontremos un hogar. SPEAKER: Narrator LINE: Pero en el fondo ya sabía la verdad. SPEAKER: Narrator LINE: Luna se iba a quedar. $GRAMMAR Vocabulario del Capítulo INTRO: Study these words from the chapter. They are essential for understanding the story. ### Animales y Veterinaria - {la gata} - {el veterinario} - {la pata} - {la herida} - {la clínica} - {la camilla} - {el tratamiento} - {la mascota} ### Verbos Clave - {adoptar} - {rescatar} - {maullar} - {curar} - {vendar} - {cojear} - {encariñarse} ### Expresiones Útiles - {estar desnutrida} - {tener la pata rota} - {hacer un esguince} - {de forma temporal} $GRAMMAR Palabras Útiles INTRO: These additional words and phrases will help you expand your vocabulary related to animals. ### Objetos para Mascotas - {la caja de cartón} - {la arena para gatos} - {el comedero} - {el rascador} $LESSON Lesson 2: Vocabulary and Comprehension $GRAMMAR Conciencia Léxica INTRO: Notice how small words (prepositions, conjunctions) connect with others to form common patterns in Spanish. ### Expresar tiempo - {durante diez días} - {en un par de semanas} - {dos veces al día} ### Construcciones con "de" - {una caja de cartón} - {una tienda de mascotas} - {arena de gatos} ### Combinaciones de Verbos - {empezar a comer} - {tener que tomar} - {volver a traer} $EXERCISE Vocabulary A: Match Definitions INSTRUCTION: Match the word with its definition. PROMPT: el esguince RESPONSE: lesión de una articulación, no una fractura PROMPT: la mascota RESPONSE: animal que vive en tu casa y lo cuidas PROMPT: el veterinario RESPONSE: médico especializado en animales PROMPT: el rascador RESPONSE: objeto donde los gatos se rascan las uñas PROMPT: cojear RESPONSE: andar de forma irregular por una lesión en la pata/pierna $EXERCISE Vocabulary B: Complete the Sentence INSTRUCTION: Complete with: la venda, el collar, la camilla, los parásitos, la arena. PROMPT: El doctor puso a la gata en __________ de metal para examinarla. RESPONSE: El doctor puso a la gata en la camilla de metal para examinarla. PROMPT: La gata no llevaba __________, así que probablemente era callejera. RESPONSE: La gata no llevaba collar, así que probablemente era callejera. PROMPT: El veterinario le puso una __________ en la pata para inmovilizarla. RESPONSE: El veterinario le puso una venda en la pata para inmovilizarla. PROMPT: La gata tenía __________ que necesitaban tratamiento. RESPONSE: La gata tenía parásitos que necesitaban tratamiento. PROMPT: Anna compró un saco de __________ para gatos en la tienda. RESPONSE: Anna compró un saco de arena para gatos en la tienda. $EXERCISE Lexical Drill A-1: Pretérito Perfecto Compuesto INTRO: Transform the infinitive into the pretérito perfecto compuesto. Say your answer aloud before checking it. INSTRUCTION: Change the sentence to the present perfect. EXAMPLE PROMPT: Anna (encontrar) una gata en el portal. RESPONSE: Anna ha encontrado una gata en el portal. PROMPT: Roberto (ver) a la gata herida. RESPONSE: Roberto ha visto a la gata herida. PROMPT: Anna (traer) una manta vieja. RESPONSE: Anna ha traído una manta vieja. PROMPT: Nosotros (llevar) la gata al veterinario. RESPONSE: Nosotros hemos llevado la gata al veterinario. PROMPT: El doctor (examinar) a la gata. RESPONSE: El doctor ha examinado a la gata. $EXERCISE Lexical Drill A-2: Ya / Todavía no / Aún no INTRO: Respond to the questions using