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$MODULE
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DIOCO_DOC_ID: lc_fsi_french_u5
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TITLE: Unit 5: Le climat / The climate
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DESCRIPTION: Weather vocabulary, large numbers, impersonal verbs, and the verb "faire".
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TARGET_LANG_G: fr
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HOME_LANG_G: en
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VOICE_DEFAULT: Aoede
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VOICE_INTRO: Aoede
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VOICE_PROMPT: Orus
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VOICE_RESPONSE: Puck
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VOICE: M_Dubois | Fenrir
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VOICE: M_Moreau | Schedar
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VOICE: Narrator | Aoede
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VOICE: B. | Achird
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VOICE: C. | Achird
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VOICE: E. | Achird
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VOICE: L. | Achird
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TTS_PROMPT: Speak clearly and naturally.
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$LESSON Lesson 1: Dialogue and Vocabulary
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$DIALOGUE Le climat / The climate
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INTRO: Conversation between Mr. Dubois and Mr. Moreau about the weekend and the weather.
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INSTRUCTION: Listen and repeat each line.
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SPEAKER: M_Dubois
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VOCAB: faire (avez-vous fait)
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VOCAB: pendant
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LINE: Qu'avez-vous fait pendant le week-end?
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SPEAKER: M_Moreau
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VOCAB: aller (je suis allé)
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LINE: Je suis allé à Versailles.
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SPEAKER: M_Dubois
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VOCAB: auto (f)
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LINE: En auto?
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SPEAKER: M_Moreau
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VOCAB: nouvelle
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VOCAB: route (f)
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LINE: Oui, par la nouvelle route.
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SPEAKER: M_Dubois
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VOCAB: comment
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LINE: Comment est-elle?
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SPEAKER: M_Moreau
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VOCAB: meilleure
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VOCAB: meilleur que
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VOCAB: autre
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LINE: Elle est meilleure que l'autre.
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SPEAKER: M_Moreau
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VOCAB: malgré
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VOCAB: pluie (f)
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VOCAB: être (était)
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VOCAB: glissante
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VOCAB: du tout
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LINE: Malgré la pluie, elle n'était pas glissante du tout.
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SPEAKER: M_Dubois
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VOCAB: plus que
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VOCAB: ancienne
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LINE: Elle doit être aussi plus jolie que l'ancienne.
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SPEAKER: M_Moreau
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VOCAB: traverser
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VOCAB: forêt (f)
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LINE: Bien plus, parce qu'elle traverse la forêt.
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SPEAKER: Narrator
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VOCAB: parler de
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LINE: (On parle des vacances)
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SPEAKER: M_Dubois
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VOCAB: campagne (f)
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VOCAB: ou
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VOCAB: bord (m)
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VOCAB: mer (f)
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VOCAB: été (m)
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LINE: Allez-vous à la campagne ou au bord de la mer cet été?
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SPEAKER: M_Moreau
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VOCAB: encore
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VOCAB: soleil (m)
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LINE: Je ne sais pas encore, mais je voudrais du soleil.
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|
SPEAKER: M_Dubois
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VOCAB: Midi (m)
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LINE: Allez dans le Midi.
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SPEAKER: M_Dubois
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VOCAB: chaud
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VOCAB: sec
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VOCAB: y
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LINE: Il y fait chaud et sec.
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SPEAKER: M_Moreau
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VOCAB: aimer
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VOCAB: chaleur (f)
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LINE: Oui, mais ma femme n'aime pas la chaleur.
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SPEAKER: M_Dubois
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VOCAB: choisir (choisissez)
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LINE: Alors, choisissez l'Atlantique.
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SPEAKER: M_Dubois
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VOCAB: beau
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VOCAB: frais
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LINE: Il y fait beau et frais.
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SPEAKER: Narrator
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VOCAB: critiquer
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LINE: (On critique la Normandie)
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SPEAKER: M_Moreau
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VOCAB: année (f)
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LINE: Et Henri, où va-t-il cette année?
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SPEAKER: M_Dubois
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VOCAB: villa (f)
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VOCAB: saison (f)
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LINE: Il a une villa en Normandie pour la saison.
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SPEAKER: M_Moreau
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VOCAB: mauvais
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VOCAB: temps (le)
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VOCAB: région (f)
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LINE: Il fait toujours mauvais temps dans cette région.
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SPEAKER: M_Moreau
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VOCAB: pleuvoir (il pleut)
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VOCAB: souvent
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VOCAB: trop
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VOCAB: vent (m)
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LINE: Il y pleut très souvent et il y a trop de vent.
