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$MODULE
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DIOCO_DOC_ID: lc_anna_roberto_ch01
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TITLE: Capítulo 1: El Anuncio
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DESCRIPTION: Roberto receives news from his roommate and must find a new one.
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TARGET_LANG_G: es
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HOME_LANG_G: en
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VOICE_DEFAULT: Aoede | Speak in Castilian Spanish, clearly and naturally
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VOICE_INTRO: Aoede | Speak in Castilian Spanish as a warm narrator
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VOICE_PROMPT: Orus | Speak in Castilian Spanish, clearly
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VOICE_RESPONSE: Puck | Speak in Castilian Spanish, naturally
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VOICE: Narrator | Aoede | Speak in Castilian Spanish as a clear narrator
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VOICE: Roberto | Puck | Speak in Castilian Spanish like a young man from Madrid
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VOICE: Carlos | Charon | Speak in Castilian Spanish like an energetic young man
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VOICE: Anna | Leda | Speak in Castilian Spanish like a young woman from Madrid
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VOICE: Candidato | Charon | Speak in Castilian Spanish, Speak like a student
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$LESSON Lesson 1: The Story
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$DIALOGUE Noticias Inesperadas
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INTRO: Roberto receives unexpected news from his roommate Carlos.
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INSTRUCTION: Listen to the conversation.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Roberto miró su móvil por décima vez esa mañana. Tenía tres llamadas perdidas de Carlos y cinco mensajes de WhatsApp. Todos decían lo mismo: "Tío, tenemos que hablar".
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SPEAKER: Narrator
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LINE: No era buena señal. Carlos nunca era tan insistente a menos que pasara algo importante.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Finalmente, a las dos de la tarde, Roberto llamó a Carlos mientras comía un bocadillo en su escritorio de la oficina.
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SPEAKER: Roberto
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LINE: ¿Qué pasa? ¿Por qué tantos mensajes?
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SPEAKER: Carlos
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LINE: Tío, me han ofrecido un ascenso.
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SPEAKER: Roberto
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LINE: ¡Eso es genial! Enhorabuena.
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SPEAKER: Carlos
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LINE: Sí, pero... es en Barcelona. Tengo que mudarme.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Roberto se quedó callado. Carlos era su compañero de piso desde hacía tres años. Compartían un apartamento de dos habitaciones en Lavapiés, en pleno centro de Madrid.
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SPEAKER: Roberto
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LINE: ¿Cuándo te vas?
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SPEAKER: Carlos
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LINE: En dos semanas.
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SPEAKER: Roberto
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LINE: Joder.
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SPEAKER: Carlos
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LINE: Lo sé. Lo siento, tío. Pero es una oportunidad increíble.
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SPEAKER: Roberto
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LINE: No, no. Está bien. Me alegro por ti. De verdad.
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$DIALOGUE Buscando Compañero
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INTRO: Roberto realizes he cannot afford the rent alone and decides to place an ad for a new roommate.
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INSTRUCTION: Listen to the narrative and the ad text.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Y era verdad. Se alegraba por Carlos. Pero también estaba preocupado. El alquiler del piso costaba 730 euros al mes. Roberto pagaba 380 y Carlos 350. Solo con su sueldo no podía permitirse pagar todo el alquiler.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Necesitaba encontrar un nuevo compañero de piso. Rápido.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Esa misma tarde, después del trabajo, Roberto escribió un anuncio y lo publicó en varios sitios web: Idealista, Fotocasa, grupos de Facebook.
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SPEAKER: Roberto
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LINE: Se busca compañero/a de piso. Habitación individual en piso compartido. Lavapiés, céntrico. 350€/mes + gastos (unos 50€). Piso de 65m², dos habitaciones, un baño, cocina equipada. Tercer piso sin ascensor. Preferible persona tranquila, no fumadora. Disponible desde el 1 de marzo. Contacto: Roberto.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: En menos de una hora tenía diez mensajes. En dos horas, veinte. Aparentemente mucha gente buscaba piso en Madrid.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Roberto empezó a responder. La mayoría eran estudiantes. Algunos trabajaban. Había de todo.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Después de descartar a los que querían pagar menos, a los fumadores, y a los que claramente solo querían una fiesta continua, le quedaban cinco candidatos razonables.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Decidió quedar con todos para conocerlos en persona. El miércoles por la tarde quedó con el primero en el Café Comercial, un sitio céntrico y neutral.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: El primero era un chico de 22 años, estudiante de ingeniería. Llegó tarde, con pinta de no haberse duchado en tres días. Pasó toda la conversación mirando el móvil. Roberto lo descartó mentalmente a los cinco minutos.
