$MODULE DIOCO_DOC_ID: lc_anna_roberto_ch33 TITLE: Capítulo 33: Presentando a los Amigos DESCRIPTION: Roberto introduces Anna to his friends. Learn vocabulary for socializing, identifying people, and sharing anecdotes. TARGET_LANG_G: es HOME_LANG_G: en TTS_PROMPT: You are speaking European Spanish from Spain (castellano). Use distincion: pronounce C before E/I and Z as /th/ (theta), never as /s/. Use vosotros forms, never ustedes for informal plural. Speak naturally like someone from Madrid. VOICE_DEFAULT: Aoede | Speak in European Spanish from Spain with distincion (C/Z as theta), clearly and naturally VOICE_INTRO: Aoede | Speak in European Spanish from Spain (Madrid accent, distincion) as a warm narrator VOICE_PROMPT: Orus | Speak in European Spanish from Spain with distincion (C/Z as theta), clearly VOICE_RESPONSE: Puck | Speak in European Spanish from Spain with distincion (C/Z as theta), naturally VOICE: Narrator | Aoede | Speak in European Spanish from Spain (Madrid accent, distincion) as a clear narrator VOICE: Roberto | Puck | Speak in European Spanish from Spain (Madrid accent, distincion) like a young man from Madrid VOICE: Anna | Leda | Speak in European Spanish from Spain (Madrid accent, distincion) like a young woman from Madrid VOICE: Carlos | Charon | Speak in European Spanish from Spain (Madrid accent, distincion) like an energetic young man VOICE: Álvaro | Charon | Speak in European Spanish from Spain with distincion (C/Z as theta), Speak casually VOICE: David | Orus | Speak in European Spanish from Spain (distincion) in a friendly manner $LESSON Lesson 1: The Story $DIALOGUE La Reunión INTRO: Roberto and Anna are getting ready to meet his friends. Anna is a bit nervous about the introduction. INSTRUCTION: Listen to the conversation. SPEAKER: Narrator LINE: Era sábado por la tarde. Roberto había organizado una reunión con sus amigos. Carlos venía de Barcelona. También venían Álvaro del trabajo y David, un amigo del instituto. SPEAKER: Narrator LINE: La idea era quedar en un bar de Malasaña, tomar unas cervezas y después cenar por ahí. SPEAKER: Narrator LINE: Roberto le había dicho a Anna que viniera. Quería presentarla oficialmente como su novia. No como su compañera de piso. Como su novia de verdad. SPEAKER: Narrator LINE: Anna estaba nerviosa. SPEAKER: Anna LINE: ¿Y si no les caigo bien? SPEAKER: Roberto LINE: Les vas a caer genial. Tranquila. SPEAKER: Anna LINE: Es que conocer a los amigos es importante. Si no les gusto va a ser raro. SPEAKER: Roberto LINE: Anna, para. Les vas a encantar. SPEAKER: Narrator LINE: Se arregló con cuidado. Vaqueros, una blusa bonita, nada muy exagerado pero arreglada. SPEAKER: Narrator LINE: Llegaron al bar a las siete. Los amigos de Roberto ya estaban allí en una mesa grande del fondo. SPEAKER: Narrator LINE: Carlos fue el primero en verlos. Se levantó con una sonrisa enorme. SPEAKER: Carlos LINE: ¡Tío! SPEAKER: Narrator LINE: Le dio un abrazo fuerte a Roberto. SPEAKER: Carlos LINE: Y tú debes ser Anna. Oficialmente ahora. SPEAKER: Anna LINE: Hola, Carlos. Sí, oficialmente ahora. SPEAKER: Carlos LINE: Me alegro por vosotros. De verdad. Ya era hora de que este se declarara. SPEAKER: Narrator LINE: Anna se rió. SPEAKER: Anna LINE: Sí, tardó bastante. SPEAKER: Narrator LINE: Roberto presentó a Anna a los demás. Álvaro le dio dos besos. SPEAKER: Álvaro LINE: Encantado. Roberto no para de hablar de ti en el trabajo. SPEAKER: Anna LINE: ¿Ah, sí? SPEAKER: Álvaro LINE: Sí. "Anna esto, Anna lo otro". Es un poco cansino. SPEAKER: Narrator LINE: Todos se rieron. Roberto se puso rojo. SPEAKER: Narrator LINE: David, el amigo del instituto, también la saludó. SPEAKER: David LINE: Bienvenida al grupo. Espero que aguantes a este pesado. SPEAKER: Anna LINE: De momento voy aguantando. $DIALOGUE Historias Vergonzosas INTRO: During dinner, Roberto's friends start telling funny and embarrassing stories about him from the past. INSTRUCTION: Listen to the anecdotes. SPEAKER: Narrator LINE: Se sentaron todos. Pidieron cervezas y unas patatas bravas para picar. SPEAKER: Narrator LINE: Al principio Anna estaba un poco callada. Escuchaba más que hablaba. Los chicos hablaban de fútbol, de trabajo, de cosas de las que ella no sabía mucho. SPEAKER: Narrator LINE: Pero poco a poco se fue soltando. SPEAKER: Narrator LINE: Carlos le preguntó por sus estudios de Derecho. Ella le contó del último examen que había hecho. Del trabajo en Vintage Dreams. SPEAKER: David LINE: ¿Ropa vintage? Qué guay. Mi hermana está obsesionada con eso. SPEAKER: Anna LINE: Sí, está muy de moda ahora. Viene mucha gente joven buscando ropa de los ochenta y noventa. SPEAKER: Narrator LINE: Álvaro le preguntó cómo aguantaba vivir con Roberto. SPEAKER: Álvaro LINE: ¿Es muy desordenado en casa? Porque en la oficina es un desastre. SPEAKER: Roberto LINE: Oye, que estoy aquí. SPEAKER: Narrator LINE: Anna se rió. SPEAKER: Anna LINE: En casa es bastante ordenado la verdad. Aunque deja la tapa del váter levantada siempre. SPEAKER: Roberto LINE: ¡Eso ya lo he mejorado! SPEAKER: Anna LINE: Sí, ahora solo lo haces la mitad de las veces. SPEAKER: Narrator LINE: Todos se rieron. SPEAKER: Narrator LINE: La conversación fluyó natural. Anna se sentía cada vez más cómoda. Los amigos de Roberto eran majos. Graciosos. Fáciles. SPEAKER: Narrator LINE: A las nueve decidieron ir a cenar. Fueron a un restaurante japonés cerca de allí. SPEAKER: Narrator LINE: Durante la cena Carlos le contó a Anna historias vergonzosas de Roberto del instituto. SPEAKER: Carlos LINE: Una vez se enamoró de una chica y le escribió una carta de amor. Pero se equivocó de taquilla y se la dio a otra chica. SPEAKER: Roberto LINE: ¡Eso fue hace mil años! SPEAKER: Anna LINE: ¿Y qué pasó? SPEAKER: Carlos LINE: Que la otra chica pensó que era para ella y le dijo que sí. Roberto estuvo dos semanas saliendo con la chica equivocada antes de darse cuenta. SPEAKER: Narrator LINE: Anna no podía parar de reír. SPEAKER: Anna LINE: Qué desastre eres. SPEAKER: Roberto LINE: Era un adolescente idiota. Ya he mejorado. SPEAKER: Anna LINE: Eso espero. SPEAKER: Narrator LINE: David contó más anécdotas. De la banda de rock. De cuando Roberto se cayó del escenario en un concierto del instituto. SPEAKER: David LINE: Estaba intentando hacer el salto ese de guitarrista molón. Se tropezó con el cable y se cayó de cara. SPEAKER: Narrator LINE: Anna se tapaba la cara riendo. SPEAKER: Anna LINE: Ay, no. SPEAKER: Roberto LINE: No tiene gracia. SPEAKER: Narrator LINE: Álvaro les contó de cómo Roberto se quedó dormido en una reunión importante con un cliente. SPEAKER: Álvaro LINE: El cliente estaba presentando su empresa. Roberto con la cabeza cayéndose. Yo intentando darle patadas por debajo de la mesa. SPEAKER: Roberto LINE: Había dormido dos horas esa noche. Estaba muerto. SPEAKER: Álvaro LINE: Pues el cliente no se dio cuenta por suerte. O hizo como que no se daba