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SPEAKER: M_Dubois
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VOCAB: exagérer
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LINE: Non, pas toujours. Vous exagérez.
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SPEAKER: M_Moreau
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VOCAB: cas (m)
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VOCAB: automne (m)
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VOCAB: humide
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LINE: Peut-être. En tout cas les automnes y sont très humides.
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SPEAKER: M_Dubois
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VOCAB: hiver (m)
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LINE: Et ici, quel temps fait-il en hiver?
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SPEAKER: M_Moreau
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VOCAB: geler
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VOCAB: neiger
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LINE: Il gèle et il neige en général pendant deux mois.
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SPEAKER: M_Moreau
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VOCAB: moins que
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VOCAB: froid
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VOCAB: dernière
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LINE: Mais cette année il a fait moins froid que l'année dernière.
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$GRAMMAR Cultural Note: Le Midi
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INTRO: A note on French geography.
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Southeastern France is often referred to in French as {le Midi}.
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$EXERCISE Useful Words 1
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INSTRUCTION: Practice these useful expressions about where people live.
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EXAMPLE
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PROMPT: Nous habitons au bord de la mer.
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RESPONSE: Nous habitons au bord de la mer.
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PROMPT: à la campagne
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RESPONSE: Nous habitons à la campagne.
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|
PROMPT: en face
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|
RESPONSE: Nous habitons en face.
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|
PROMPT: à côté
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|
RESPONSE: Nous habitons à côté.
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|
PROMPT: là-bas
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|
RESPONSE: Nous habitons là-bas.
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|
PROMPT: près d'ici
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|
RESPONSE: Nous habitons près d'ici.
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|
PROMPT: dans le Midi
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|
RESPONSE: Nous habitons dans le Midi.
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|
PROMPT: dans cette rue
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|
RESPONSE: Nous habitons dans cette rue.
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$EXERCISE Useful Words 2
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INSTRUCTION: Practice days of the week.
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|
EXAMPLE
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PROMPT: Sortez-vous dimanche?
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|
RESPONSE: Sortez-vous dimanche?
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PROMPT: jeudi
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RESPONSE: Sortez-vous jeudi?
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|
PROMPT: mardi
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RESPONSE: Sortez-vous mardi?
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|
PROMPT: samedi
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|
RESPONSE: Sortez-vous samedi?
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|
PROMPT: mercredi
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RESPONSE: Sortez-vous mercredi?
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PROMPT: vendredi
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|
RESPONSE: Sortez-vous vendredi?
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|
PROMPT: lundi
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RESPONSE: Sortez-vous lundi?
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|
PROMPT: demain
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|
RESPONSE: Sortez-vous demain?
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$EXERCISE Useful Words 3
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|
INSTRUCTION: Practice seasons.
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|
EXAMPLE
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PROMPT: Est-ce que c'est en été?
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|
RESPONSE: Est-ce que c'est en été?
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|
PROMPT: en automne
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|
RESPONSE: Est-ce que c'est en automne?
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|
PROMPT: en hiver
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|
RESPONSE: Est-ce que c'est en hiver?
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|
PROMPT: au printemps
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|
RESPONSE: Est-ce que c'est au printemps?
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$EXERCISE Useful Words 4
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|
INSTRUCTION: Practice time expressions.
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|
EXAMPLE
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PROMPT: Travaillez-vous le mardi?
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|
RESPONSE: Travaillez-vous le mardi?
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|
PROMPT: le samedi
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RESPONSE: Travaillez-vous le samedi?
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|
PROMPT: le vendredi
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||
|
|
RESPONSE: Travaillez-vous le vendredi?
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|
PROMPT: le soir
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||
|
|
RESPONSE: Travaillez-vous le soir?
|
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|
PROMPT: le matin
|
||
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|
RESPONSE: Travaillez-vous le matin?
|
||
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|
PROMPT: l'après-midi
|
||
|
|
RESPONSE: Travaillez-vous l'après-midi?
|
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$EXERCISE Useful Words 5
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|
INSTRUCTION: Practice months of the year.
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|
EXAMPLE
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|
PROMPT: Je compte rester à Paris jusqu'en janvier.
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|
RESPONSE: Je compte rester à Paris jusqu'en janvier.