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$DIALOGUE La Entrevista
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INTRO: After some unsuccessful interviews, Roberto meets Anna, a law student.
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INSTRUCTION: Listen to the interview and the tour of the apartment.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: El segundo era mejor. Una chica de 28 años que trabajaba en una ONG. Seria, responsable. Pero cuando Roberto mencionó que a veces hacía fiestas pequeñas con amigos, ella puso cara de disgusto. Demasiado estricta.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: El jueves quedó con otros dos. Uno parecía estar buscando una relación amorosa más que un piso. El otro quería traer a su gato, su perro, y posiblemente una iguana. Roberto dijo que no.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: El viernes por la tarde quedó con la última candidata. Se llamaba Anna. 24 años. Estudiaba Derecho en la Complutense, cuarto año.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Llegó puntual al Café Comercial. Pelo castaño hasta los hombros, gafas, vaqueros y una chaqueta vaquera. Aspecto normal. Sonrisa amable.
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SPEAKER: Anna
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LINE: Hola, ¿Roberto?
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SPEAKER: Roberto
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LINE: Sí. ¿Anna?
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SPEAKER: Anna
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LINE: Sí. Encantada.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Se sentaron y pidieron dos cafés.
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SPEAKER: Roberto
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LINE: Bueno, cuéntame. ¿Por qué buscas piso?
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SPEAKER: Anna
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LINE: Vivía en una residencia de estudiantes pero es carísima. Casi 500 euros al mes por una habitación minúscula. Y además hay toque de queda a las once. Tengo 24 años, no puedo vivir con toque de queda.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Roberto se rió.
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SPEAKER: Roberto
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LINE: Ya, lo entiendo. ¿Y estudias y trabajas o solo estudias?
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SPEAKER: Anna
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LINE: Solo estudio por ahora. Estoy en cuarto de Derecho. El año que viene haré el máster de abogacía. Mis padres me ayudan con el alquiler y los gastos pero intento gastar lo menos posible.
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SPEAKER: Roberto
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LINE: Vale. ¿Y cómo eres en casa? ¿Ordenada, desordenada?
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SPEAKER: Anna
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LINE: Bastante ordenada. No soy una maniática pero me gusta tener las cosas limpias. Y no hago mucho ruido. Paso mucho tiempo en la biblioteca estudiando.
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SPEAKER: Roberto
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LINE: Perfecto. Yo trabajo en una consultoría de recursos humanos. Salgo de casa a las siete y media de la mañana y vuelvo sobre las siete de la tarde. Los fines de semana a veces salgo con amigos pero tampoco soy muy fiestero.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Siguieron charlando media hora más. Roberto le explicó las reglas básicas: nada de fumar en casa, cada uno limpia lo que ensucia, avisar si vas a traer invitados, ser respetuoso con los horarios de sueño.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Anna escuchaba con atención y asentía.
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SPEAKER: Anna
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LINE: Me parece todo muy razonable. ¿Puedo ver el piso?
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SPEAKER: Roberto
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LINE: Claro. Está a diez minutos andando. Podemos ir ahora si quieres.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Pagaron los cafés y caminaron hasta el piso. Por el camino Roberto le explicaba el barrio. Lavapiés era multicultural, con mucha vida, muchos bares y restaurantes. Un poco ruidoso a veces pero con buen ambiente.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Llegaron al edificio. Un edificio antiguo de ladrillo rojo en la calle Sombrerete.
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SPEAKER: Roberto
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LINE: Es un tercero sin ascensor. Hay que subir escaleras.
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SPEAKER: Anna
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LINE: No pasa nada. Hago ejercicio gratis.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Subieron los tres pisos. Roberto abrió la puerta.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: El piso era pequeño pero acogedor. Un pasillo con cuatro puertas. A la derecha la cocina y el baño. A la izquierda las dos habitaciones. Al fondo un salón-comedor con un sofá, una tele, y una mesa pequeña.
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SPEAKER: Roberto
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LINE: Esta sería tu habitación.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: La habitación tenía unos diez metros cuadrados. Una cama individual, un armario empotrado, un escritorio con una silla, una estantería vacía, y una ventana que daba a la calle.
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SPEAKER: Anna
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LINE: No está mal. ¿Cuánto dijiste que era el alquiler?