ya, todavía no, or aún no. INSTRUCTION: Answer the questions based on the cues. EXAMPLE PROMPT: ¿Han llevado a la gata al veterinario? (sí) RESPONSE: Sí, ya la han llevado al veterinario. PROMPT: ¿Ha comido la gata? (sí) RESPONSE: Sí, ya ha comido. PROMPT: ¿Han comprado la comida para gatos? (no) RESPONSE: No, todavía no han comprado la comida para gatos. PROMPT: ¿Ha curado el doctor la pata? (sí) RESPONSE: Sí, ya la ha curado. PROMPT: ¿Han decidido un nombre? (no) RESPONSE: No, aún no han decidido un nombre. PROMPT: ¿Se ha encariñado Roberto con Luna? (sí) RESPONSE: Sí, ya se ha encariñado con Luna. $EXERCISE Lexical Drill A-3: Indefinite Pronoun Substitution INTRO: Replace the highlighted word with the correct indefinite: algo/nada, alguien/nadie, alguno/ninguno. INSTRUCTION: Replace the indicated phrase with an indefinite pronoun. EXAMPLE PROMPT: Hay una persona en el portal. RESPONSE: Hay alguien en el portal. PROMPT: No hay ninguna persona que pueda quedarse con la gata. RESPONSE: No hay nadie que pueda quedarse con la gata. PROMPT: ¿Hay alguna cosa en la caja para la gata? RESPONSE: ¿Hay algo en la caja para la gata? PROMPT: No tienen ningún amigo que quiera un gato. RESPONSE: No tienen ninguno que quiera un gato. PROMPT: Una persona tiene que llevarla al veterinario. RESPONSE: Alguien tiene que llevarla al veterinario. $EXERCISE Comprehension Questions INTRO: Answer the questions about the chapter in complete sentences. INSTRUCTION: Answer aloud in Spanish. PROMPT: ¿Qué estaba haciendo Roberto cuando Anna llegó corriendo? RESPONSE: Estaba en el salón viendo el fútbol en la televisión. PROMPT: ¿Dónde encontró Anna a la gata y cómo estaba? RESPONSE: La encontró en el portal, acurrucada en un rincón junto a los buzones. Estaba herida, asustada, sucia y muy delgada. PROMPT: ¿Cómo consiguieron coger a la gata sin que los arañara? RESPONSE: Anna trajo una manta vieja y una caja de cartón. La envolvieron en la manta con cuidado. PROMPT: ¿Dónde estaba la clínica veterinaria? RESPONSE: En la calle Argumosa, Clínica Veterinaria Lavapiés. PROMPT: ¿Qué diagnóstico dio el doctor Hernández? RESPONSE: La pata no estaba rota, solo tenía un esguince. También estaba desnutrida y tenía parásitos. PROMPT: ¿Cuánto costó la visita y las medicinas? RESPONSE: La consulta costó treinta euros y las medicinas veinte. Total: cincuenta euros. PROMPT: ¿Qué compraron en la tienda de mascotas y cuánto costó? RESPONSE: Comida para gatitos, arena, cajón de plástico, dos comederos y un rascador. Costó setenta y un euros. PROMPT: ¿Dónde instalaron las cosas de la gata y por qué? RESPONSE: En el baño, porque era la habitación más pequeña y la gata estaría más tranquila al principio. PROMPT: ¿Cómo eligieron el nombre "Luna"? RESPONSE: Roberto sugirió Noche y Sombra, pero Anna los descartó. Anna propuso Luna y a Roberto le gustó. PROMPT: ¿Qué pensó Roberto al final sobre la gata? RESPONSE: Pensó que ya no podía negarlo: se estaba encariñando con ella y sabía que Luna se iba a quedar. $LESSON Lesson 3: Grammar - Pretérito Perfecto Compuesto $GRAMMAR Grammar Note 1: Pretérito Perfecto Compuesto INTRO: The pretérito perfecto compuesto connects a past action with the present. It is used with hoy, esta semana, este mes, ya, todavía no, alguna vez. | | haber | + participio | |---|---|---| | yo | **he** | **encontrado** | | tú | **has** | **comido** | | él/ella | **ha** | **venido** | | nosotros/as | **hemos** | **decidido** | | vosotros/as | **habéis** | **comprado** | | ellos/ellas | **han** | **salido** | Regular participle: -AR → -ado, -ER/-IR → -ido. From the chapter: - {He traído todas mis cosas.