cuenta. SPEAKER: Narrator LINE: Anna disfrutaba escuchando. Le gustaba conocer esta faceta de Roberto. Las historias que ella no conocía. Los momentos que él había vivido antes de conocerla. $DIALOGUE La Despedida INTRO: At the end of the night, Carlos has a private word with Anna, and the couple heads home. INSTRUCTION: Listen to the conclusion of the evening. SPEAKER: Narrator LINE: Después de cenar volvieron al bar. Pidieron más cervezas. La noche seguía. SPEAKER: Narrator LINE: A las doce Carlos se acercó a Anna cuando Roberto estaba en el baño. SPEAKER: Carlos LINE: Oye, me caes muy bien. SPEAKER: Anna LINE: Gracias. Vosotros también. SPEAKER: Carlos LINE: Y se nota que Roberto está muy feliz contigo. No le había visto así en años. SPEAKER: Anna LINE: ¿Sí? SPEAKER: Carlos LINE: Sí. Lleva mucho tiempo trabajando mogollón, estresado, sin vida personal. Desde que estás tú está diferente. Más relajado. Más feliz. SPEAKER: Narrator LINE: Anna sonrió. SPEAKER: Anna LINE: Me alegro. Él también me hace feliz a mí. SPEAKER: Carlos LINE: Me alegro. Cuidaos mutuamente. SPEAKER: Anna LINE: Lo haremos. SPEAKER: Narrator LINE: Cuando Roberto volvió, Carlos le guiñó un ojo a Anna. SPEAKER: Narrator LINE: A la una de la mañana Anna empezó a estar cansada. SPEAKER: Anna LINE: Oye, ¿nos vamos ya? SPEAKER: Roberto LINE: ¿Seguro? Todavía es pronto. SPEAKER: Anna LINE: Estoy cansada. Y mañana trabajo. SPEAKER: Roberto LINE: Vale. Nos vamos. SPEAKER: Narrator LINE: Se despidieron de todos. Abrazos. Promesas de repetir pronto. SPEAKER: Álvaro LINE: Ha sido un placer conocerte, Anna. SPEAKER: Anna LINE: Igualmente. SPEAKER: Narrator LINE: Carlos le dio un abrazo fuerte. SPEAKER: Carlos LINE: Cuida de este tonto. SPEAKER: Anna LINE: Lo haré. SPEAKER: Narrator LINE: De camino a casa en el metro, Roberto le preguntó: SPEAKER: Roberto LINE: ¿Qué te han parecido? SPEAKER: Anna LINE: Geniales. Son muy majos. SPEAKER: Roberto LINE: ¿Sí? ¿No te han dado mucho la chapa? SPEAKER: Anna LINE: No, qué va. Me lo he pasado muy bien. Aunque me han contado demasiadas historias vergonzosas tuyas. SPEAKER: Narrator LINE: Roberto se rió. SPEAKER: Roberto LINE: Ya. Carlos no tiene filtro. SPEAKER: Anna LINE: Me cae bien. Todos me caen bien. SPEAKER: Roberto LINE: Me alegro. Son importantes para mí. SPEAKER: Anna LINE: Lo sé. Y por eso es importante que me lleve bien con ellos. SPEAKER: Narrator LINE: Roberto la besó. SPEAKER: Roberto LINE: Eres la mejor. SPEAKER: Narrator LINE: Cuando llegaron a casa, Luna los recibió maullando. Tenía hambre como siempre. SPEAKER: Narrator LINE: Anna le dio de comer mientras Roberto se preparaba para dormir. SPEAKER: Narrator LINE: Se metieron en la cama juntos. Anna acurrucada contra Roberto. SPEAKER: Anna LINE: Oye, la próxima vez te toca a ti conocer a mis amigos. SPEAKER: Roberto LINE: ¿Tengo que pasar el mismo interrogatorio? SPEAKER: Anna LINE: Peor. Mis amigas son mucho más intensas que tus amigos. SPEAKER: Roberto LINE: Genial. SPEAKER: Narrator LINE: Anna se rió. SPEAKER: Anna LINE: Tranquilo. Les vas a caer bien. Seguro. SPEAKER: Roberto LINE: Eso espero. SPEAKER: Narrator LINE: Se durmieron abrazados. Felices de haber dado ese paso. De haber mezclado sus vidas un poco más. $GRAMMAR Vocabulario del Capítulo INTRO: Review the key vocabulary from this chapter. ### La Reunión - {la reunión} - {el instituto} - {el interrogatorio} - {el desastre} - {la anécdota} ### Verbos Clave - {presentar} - {aguantar} - {soltarse} - {equivocarse} - {tropezarse} ### Expresiones Útiles - {dar la chapa} - {ya era hora} - {caer bien} - {estar de moda} - {no tener filtro} $GRAMMAR Palabras Útiles INTRO: Here are some additional useful words related to socializing and friendship. ### Amistad y Socialización - {el colega} - {la pandilla} - {el buen rollo} - {ir de tapeo} - {el cotilleo} $LESSON Lesson 2: Vocabulary and Comprehension $GRAMMAR Conciencia Léxica INTRO: Notice how small words connect with others to form common patterns in Spanish. ### Expresar tiempo - {el sábado por la tarde} - {poco a poco} - {a la una de la mañana} - {de camino a} ### Construcciones con "de" - {un amigo del instituto} - {historias vergonzosas de} - {enamorarse de} ### Combinaciones de Verbos - {tomar unas cervezas} - {dar un abrazo} - {hacer de cuenta} $EXERCISE Vocabulary A: Match Definitions INSTRUCTION: Match the word with its definition. PROMPT: la anécdota RESPONSE: historia corta y divertida sobre algo que pasó PROMPT: aguantar RESPONSE: aceptar una situación difícil sin quejarse PROMPT: tropezarse RESPONSE: perder el equilibrio con algo en el suelo PROMPT: soltarse RESPONSE: empezar a sentirse cómodo en una situación social PROMPT: presentar RESPONSE: mostrar a alguien por primera vez $EXERCISE Vocabulary B: Complete the Sentence INSTRUCTION: Complete with: interrogatorio, caer bien, dar la chapa, de moda, filtro. PROMPT: Anna esperaba ___________ a los amigos de Roberto. RESPONSE: Anna esperaba caerles bien a los amigos de Roberto. PROMPT: Carlos no tiene ___________: cuenta todas las historias vergonzosas. RESPONSE: Carlos no tiene filtro: cuenta todas las historias vergonzosas. PROMPT: Anna trabaja en una tienda de ropa vintage que está muy ___________. RESPONSE: Anna trabaja en una tienda de ropa vintage que está muy de moda. PROMPT: Roberto dijo: "Espero que mis amigos no te hayan dado mucho ___________." RESPONSE: Roberto dijo: "Espero que mis amigos no te hayan dado mucho la chapa." PROMPT: A Anna le preocupaba pasar el ___________ de los amigos de Roberto. RESPONSE: A Anna le preocupaba pasar el interrogatorio de los amigos de Roberto. $EXERCISE Lexical Drill A-1: Conditional for Advice INTRO: In this drill, give advice using the conditional. INSTRUCTION: Give advice using: yo que tú / yo en tu lugar / deberías. EXAMPLE PROMPT: Estoy nervioso/a por conocer a los amigos de mi pareja. RESPONSE: Yo que tú, no me preocuparía. Deberías ser tú mismo/a. PROMPT: No sé qué ropa ponerme para la reunión. RESPONSE: Yo en tu lugar, me pondría algo cómodo pero arreglado. PROMPT: Los amigos de mi pareja hablan de temas que no conozco. RESPONSE: Yo que tú, escucharía con atención y haría preguntas. PROMPT: Quiero impresionar a los amigos de mi novio/a. RESPONSE: Deberías ser natural y simpático/a. PROMPT: Tengo miedo de no caerles bien. RESPONSE: Yo que tú, no me preocuparía. $EXERCISE Lexical Drill A-2: Progressive Comparison INTRO: Complete the sentences with "cuanto más...más" or "cada vez más". INSTRUCTION: Complete the sentence using the progressive comparison structure. EXAMPLE PROMPT: Anna hablaba con los amigos y se sentía __________ cómoda. RESPONSE: Anna se sentía cada vez más cómoda. PROMPT: __________ tiempo pasaba Anna con los amigos, __________ relajada estaba. RESPONSE: Cuanto más tiempo pasaba Anna con los amigos, más relajada estaba. PROMPT: Anna se iba sintiendo __________ parte del grupo. RESPONSE: Anna