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SPEAKER: Roberto
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LINE: Trescientos cincuenta al mes. Y los gastos de luz, agua e internet se dividen. Suelen ser unos cincuenta euros cada uno.
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SPEAKER: Anna
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LINE: Vale. Cuatrocientos euros en total más o menos.
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SPEAKER: Roberto
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LINE: Sí, aproximadamente.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Anna volvió a mirar la habitación. Después miró el baño, la cocina, el salón. Todo estaba limpio y ordenado.
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SPEAKER: Anna
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LINE: Me gusta. Me lo quedo.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Roberto sonrió aliviado.
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|
SPEAKER: Roberto
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LINE: Genial. ¿Cuándo podrías mudarte?
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SPEAKER: Anna
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LINE: El fin de semana que viene si te parece bien.
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|
SPEAKER: Roberto
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LINE: Perfecto.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Se dieron la mano. Trato hecho.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Cuando Anna se fue, Roberto llamó a Carlos.
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|
SPEAKER: Roberto
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LINE: Ya tengo nueva compañera de piso.
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SPEAKER: Carlos
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LINE: ¿Ah sí? ¿Quién?
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|
SPEAKER: Roberto
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LINE: Una chica que se llama Anna. Estudia Derecho. Parece maja y normal.
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SPEAKER: Carlos
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LINE: ¿Está buena?
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|
SPEAKER: Roberto
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LINE: Carlos, es mi compañera de piso, no una cita.
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SPEAKER: Carlos
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LINE: Ya, ya. Pero ¿está buena o no?
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Roberto se rió.
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|
SPEAKER: Roberto
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LINE: Eres tonto. Nos vemos mañana.
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$GRAMMAR Vocabulario del Capítulo
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INTRO: Study these words from the chapter. They are essential for understanding the story.
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### La Vivienda
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- {el piso}
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- {el alquiler}
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|
- {la habitación}
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- {el compañero de piso / la compañera de piso}
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|
- {los gastos}
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|
- {la luz}
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|
- {el agua}
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|
- {el edificio}
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|
- {el ascensor}
|
|
- {el salón-comedor}
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|
- {el armario empotrado}
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|
### Comunicación y Contacto
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- {el móvil}
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- {la llamada perdida}
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|
- {el mensaje}
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- {el anuncio}
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|
- {el candidato / la candidata}
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|
### Verbos Clave
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- {mudarse}
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- {compartir}
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- {alquilar}
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- {publicar}
|
|
- {descartar}
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- {quedar (con alguien)}
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- {buscar}
|
|
- {gastar}
|
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|
### Expresiones Útiles
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- {trato hecho}
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|
- {no pasa nada}
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- {me lo quedo}
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|
- {estar buena}
|
|
- {¿qué pasa?}
|
|
- {¡enhorabuena!}
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|
- {tener pinta de}
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$GRAMMAR Palabras Útiles
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INTRO: These additional words and phrases will help you expand your vocabulary related to renting an apartment.
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### El Contrato de Alquiler
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- {la fianza}
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|
- {el contrato}
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|
- {el propietario / la propietaria}
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- {el inquilino / la inquilina}
|
|
- {la agencia inmobiliaria}
|
|
- {amueblado/a}
|
|
- {sin amueblar}
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|
|
### Tipos de Vivienda
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|
- {el apartamento}
|
|
- {el estudio}
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|
- {el ático}
|
|
- {el chalet}
|
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- {el barrio}
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$LESSON Lesson 2: Vocabulary and Comprehension
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$GRAMMAR Conciencia Léxica
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INTRO: Notice how small words connect with others to form common patterns in Spanish.
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### Expresar tiempo
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- {a las dos de la tarde}
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- {en dos semanas}
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- {en menos de una hora}
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|
- {el fin de semana que viene}
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|
- {desde hacía tres años}
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### Construcciones con "de"
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- {compañero de piso}
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- {gastos de luz y agua}
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|
- {una chaqueta vaquera / de vaquero}
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- {una residencia de estudiantes}
|
|
- {el máster de abogacía}
|
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|
### Combinaciones de Verbos (Verbo + infinitivo)
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|
- {tener que mudarse}
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- {empezar a responder}
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- {ir a traer}
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|
- {poder permitirse}
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- {acabar de llegar}
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$EXERCISE Vocabulary A: Match Definitions
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INTRO: Match the word with its definition.
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|
INSTRUCTION: Say the correct definition letter (a, b, c, d, e).