} - {Hemos encontrado una gata herida.} - {Ha ganado peso.} - {Anna ha salido a dar un paseo.} - {El tratamiento ha funcionado.} $EXERCISE Learning Drill: Pretérito Perfecto Compuesto INSTRUCTION: Conjugate in the pretérito perfecto compuesto. PROMPT: Anna (encontrar) __________ una gata en el portal. RESPONSE: Anna ha encontrado una gata en el portal. PROMPT: Roberto y Anna (llevar) __________ la gata al veterinario. RESPONSE: Roberto y Anna han llevado la gata al veterinario. PROMPT: El doctor (examinar) __________ a Luna con cuidado. RESPONSE: El doctor ha examinado a Luna con cuidado. PROMPT: Yo nunca (tener) __________ una mascota. RESPONSE: Yo nunca he tenido una mascota. PROMPT: ¿Tú (ver) __________ alguna vez un gato callejero herido? RESPONSE: ¿Tú has visto alguna vez un gato callejero herido? PROMPT: Nosotros (gastar) __________ mucho dinero esta semana. RESPONSE: Nosotros hemos gastado mucho dinero esta semana. $LESSON Lesson 4: Grammar - Irregular Participles $GRAMMAR Grammar Note 2: Participios irregulares INTRO: Some participles do not follow the regular -ado/-ido rule. | Infinitive | Irregular participle | |---|---| | hacer | {hecho} | | decir | {dicho} | | ver | {visto} | | poner | {puesto} | | escribir | {escrito} | | abrir | {abierto} | | romper | {roto} | | volver | {vuelto} | From the chapter: - {Anna ha traído una manta.} - {¿Has visto cómo está la gata?} - {Hemos hecho un buen trabajo.} - {Anna ha abierto la caja con cuidado.} - {¿Te ha dicho algo el veterinario?} - {He puesto agua y comida para la gata.} - {Anna ha vuelto con la manta.} $EXERCISE Learning Drill: Irregular Participles INSTRUCTION: Complete with the correct irregular participle. PROMPT: ¿Has (ver) __________ a la gata hoy? RESPONSE: ¿Has visto a la gata hoy? PROMPT: Anna ha (poner) __________ los comederos en el baño. RESPONSE: Anna ha puesto los comederos en el baño. PROMPT: Roberto ha (hacer) __________ cálculos del dinero gastado. RESPONSE: Roberto ha hecho cálculos del dinero gastado. PROMPT: ¿Quién ha (abrir) __________ la caja? RESPONSE: ¿Quién ha abierto la caja? PROMPT: Anna ha (decir) __________ que quiere quedarse con Luna. RESPONSE: Anna ha dicho que quiere quedarse con Luna. PROMPT: ¿Has (escribir) __________ la lista de cosas que necesitamos? RESPONSE: ¿Has escrito la lista de cosas que necesitamos? PROMPT: Creo que la gata ha (romper) __________ un vaso. RESPONSE: Creo que la gata ha roto un vaso. PROMPT: Roberto ha (volver) __________ de la tienda de mascotas. RESPONSE: Roberto ha vuelto de la tienda de mascotas. $EXERCISE Practice Drill: Irregular Participles INSTRUCTION: Answer using irregular participles. PROMPT: ¿Has hecho la compra hoy? RESPONSE: Sí, he hecho la compra hoy. PROMPT: ¿Has visto alguna película buena esta semana? RESPONSE: Sí, he visto una película buena. PROMPT: ¿Le has dicho algo a tu compañero/a? RESPONSE: Sí, le he dicho algo. PROMPT: ¿Has abierto el correo hoy? RESPONSE: Sí, he abierto el correo hoy. $LESSON Lesson 5: Grammar - Ya / Todavía no $GRAMMAR Grammar Note 3: Ya / Todavía no / Aún no INTRO: These expressions indicate whether an expected action has been completed or not. | Expression | Meaning | Example | |---|---|---| | **ya** | action completed | {Ya ha comido la gata.