se iba sintiendo cada vez más parte del grupo. PROMPT: __________ historias contaban, __________ se reían todos. RESPONSE: Cuantas más historias contaban, más se reían todos. PROMPT: Roberto está __________ feliz desde que está con Anna. RESPONSE: Roberto está cada vez más feliz desde que está con Anna. PROMPT: __________ conozco a tus amigos, __________ me gustan. RESPONSE: Cuanto más conozco a tus amigos, más me gustan. $EXERCISE Lexical Drill A-3: Expressions with "llevar" INTRO: Complete with the correct expression using "llevar": llevarse bien/mal, llevar razón, llevar + tiempo. INSTRUCTION: Complete the sentence. EXAMPLE PROMPT: Anna y Carlos __________ desde el primer momento. RESPONSE: Anna y Carlos se llevaron bien desde el primer momento. PROMPT: Roberto __________ cinco años trabajando en la misma empresa. RESPONSE: Roberto lleva cinco años trabajando en la misma empresa. PROMPT: Anna y los amigos de Roberto __________ genial. RESPONSE: Anna y los amigos de Roberto se llevan genial. PROMPT: Si Anna dice que los amigos son majos, __________. RESPONSE: Si Anna dice que los amigos son majos, lleva razón. PROMPT: Anna y Roberto __________ meses viviendo juntos. RESPONSE: Anna y Roberto llevan meses viviendo juntos. $EXERCISE Comprehension Questions INSTRUCTION: Answer in complete sentences. PROMPT: ¿Qué había organizado Roberto para el sábado? RESPONSE: Había organizado una reunión con sus amigos en un bar de Malasaña. PROMPT: ¿Quiénes eran los amigos de Roberto que iban a venir? RESPONSE: Carlos (que venía de Barcelona), Álvaro (del trabajo) y David (del instituto). PROMPT: ¿Por qué estaba Anna nerviosa? RESPONSE: Porque le preocupaba no caerles bien a los amigos de Roberto. PROMPT: ¿Qué dijo Carlos cuando vio a Anna? RESPONSE: Dijo "Ya era hora de que este se declarara" y que se alegraba por ellos. PROMPT: ¿De qué se quejó Álvaro sobre Roberto en el trabajo? RESPONSE: Se quejó de que Roberto no paraba de hablar de Anna: "Anna esto, Anna lo otro." PROMPT: ¿Qué anécdota contó Carlos sobre Roberto en el instituto? RESPONSE: Contó que Roberto escribió una carta de amor pero se equivocó de taquilla y estuvo dos semanas saliendo con la chica equivocada. PROMPT: ¿Qué le pasó a Roberto en el concierto del instituto? RESPONSE: Se tropezó con el cable de la guitarra y se cayó del escenario de cara. PROMPT: ¿Qué le dijo Carlos a Anna cuando Roberto estaba en el baño? RESPONSE: Le dijo que le caía muy bien y que Roberto estaba más feliz que nunca desde que estaba con ella. PROMPT: ¿A qué hora decidieron irse Roberto y Anna? RESPONSE: A la una de la mañana, porque Anna estaba cansada y al día siguiente trabajaba. PROMPT: ¿Qué le dijo Anna a Roberto sobre la próxima vez? RESPONSE: Le dijo que la próxima vez le tocaba a Roberto conocer a sus amigas, y que eran mucho más intensas. $LESSON Lesson 3: Grammar - Subjunctive in Adjective Clauses $GRAMMAR Grammar Note 1: Subjuntivo en oraciones adjetivas INTRO: When we describe something unknown, hypothetical, or that we're looking for, we use the subjunctive. When we describe something **known and concrete**, we use the indicative. When we describe something **unknown, hypothetical, or that we're looking for**, we use the subjunctive. | Context | Mode | Ejemplo | |---|---|---| | Exists, is concrete | Indicative | {Conozco un bar que tiene buenas tapas.} | | Doesn't exist or is being sought | Subjunctive | {Busco un bar que tenga buenas tapas.