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|
PROMPT: el alquiler
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|
RESPONSE: b. lo que pagas cada mes por vivir en un piso
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|
PROMPT: mudarse
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RESPONSE: c. ir a vivir a otro sitio
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PROMPT: el ascensor
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RESPONSE: a. aparato para subir pisos en un edificio
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PROMPT: descartar
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RESPONSE: e. eliminar, decir que no
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PROMPT: el candidato
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RESPONSE: d. persona que quiere conseguir algo
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$EXERCISE Vocabulary B: Complete the Sentence
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INTRO: Complete the sentence with the correct word.
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INSTRUCTION: Choose: el anuncio, la habitación, los gastos, el alquiler, el móvil.
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|
PROMPT: Roberto miró su ___________ por décima vez esa mañana.
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|
RESPONSE: Roberto miró su móvil por décima vez esa mañana.
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|
|
PROMPT: Roberto escribió un ___________ y lo publicó en internet.
|
|
RESPONSE: Roberto escribió un anuncio y lo publicó en internet.
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|
|
|
PROMPT: El ___________ del piso costaba 730 euros al mes.
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|
RESPONSE: El alquiler del piso costaba 730 euros al mes.
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|
PROMPT: La ___________ tenía diez metros cuadrados.
|
|
RESPONSE: La habitación tenía diez metros cuadrados.
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|
|
PROMPT: ___________ de luz, agua e internet se dividen entre los dos.
|
|
RESPONSE: Los gastos de luz, agua e internet se dividen entre los dos.
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$EXERCISE Lexical Drill A-1: Subject Substitution
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INTRO: In this drill, change the subject of the sentence. Say your answer aloud before checking.
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|
INSTRUCTION: Change the subject as indicated.
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EXAMPLE
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PROMPT: Roberto busca un compañero de piso. (Yo)
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|
RESPONSE: Yo busco un compañero de piso.
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PROMPT: Roberto busca un compañero de piso. (Anna)
|
|
RESPONSE: Anna busca un compañero de piso.
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|
PROMPT: Roberto busca un compañero de piso. (Nosotros)
|
|
RESPONSE: Nosotros buscamos un compañero de piso.
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|
PROMPT: Roberto busca un compañero de piso. (Tú)
|
|
RESPONSE: Tú buscas un compañero de piso.
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PROMPT: Roberto busca un compañero de piso. (Ellos)
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|
RESPONSE: Ellos buscan un compañero de piso.
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$EXERCISE Lexical Drill A-2: Vocabulary Substitution
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INTRO: Replace the underlined word with the one indicated. Adjust the sentence if needed.
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|
INSTRUCTION: Substitute the word and say the full sentence.
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|
EXAMPLE
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|
PROMPT: Roberto publicó un anuncio. (mensaje)
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|
RESPONSE: Roberto publicó un mensaje.
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|
PROMPT: Roberto publicó un anuncio. (correo electrónico)
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|
RESPONSE: Roberto publicó un correo electrónico.
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|
PROMPT: Roberto buscaba un compañero de piso. (necesitaba)
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|
RESPONSE: Roberto necesitaba un compañero de piso.
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|
PROMPT: Anna vivía en una residencia de estudiantes. (piso compartido)
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|
RESPONSE: Anna vivía en un piso compartido.
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|
PROMPT: El piso costaba 730 euros al mes. (500 euros)
|
|
RESPONSE: El piso costaba 500 euros al mes.
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|
PROMPT: Anna estudiaba Derecho. (Medicina)
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|
RESPONSE: Anna estudiaba Medicina.
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$EXERCISE Lexical Drill A-3: Expressing Preferences
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INTRO: Respond using "preferible" to express what Roberto is looking for in a roommate.
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|
INSTRUCTION: Respond using "Preferible persona...".
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|
EXAMPLE
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PROMPT: ¿Fumador o no fumador?
|
|
RESPONSE: Preferible persona no fumadora.
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PROMPT: ¿Ruidoso o tranquilo?
|
|
RESPONSE: Preferible persona tranquila.
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PROMPT: ¿Persona que trabaja o que solo quiere fiesta?
|
|
RESPONSE: Preferible persona que trabaja.
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PROMPT: ¿Puntual o impuntual?
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|
RESPONSE: Preferible persona puntual.
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|
PROMPT: ¿Ordenado o desordenado?
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|
RESPONSE: Preferible persona ordenada.
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$EXERCISE Comprehension Questions
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INTRO: Answer the questions about the chapter in complete sentences.
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INSTRUCTION: Answer aloud then check.