} | | **todavía no** | action not completed | {Todavía no han elegido nombre.} | | **aún no** | = todavía no (formal) | {Aún no hemos decidido.} | From the chapter: - {Ya está todo más o menos ordenado.} - {La gata ya casi no cojeaba.} - {Todavía no hemos decidido qué hacer con ella.} - {Roberto aún no sabía qué pensar.} $EXERCISE Learning Drill: Ya / Todavía no INSTRUCTION: Answer with ya, todavía no, or aún no as indicated. PROMPT: ¿Has llevado a la gata al veterinario? (sí) RESPONSE: Sí, ya la he llevado. PROMPT: ¿Habéis comprado comida para gatos? (no) RESPONSE: No, todavía no hemos comprado comida para gatos. PROMPT: ¿Ha curado el doctor la pata? (sí) RESPONSE: Sí, ya la ha curado. PROMPT: ¿Han decidido quedarse con Luna? (no, pero pronto) RESPONSE: Aún no han decidido, pero pronto lo harán. PROMPT: ¿Ha tomado Luna su medicina hoy? (sí) RESPONSE: Sí, ya la ha tomado. $LESSON Lesson 6: Grammar - Gender Exceptions $GRAMMAR Grammar Note 4: Género del sustantivo INTRO: Learn about nouns ending in -ma and other gender exceptions. **Words ending in -ma are usually MASCULINE** (they come from Greek): - {el problema} - {el tema} - {el sistema} - {el programa} - {el clima} - {el idioma} - {el diploma} **Other common exceptions:** - {el día} - {la mano} - {la foto} - {la moto} - {la radio} **Nouns ending in -ista** don't change — the article indicates gender: - {el artista} / {la artista} - {el dentista} / {la dentista} From the chapter: - {Tenemos un problema.} - {Hoy ha sido un día largo.} - {Anna le acarició con la mano.} $EXERCISE Learning Drill: Gender Articles INSTRUCTION: Complete with el/la/un/una. PROMPT: __________ problema con la gata es que está herida. RESPONSE: El problema con la gata es que está herida. PROMPT: __________ veterinario nos ayudó mucho. Fue __________ día agotador. RESPONSE: El veterinario nos ayudó mucho. Fue un día agotador. PROMPT: Anna cogió a Luna con __________ mano izquierda. RESPONSE: Anna cogió a Luna con la mano izquierda. PROMPT: __________ tema de la salud de Luna era importante. RESPONSE: El tema de la salud de Luna era importante. PROMPT: __________ sistema de citas del veterinario es moderno. RESPONSE: El sistema de citas del veterinario es moderno. PROMPT: Habla tres __________ (idioma): alemán, inglés y español. RESPONSE: Habla tres idiomas: alemán, inglés y español. $EXERCISE Practice Drill: Choose the correct option INSTRUCTION: Choose the correct option. PROMPT: Tenemos (un / una) problema grande. RESPONSE: Tenemos un problema grande. PROMPT: (El / La) clima de Madrid es muy seco en verano. RESPONSE: El clima de Madrid es muy seco en verano. PROMPT: Me duele (el / la) mano derecha. RESPONSE: Me duele la mano derecha. PROMPT: Ha sido (un / una) día muy largo. RESPONSE: Ha sido un día muy largo. PROMPT: Es (un / una) pianista excelente. (referring to a woman) RESPONSE: Es una pianista excelente. $LESSON Lesson 7: Practice and Review $EXERCISE Situations INTRO: Read each situation and say aloud your response in Spanish. INSTRUCTION: Respond naturally to the situation. EXAMPLE PROMPT: Encuentras un perro herido en la calle. Llama a un amigo para pedirle ayuda. RESPONSE: Oye, ¿puedes venir? He encontrado un perro herido en la calle. Parece que tiene la pata