} | | Question about existence | Subjunctive | {¿Hay alguien que sepa bailar?} | | Negation of existence | Subjunctive | {No hay nadie que pueda ayudarme.} | **From the chapter:** - {Roberto quería un sitio que fuera tranquilo para presentar a Anna.} - {¿Hay alguien que no conozca a Anna todavía?} - {No hay nadie que aguante a Roberto mejor que Anna.} - {Conocemos un restaurante japonés que está cerca de aquí.} $EXERCISE Learning Drill: Subjunctive vs Indicative INSTRUCTION: Complete with indicative or subjunctive according to the context. PROMPT: Busco un restaurante que (tener) __________ comida japonesa. RESPONSE: Busco un restaurante que tenga comida japonesa. PROMPT: Conozco un bar que (estar) __________ en Malasaña. RESPONSE: Conozco un bar que está en Malasaña. PROMPT: ¿Hay alguien que (saber) __________ dónde está Carlos? RESPONSE: ¿Hay alguien que sepa dónde está Carlos? PROMPT: Tengo un amigo que (vivir) __________ en Barcelona. RESPONSE: Tengo un amigo que vive en Barcelona. PROMPT: Necesito una persona que me (ayudar) __________ con la mudanza. RESPONSE: Necesito una persona que me ayude con la mudanza. PROMPT: No hay nadie que (conocer) __________ mejor a Roberto que Carlos. RESPONSE: No hay nadie que conozca mejor a Roberto que Carlos. $LESSON Lesson 4: Grammar - Expressions with Llevar $GRAMMAR Grammar Note 2: Expresiones con "llevar" avanzadas INTRO: The verb "llevar" has many important idiomatic expressions in Spanish. | Expression | Meaning | Ejemplo | |---|---|---| | **llevarse bien/mal** (con) | have a good/bad relationship | {Anna se lleva bien con Carlos.} | | **llevar razón** | be right (more emphatic) | {Anna lleva razón: son majos.} | | **llevar** + tiempo + gerundio | duration of an action | {Roberto lleva meses hablando de Anna.} | | **llevar** + participio | accumulation | {Llevo leídos tres libros este mes.} | **From the chapter:** - {Anna se llevó bien con todos los amigos de Roberto.} - {Roberto lleva mucho tiempo trabajando mucho y estresado.} - {Carlos lleva años siendo el mejor amigo de Roberto.} $EXERCISE Learning Drill: Expressions with Llevar INSTRUCTION: Complete with the correct expression using "llevar". PROMPT: Anna y los amigos de Roberto __________ genial desde el primer momento. RESPONSE: Anna y los amigos de Roberto se llevaron genial desde el primer momento. PROMPT: Roberto __________ cinco años trabajando en la misma empresa. RESPONSE: Roberto lleva cinco años trabajando en la misma empresa. PROMPT: Carlos siempre __________: Roberto es muy despistado. RESPONSE: Carlos siempre lleva razón: Roberto es muy despistado. PROMPT: ¿Cuánto tiempo __________ estudiando español? RESPONSE: ¿Cuánto tiempo llevas estudiando español? PROMPT: Anna __________ fatal con su ex Javier. RESPONSE: Anna se llevaba fatal con su ex Javier. $EXERCISE Practice Drill: Personal Questions with Llevar INSTRUCTION: Answer with complete sentences. PROMPT: ¿Te llevas bien con tus compañeros de trabajo o de clase? RESPONSE: Sí, me llevo muy bien con mis compañeros. PROMPT: ¿Cuánto tiempo llevas viviendo donde vives ahora? RESPONSE: Llevo tres años viviendo aquí. PROMPT: ¿Llevas razón normalmente en las discusiones? RESPONSE: Normalmente llevo razón, pero a veces me equivoco. PROMPT: ¿Te llevas bien con la familia de tu pareja o de tu mejor amigo/a? RESPONSE: Sí, me llevo genial con ellos. $LESSON Lesson 5: Grammar - Conditional for Advice $GRAMMAR Grammar Note 3: Condicional para consejo INTRO: To give advice in Spanish, the conditional is the most natural and polite form. | Structure | Ejemplo | |---|---| | **Yo que tú** + condicional | {Yo que tú, no me preocuparía.