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PROMPT: ¿Por qué Carlos llamaba tantas veces a Roberto?
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|
RESPONSE: Porque le habían ofrecido un ascenso y tenía que mudarse a Barcelona.
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PROMPT: ¿Adónde se mudaba Carlos y por qué?
|
|
RESPONSE: Se mudaba a Barcelona porque le habían ofrecido un ascenso en su empresa.
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|
PROMPT: ¿Cuánto costaba el alquiler del piso completo?
|
|
RESPONSE: El alquiler completo costaba 730 euros al mes.
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|
PROMPT: ¿Dónde publicó Roberto el anuncio?
|
|
RESPONSE: Lo publicó en Idealista, Fotocasa y grupos de Facebook.
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|
|
PROMPT: ¿Cuántos candidatos razonables le quedaron a Roberto?
|
|
RESPONSE: Le quedaron cinco candidatos razonables.
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|
|
PROMPT: ¿Por qué Roberto descartó al primer candidato?
|
|
RESPONSE: Porque llegó tarde, tenía pinta de no haberse duchado y pasó toda la conversación mirando el móvil.
|
|
|
|
PROMPT: ¿Qué estudiaba Anna y en qué universidad?
|
|
RESPONSE: Anna estudiaba Derecho en la Universidad Complutense de Madrid.
|
|
|
|
PROMPT: ¿Por qué Anna quería dejar la residencia de estudiantes?
|
|
RESPONSE: Porque era carísima y además tenía toque de queda a las once.
|
|
|
|
PROMPT: ¿Cómo era el piso de Roberto?
|
|
RESPONSE: Era pequeño pero acogedor: dos habitaciones, un baño, cocina y un salón-comedor.
|
|
|
|
PROMPT: ¿Cuánto iba a pagar Anna en total al mes?
|
|
RESPONSE: Unos cuatrocientos euros: 350 de alquiler más unos 50 de gastos.
|
|
|
|
$LESSON Lesson 3: Grammar - Present Tense
|
|
$GRAMMAR Grammar Note 1: Presente de Indicativo
|
|
INTRO: Spanish regular verbs follow predictable patterns in the present tense depending on their ending.
|
|
|
|
Spanish regular verbs follow predictable patterns in the present tense depending on their ending: **-ar**, **-er**, **-ir**.
|
|
|
|
| | -AR (buscar) | -ER (comer) | -IR (compartir) |
|
|
|---|---|---|---|
|
|
| yo | {busco} | {como} | {comparto} |
|
|
| tú | {buscas} | {comes} | {compartes} |
|
|
| él/ella | {busca} | {come} | {comparte} |
|
|
| nosotros/as | {buscamos} | {comemos} | {compartimos} |
|
|
| vosotros/as | {buscáis} | {coméis} | {compartís} |
|
|
| ellos/ellas | {buscan} | {comen} | {comparten} |
|
|
|
|
**From the chapter:**
|
|
- {Roberto busca un compañero de piso.}
|
|
- {Anna estudia Derecho en la Complutense.}
|
|
- {Carlos y Roberto comparten un apartamento.}
|
|
- {Roberto paga 380 euros y Carlos paga 350.}
|
|
|
|
$EXERCISE Learning Drill: Present Tense
|
|
INSTRUCTION: Conjugate the verb in the present tense.
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|
|
|
PROMPT: Anna (estudiar) ___________ Derecho.
|
|
RESPONSE: Anna estudia Derecho.
|
|
|
|
PROMPT: Roberto y Carlos (compartir) ___________ un piso.
|
|
RESPONSE: Roberto y Carlos comparten un piso.
|
|
|
|
PROMPT: Yo (buscar) ___________ una habitación.
|
|
RESPONSE: Yo busco una habitación.
|
|
|
|
PROMPT: ¿Tú (pagar) ___________ mucho de alquiler?
|
|
RESPONSE: ¿Tú pagas mucho de alquiler?
|
|
|
|
PROMPT: Nosotros (vivir) ___________ en Madrid.
|
|
RESPONSE: Nosotros vivimos en Madrid.
|
|
|
|
PROMPT: Anna (gastar) ___________ lo menos posible.
|
|
RESPONSE: Anna gasta lo menos posible.
|
|
|
|
$EXERCISE Practice Drill: Present Tense
|
|
INSTRUCTION: Answer the questions using the present tense.
|
|
|
|
PROMPT: ¿Dónde vives?