rota. No lleva collar, creo que es callejero. Necesito ayuda para llevarlo al veterinario. PROMPT: Llevas a tu mascota al veterinario. Describe los síntomas y pregunta por el tratamiento. RESPONSE: Hemos encontrado esta gata en la calle. Tiene la pata herida y no la apoya en el suelo. Está muy delgada y sucia. Creo que lleva varios días en la calle. ¿Puede examinarla? ¿Cuánto costaría el tratamiento? PROMPT: Quieres adoptar una mascota pero tu compañero de piso no está seguro. Convéncele. RESPONSE: Mira, sé que no habíamos hablado de tener mascota. Pero esta gata necesita ayuda. Solo es temporal, hasta que encontremos a alguien que la quiera. Yo me encargo de darle la comida y limpiar la arena. Pagamos los gastos a medias. ¿Qué te parece? $EXERCISE Question & Response Drill INTRO: Practice answering these questions as quickly as you can. INSTRUCTION: Answer the personal questions aloud. PROMPT: ¿Tienes alguna mascota? RESPONSE: Sí, tengo un perro. / No, no tengo mascotas. PROMPT: ¿Te gustan más los gatos o los perros? RESPONSE: Me gustan más los perros. / Me gustan más los gatos. PROMPT: ¿Alguna vez has encontrado un animal herido en la calle? RESPONSE: No, nunca he encontrado uno. PROMPT: ¿Has ido alguna vez al veterinario? RESPONSE: Sí, he ido con mi perro. PROMPT: ¿Crees que tener mascota es caro? RESPONSE: Sí, la comida y el veterinario son caros. PROMPT: ¿Adoptarías un animal callejero? RESPONSE: Sí, me gustaría ayudar. PROMPT: ¿Qué nombre le pondrías a un gato negro? RESPONSE: Le pondría Sombra. PROMPT: ¿Crees que es importante esterilizar a las mascotas? RESPONSE: Sí, es muy importante. $EXERCISE Review 1: Complete the Summary INSTRUCTION: Fill in the blanks with: portal, herida, veterinario, esguince, parásitos, tienda, baño, Luna. PROMPT: Anna encontró una gata en el __________ del edificio. RESPONSE: Anna encontró una gata en el portal del edificio. PROMPT: La gata estaba __________ y muy delgada. RESPONSE: La gata estaba herida y muy delgada. PROMPT: La llevaron al __________ de la calle Argumosa. RESPONSE: La llevaron al veterinario de la calle Argumosa. PROMPT: El doctor Hernández dijo que la pata tenía un __________ y que la gata tenía __________. RESPONSE: El doctor Hernández dijo que la pata tenía un esguince y que la gata tenía parásitos. PROMPT: Después compraron todo lo necesario en una __________ de mascotas. RESPONSE: Después compraron todo lo necesario en una tienda de mascotas. PROMPT: Instalaron las cosas en el __________. RESPONSE: Instalaron las cosas en el baño. PROMPT: Anna le puso el nombre de __________. RESPONSE: Anna le puso el nombre de Luna. $EXERCISE Review 2: True or False INSTRUCTION: Say True (Verdadero) or False (Falso). Correct the false statements. PROMPT: Anna encontró a la gata en la calle. RESPONSE: Falso — La encontró en el portal del edificio. PROMPT: La gata era completamente blanca. RESPONSE: Falso — Era negra con una mancha blanca. PROMPT: El veterinario dijo que la pata estaba rota. RESPONSE: Falso — Tenía un esguince, no una fractura. PROMPT: La gata tenía aproximadamente seis meses. RESPONSE: Verdadero. PROMPT: La visita y las medicinas costaron cincuenta euros. RESPONSE: Verdadero. PROMPT: Compraron las cosas para la gata en un supermercado. RESPONSE: Falso — En una tienda de mascotas, Mundo Animal. PROMPT: Roberto quería llamar a la gata "Noche". RESPONSE: Verdadero.