} | | **Yo en tu lugar** + condicional | {Yo en tu lugar, sería yo misma.} | | **Deberías** + infinitivo | {Deberías relajarte.} | | **Podrías** + infinitivo | {Podrías intentar hablar más.} | | **Yo** + condicional | {Yo iría con ropa casual.} | **From the chapter:** - {Tranquila. Les vas a encantar.} - {Cuidaos mutuamente.} $EXERCISE Learning Drill: Giving Advice INSTRUCTION: Give advice using the indicated structure. PROMPT: Mi amigo está nervioso antes de una entrevista. (deberías) RESPONSE: Deberías prepararte bien y descansar la noche antes. PROMPT: Mi amiga no sabe qué ponerse para una cena. (yo que tú) RESPONSE: Yo que tú, me pondría algo elegante pero cómodo. PROMPT: Un compañero no se lleva bien con su jefe. (yo en tu lugar) RESPONSE: Yo en tu lugar, hablaría con él directamente. PROMPT: Una amiga quiere impresionar a los padres de su novio. (podrías) RESPONSE: Podrías llevar un regalo, como una botella de vino. PROMPT: Roberto tiene miedo de conocer a las amigas de Anna. (deberías) RESPONSE: Deberías relajarte y ser tú mismo. $EXERCISE Practice Drill: Situational Advice INSTRUCTION: Give advice to these people. PROMPT: Un/a amigo/a quiere aprender español rápido. RESPONSE: Yo que tú, practicaría todos los días un poco. PROMPT: Un/a compañero/a de trabajo está estresado/a. RESPONSE: Yo en tu lugar, me tomaría unos días libres. PROMPT: Alguien va a conocer a los amigos de su pareja por primera vez. RESPONSE: Deberías ser natural. PROMPT: Un/a amigo/a quiere mudarse a otra ciudad. RESPONSE: Yo en tu lugar, visitaría la ciudad antes de decidir. $LESSON Lesson 6: Grammar - Progressive Comparison $GRAMMAR Grammar Note 4: Comparación progresiva INTRO: These structures express a change that increases progressively. | Estructura | Uso | Ejemplo | |---|---|---| | **cada vez más** + adj./adv. | cambio gradual | {Anna estaba cada vez más cómoda.} | | **cada vez menos** + adj./adv. | disminución gradual | {Roberto estaba cada vez menos nervioso.} | | **cuanto más**...(**tanto) más** | correlación proporcional | {Cuanto más hablaba, más se relajaba.} | | **cuantos/as más**...**más** | con sustantivos | {Cuantas más historias oía, más se reía.} | **Del capítulo:** - {Anna se sentía cada vez más cómoda con los amigos.} - {Cuanto más tiempo pasaba con ellos, más le gustaban.} - {Roberto estaba cada vez más feliz desde que estaba con Anna.} $EXERCISE Learning Drill: Progressive Comparison INSTRUCTION: Complete with "cada vez más/menos" or "cuanto más...más". PROMPT: Anna estaba __________ relajada en la reunión. RESPONSE: Anna estaba cada vez más relajada en la reunión. PROMPT: __________ conocía a los amigos, __________ le gustaban. RESPONSE: Cuanto más conocía a los amigos, más le gustaban. PROMPT: Roberto está __________ enamorado de Anna. RESPONSE: Roberto está cada vez más enamorado de Anna. PROMPT: __________ anécdotas contaban, __________ se reía Anna. RESPONSE: Cuantas más anécdotas contaban, más se reía Anna. PROMPT: Anna se sentía __________ nerviosa conforme avanzaba la noche. RESPONSE: Anna se sentía cada vez menos nerviosa conforme avanzaba la noche. $EXERCISE Practice Drill: Personal Comparison INSTRUCTION: Complete with personal information. PROMPT: Cuanto más estudio español,... RESPONSE: Cuanto más estudio