|
|
RESPONSE: Vivo en... (Personal answer)
|
|
|
|
PROMPT: ¿Trabajas o estudias?
|
|
RESPONSE: Trabajo / Estudio / Trabajo y estudio. (Personal answer)
|
|
|
|
PROMPT: ¿Compartes piso con alguien?
|
|
RESPONSE: Sí, comparto piso / No, vivo solo/a. (Personal answer)
|
|
|
|
PROMPT: ¿Cuánto pagas de alquiler?
|
|
RESPONSE: Pago... (Personal answer)
|
|
|
|
$LESSON Lesson 4: Grammar - Articles
|
|
$GRAMMAR Grammar Note 2: Artículos
|
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INTRO: The choice between definite and indefinite articles depends on whether the noun is known or new.
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The choice between **el/la/los/las** (definite) and **un/una/unos/unas** (indefinite) depends on whether the noun is known/specific or new/non-specific.
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| | Singular | Plural |
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|---|---|---|
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| Definido (masc.) | {el piso} | {los gastos} |
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| Definido (fem.) | {la habitación} | {las escaleras} |
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| Indefinido (masc.) | {un edificio} | {unos mensajes} |
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| Indefinido (fem.) | {una cocina} | {unas habitaciones} |
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**From the chapter:**
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- {Roberto escribió un anuncio.} (first mention — indefinite)
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- {El alquiler del piso costaba 730 euros.} (specific rent — definite)
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- {La habitación tenía diez metros cuadrados.} (we know which room — definite)
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- {Había una cama individual y un armario.} (first mention — indefinite)
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$EXERCISE Learning Drill: Articles
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INSTRUCTION: Complete with el, la, un, una.
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PROMPT: Roberto publicó ___________ anuncio en internet.
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RESPONSE: Roberto publicó un anuncio en internet.
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PROMPT: ___________ piso estaba en la calle Sombrerete.
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RESPONSE: El piso estaba en la calle Sombrerete.
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PROMPT: Anna vio ___________ habitación y le gustó.
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RESPONSE: Anna vio la habitación y le gustó.
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PROMPT: Había ___________ estantería vacía junto a la ventana.
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RESPONSE: Había una estantería vacía junto a la ventana.
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PROMPT: ___________ cocina estaba equipada.
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RESPONSE: La cocina estaba equipada.
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PROMPT: Roberto necesitaba ___________ compañero de piso nuevo.
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RESPONSE: Roberto necesitaba un compañero de piso nuevo.
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$EXERCISE Practice Drill: Articles
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INSTRUCTION: Describe your room or your flat using articles.
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EXAMPLE
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PROMPT: Describe your room.
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RESPONSE: Tengo una habitación pequeña. La habitación tiene una ventana grande. El armario es pequeño.
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$LESSON Lesson 5: Grammar - Obligation
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$GRAMMAR Grammar Note 3: Obligación
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INTRO: Spanish has three main ways to express obligation.
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| Estructura | Tipo | Ejemplo |
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|---|---|---|
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| **tener que** + inf. | personal, strong | {Carlos tiene que mudarse.} |
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| **necesitar** + inf. | personal, moderate | {Roberto necesita encontrar un compañero.} |
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| **hay que** + inf. | impersonal, general | {Hay que subir escaleras.} |
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**From the chapter:**
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- {Tengo que mudarme.}
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- {Necesitaba encontrar un nuevo compañero de piso.}
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- {Hay que subir escaleras.}
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$EXERCISE Learning Drill: Obligation
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INSTRUCTION: Complete with the correct form of "tener que", "necesitar" or "hay que".
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PROMPT: Carlos ___________ mudarse a Barcelona. (personal, strong)
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RESPONSE: Carlos tiene que mudarse a Barcelona.
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PROMPT: Roberto ___________ encontrar un compañero nuevo. (personal, moderate)
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|
RESPONSE: Roberto necesita encontrar un compañero nuevo.
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PROMPT: Para llegar al piso, ___________ subir tres pisos. (impersonal)
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RESPONSE: Para llegar al piso, hay que subir tres pisos.
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PROMPT: Anna: "___________ irme de la residencia." (personal, strong)
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RESPONSE: Anna: "Tengo que irme de la residencia."
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PROMPT: ___________ pagar el alquiler cada mes. (impersonal)
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RESPONSE: Hay que pagar el alquiler cada mes.
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$EXERCISE Practice Drill: Obligation
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INSTRUCTION: Respond to each situation with the structure that best fits.
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PROMPT: Anna paga 500 euros en la residencia. Es demasiado.
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RESPONSE: Necesita / Tiene que buscar un piso más barato.
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PROMPT: El piso no tiene ascensor. ¿Cómo se sube?
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RESPONSE: Hay que subir las escaleras.
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PROMPT: Roberto no puede pagar el alquiler solo.
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RESPONSE: Tiene que / Necesita encontrar un compañero de piso.
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PROMPT: Anna quiere ver el piso antes de decidir.
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RESPONSE: Roberto tiene que enseñarle el piso.
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$LESSON Lesson 6: Grammar - Future Plans
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$GRAMMAR Grammar Note 4: Ir a + infinitivo
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INTRO: To express plans or actions about to happen, Spanish uses "ir a + infinitivo".
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To express plans or actions about to happen, Spanish uses **ir (conjugated) + a + infinitivo**.
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| | ir | + a + infinitivo |
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|---|---|---|
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| yo | {voy} | {a mudarme} |
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| tú | {vas} | {a buscar} |
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| él/ella | {va} | {a vivir} |
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| nosotros | {vamos} | {a compartir} |
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| vosotros | {vais} | {a pagar} |
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| ellos | {van} | {a conocerse} |
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**From the chapter:**
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- {Carlos va a mudarse a Barcelona.}
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- {Roberto va a publicar un anuncio.}
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- {Anna: "El fin de semana que viene voy a mudarme."}
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- {Podemos ir ahora si quieres. → Vamos a ver el piso.}
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$EXERCISE Learning Drill: Future Plans
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INSTRUCTION: Transform the sentences using "ir a + infinitivo".
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EXAMPLE
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PROMPT: Roberto publica un anuncio.
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RESPONSE: Roberto va a publicar un anuncio.
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PROMPT: Carlos se muda a Barcelona.
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RESPONSE: Carlos va a mudarse a Barcelona.
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PROMPT: Roberto busca un compañero de piso.
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RESPONSE: Roberto va a buscar un compañero de piso.
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PROMPT: Anna visita el piso.
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|
RESPONSE: Anna va a visitar el piso.
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PROMPT: Ellos comparten los gastos.
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|
RESPONSE: Ellos van a compartir los gastos.
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PROMPT: Yo llamo por el anuncio.
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RESPONSE: Yo voy a llamar por el anuncio.
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$EXERCISE Practice Drill: Future Plans
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INSTRUCTION: Answer the questions about your plans using "ir a + infinitivo".
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PROMPT: ¿Qué vas a hacer este fin de semana?
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RESPONSE: Voy a... (Personal answer)
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PROMPT: ¿Vas a mudarte pronto?
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RESPONSE: Sí, voy a mudarme / No, no voy a mudarme.
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PROMPT: ¿Vas a estudiar español mañana?
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RESPONSE: Sí, voy a estudiar español.
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PROMPT: ¿Qué vas a cenar esta noche?
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RESPONSE: Voy a cenar... (Personal answer)
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$LESSON Lesson 7: Practice and Review
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$EXERCISE Situation I: Buscando piso
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INTRO: You are looking for a room. Call Roberto about his ad.
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INSTRUCTION: Introduce yourself and ask if the room is available.
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PROMPT: Roberto: ¿Diga?
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RESPONSE: Hola, me llamo [tu nombre]. Llamo por el anuncio del piso en Lavapiés. ¿La habitación sigue disponible?
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$EXERCISE Situation II: Describing Your Flat
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INTRO: A friend asks you about your living situation.
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INSTRUCTION: Describe where you live, who you live with, and how much you pay.
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PROMPT: Amigo/a: ¿Dónde vives? ¿Con quién?
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RESPONSE: Vivo en un piso compartido en [barrio]. Es un apartamento de dos habitaciones. Vivo con un compañero de piso. Pago [cantidad] euros al mes.
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$CHAT Situation III: Writing Your Own Ad
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INTRO: You need a new roommate.
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SCENARIO: Write a short ad for your flat (real or imaginary). Include location, price, size, rules, and contact info.
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INITIAL_PROMPT: You are a helpful Spanish editor. Review the student's housing advertisement. Ensure they included location, price, size, rules, and contact info. Give positive feedback on their vocabulary.
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$EXERCISE Question & Response Drill
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INTRO: Practice answering these questions quickly, as if in a real conversation.
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INSTRUCTION: Answer aloud.
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PROMPT: ¿Compartes piso con alguien?
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RESPONSE: Sí, comparto piso / No, vivo solo.