español, más me gusta. PROMPT: Cada vez me gusta más... RESPONSE: Cada vez me gusta más vivir en esta ciudad. PROMPT: Cuantos más libros leo,... RESPONSE: Cuantos más libros leo, más aprendo. PROMPT: Estoy cada vez menos... RESPONSE: Estoy cada vez menos nervioso/a cuando hablo español. $LESSON Lesson 7: Practice and Review $EXERCISE Question & Response Drill INTRO: Practice answering these questions as quickly as you can. INSTRUCTION: Answer aloud. PROMPT: ¿Te llevas bien con los amigos de tu pareja o de tu mejor amigo/a? RESPONSE: Sí, me llevo muy bien con ellos. Son muy simpáticos. PROMPT: ¿Te pones nervioso/a cuando conoces gente nueva? RESPONSE: A veces me pongo un poco nervioso, pero se me pasa rápido. PROMPT: ¿Tienes alguna anécdota vergonzosa de tu adolescencia? RESPONSE: Sí, tengo muchas. Una vez me caí delante de toda la clase. PROMPT: ¿Qué tipo de planes prefieres: cenas en grupo o encuentros íntimos? RESPONSE: Prefiero las cenas en grupo, son más divertidas. PROMPT: ¿Quién es tu mejor amigo/a y cómo os conocisteis? RESPONSE: Mi mejor amiga se llama María y nos conocimos en la universidad. PROMPT: ¿Crees que es importante que los amigos aprueben a tu pareja? RESPONSE: Sí, creo que es muy importante para evitar problemas. PROMPT: ¿Cuánto tiempo llevas conociendo a tu mejor amigo/a? RESPONSE: Llevo diez años conociéndolo. PROMPT: ¿Alguna vez has intentado impresionar a alguien y te ha salido mal? RESPONSE: Sí, intenté cocinar una cena romántica y quemé la comida. $EXERCISE Review 1: Complete the Summary INSTRUCTION: Complete the summary of the chapter. PROMPT: Roberto organizó una reunión con sus (1)__________ para presentar a Anna oficialmente como su (2)__________. RESPONSE: Roberto organizó una reunión con sus amigos para presentar a Anna oficialmente como su novia. PROMPT: Anna estaba (3)__________ porque le preocupaba no caerles bien. RESPONSE: Anna estaba nerviosa porque le preocupaba no caerles bien. PROMPT: En el bar, todos fueron muy amables con ella. Carlos contó (4)__________ vergonzosas de Roberto. RESPONSE: En el bar, todos fueron muy amables con ella. Carlos contó anécdotas vergonzosas de Roberto. PROMPT: A Anna le pareció todo el grupo muy (5)__________. RESPONSE: A Anna le pareció todo el grupo muy majo. PROMPT: Los amigos y Anna se (6)__________ genial. RESPONSE: Los amigos y Anna se llevaron genial. PROMPT: Carlos le dijo a Anna que Roberto estaba muy (7)__________ con ella. RESPONSE: Carlos le dijo a Anna que Roberto estaba muy feliz con ella. PROMPT: Se despidieron con promesas de (8)__________ pronto. RESPONSE: Se despidieron con promesas de repetir pronto. $EXERCISE Review 2: True or False INSTRUCTION: Say if the statement is True (Verdadero) or False (Falso). PROMPT: Roberto organizó la reunión en un restaurante. RESPONSE: Falso — en un bar de Malasaña. PROMPT: Carlos vino desde Barcelona para la reunión. RESPONSE: Verdadero. PROMPT: Álvaro era amigo de Roberto del instituto. RESPONSE: Falso — del trabajo; David era del instituto. PROMPT: Anna habló mucho desde el principio. RESPONSE: Falso — al principio estaba callada. PROMPT: Carlos contó que Roberto se cayó del escenario en un concierto. RESPONSE: Falso — fue David quien contó esa anécdota. PROMPT: Todos los amigos le dijeron a Anna que Roberto hablaba mucho de ella. RESPONSE: Falso — fue Álvaro quien lo dijo. PROMPT: Anna y Roberto se fueron del bar a las diez. RESPONSE: Falso — se fueron a la una de la mañana.