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PROMPT: ¿Cuánto pagas de alquiler?
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RESPONSE: Pago [cantidad] euros al mes.
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PROMPT: ¿Tu piso tiene ascensor?
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RESPONSE: Sí, tiene ascensor / No, es un tercero sin ascensor.
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PROMPT: ¿Cómo es tu barrio?
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RESPONSE: Es un barrio tranquilo / Es un barrio con mucha vida.
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PROMPT: ¿Prefieres vivir solo/a o compartir piso?
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RESPONSE: Prefiero vivir solo/a / Prefiero compartir piso.
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PROMPT: ¿Qué es lo más importante para ti en un/a compañero/a de piso?
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RESPONSE: Que sea ordenado/a y limpio/a.
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PROMPT: ¿Alguna vez has tenido un/a mal/a compañero/a de piso?
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RESPONSE: Sí, una vez / No, nunca.
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PROMPT: Si tuvieras que mudarte mañana, ¿dónde irías?
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RESPONSE: Iría a...
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$EXERCISE Review: Complete the Summary
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INTRO: Fill in the blanks with the correct word.
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INSTRUCTION: Complete the sentence.
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PROMPT: Carlos le dijo a Roberto que le habían ofrecido un ___________ en Barcelona.
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RESPONSE: Carlos le dijo a Roberto que le habían ofrecido un ascenso en Barcelona.
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PROMPT: Roberto necesitaba encontrar un nuevo compañero de piso porque no podía pagar el ___________ solo.
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RESPONSE: Roberto necesitaba encontrar un nuevo compañero de piso porque no podía pagar el alquiler solo.
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PROMPT: Escribió un ___________ y lo publicó en internet.
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RESPONSE: Escribió un anuncio y lo publicó en internet.
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PROMPT: Después de hablar con varios ___________, conoció a Anna.
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RESPONSE: Después de hablar con varios candidatos, conoció a Anna.
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PROMPT: Ella buscaba una ___________ porque la residencia era muy cara.
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RESPONSE: Ella buscaba una habitación porque la residencia era muy cara.
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PROMPT: El piso era pequeño pero ___________.
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RESPONSE: El piso era pequeño pero acogedor.
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PROMPT: Anna dijo: "Me lo quedo." ___________ hecho.
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RESPONSE: Anna dijo: "Me lo quedo." Trato hecho.
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PROMPT: Anna se convirtió en la nueva ___________ de piso de Roberto.
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RESPONSE: Anna se convirtió en la nueva compañera de piso de Roberto.
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$EXERCISE Review: True or False
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INTRO: Decide if the statements are true or false.
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INSTRUCTION: Say V (Verdadero) or F (Falso).
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PROMPT: Carlos se mudaba a Valencia.
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RESPONSE: F. Carlos se mudaba a Barcelona.
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PROMPT: El piso de Roberto estaba en Lavapiés.
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RESPONSE: V.
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PROMPT: El alquiler costaba 350 euros en total.
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RESPONSE: F. El alquiler costaba 730 euros en total.
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PROMPT: Anna estudiaba Medicina.
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RESPONSE: F. Anna estudiaba Derecho.
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PROMPT: El piso tenía ascensor.
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RESPONSE: F. El piso no tenía ascensor.
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PROMPT: La habitación de Anna tenía un armario empotrado.
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RESPONSE: V.
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PROMPT: Anna decidió quedarse con la habitación el mismo día.
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RESPONSE: V.
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$CHAT Written Exercise: Summary
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INTRO: Practice your writing skills.
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SCENARIO: Write a summary of the chapter in 5-6 sentences using the past tense.
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INITIAL_PROMPT: You are a Spanish teacher. Correct the student's summary of the chapter. Check for correct use of the past tense. Keep the tone encouraging.
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$CHAT Written Exercise: Message
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INTRO: Practice informal writing.
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SCENARIO: Imagine you are Roberto. Write a WhatsApp message to a friend telling them about your new roommate Anna. Include who she is, what she does, and your first impression.
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INITIAL_PROMPT: You are Roberto's friend. React naturally to his message about the new roommate Anna. Ask follow-up questions casually.
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$CHAT Written Exercise: Reflection
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INTRO: Reflect on your own experience.
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SCENARIO: Write 4-5 sentences about your own housing experience. Where do you live? Do you share? What would your ideal flat look like?
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INITIAL_PROMPT: You are a friendly listener. Read the student's description of their housing situation and comment on it. Ask one polite follow-up question. |