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|
PROMPT: jusqu'en février
|
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|
RESPONSE: Je compte rester à Paris jusqu'en février.
|
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|
PROMPT: jusqu'en mars
|
||
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|
RESPONSE: Je compte rester à Paris jusqu'en mars.
|
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|
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|
|
PROMPT: jusqu'en avril
|
||
|
|
RESPONSE: Je compte rester à Paris jusqu'en avril.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: jusqu'en mai
|
||
|
|
RESPONSE: Je compte rester à Paris jusqu'en mai.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: jusqu'en juin
|
||
|
|
RESPONSE: Je compte rester à Paris jusqu'en juin.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: jusqu'en juillet
|
||
|
|
RESPONSE: Je compte rester à Paris jusqu'en juillet.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: jusqu'en août
|
||
|
|
RESPONSE: Je compte rester à Paris jusqu'en août.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: jusqu'en septembre
|
||
|
|
RESPONSE: Je compte rester à Paris jusqu'en septembre.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: jusqu'en octobre
|
||
|
|
RESPONSE: Je compte rester à Paris jusqu'en octobre.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: jusqu'en novembre
|
||
|
|
RESPONSE: Je compte rester à Paris jusqu'en novembre.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: jusqu'en décembre
|
||
|
|
RESPONSE: Je compte rester à Paris jusqu'en décembre.
|
||
|
|
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|
|
$DIALOGUE Vocabulary Awareness
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|
INSTRUCTION: Listen to these expressions.
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|
|
LINE: pendant le week-end
|
||
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|
LINE: la semaine dernière
|
||
|
|
LINE: le mois de juillet
|
||
|
|
LINE: l'année prochaine
|
||
|
|
LINE: le week-end prochain
|
||
|
|
LINE: le week-end dernier
|
||
|
|
LINE: l'été prochain
|
||
|
|
LINE: l'hiver dernier
|
||
|
|
LINE: plus joli
|
||
|
|
LINE: plus tard
|
||
|
|
LINE: trop tard
|
||
|
|
LINE: plus fort
|
||
|
|
LINE: plus souvent
|
||
|
|
LINE: parlez moins fort
|
||
|
|
LINE: cette région est beaucoup moins jolie
|
||
|
|
LINE: cette région est bien moins jolie
|
||
|
|
LINE: peut-être
|
||
|
|
LINE: en tout cas
|
||
|
|
LINE: toujours
|
||
|
|
LINE: en général
|
||
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|
LINE: malgré
|
||
|
|
LINE: pendant
|
||
|
|
LINE: allez en ville
|
||
|
|
LINE: choisissez une chemise
|
||
|
|
LINE: demandez au gérant
|
||
|
|
LINE: parlez à Janine
|
||
|
|
LINE: écoutez la question
|
||
|
|
LINE: répétez ce mot
|
||
|
|
LINE: ouvrez la porte
|
||
|
|
LINE: traduisez cette phrase
|
||
|
|
LINE: dites "s'il vous plaît"
|
||
|
|
LINE: elle aime la chaleur
|
||
|
|
LINE: j'aime leur villa
|
||
|
|
LINE: Aimez-vous la saison des pluies?
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Lexical A-1
|
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|
INSTRUCTION: Substitute the time expression into the sentence.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Qu'avez-vous fait pendant le week-end?
|
||
|
|
RESPONSE: Qu'avez-vous fait pendant le week-end?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: en avril
|
||
|
|
RESPONSE: Qu'avez-vous fait en avril?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: dimanche
|
||
|
|
RESPONSE: Qu'avez-vous fait dimanche?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pendant la semaine
|
||
|
|
RESPONSE: Qu'avez-vous fait pendant la semaine?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: vendredi
|
||
|
|
RESPONSE: Qu'avez-vous fait vendredi?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: en juin
|
||
|
|
RESPONSE: Qu'avez-vous fait en juin?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: samedi
|
||
|
|
RESPONSE: Qu'avez-vous fait samedi?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pendant le week-end
|
||
|
|
RESPONSE: Qu'avez-vous fait pendant le week-end?
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Lexical A-2
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|
INSTRUCTION: Substitute the subject and verb.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
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||
|
|
PROMPT: Qu'avez-vous fait pendant le week-end?
|
||
|
|
RESPONSE: Qu'avez-vous fait pendant le week-end?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Qu'avons-nous
|
||
|
|
RESPONSE: Qu'avons-nous fait pendant le week-end?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Qu'a-t-il
|
||
|
|
RESPONSE: Qu'a-t-il fait pendant le week-end?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Qu'ont-elles
|
||
|
|
RESPONSE: Qu'ont-elles fait pendant le week-end?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Qu'a-t-on
|
||
|
|
RESPONSE: Qu'a-t-on fait pendant le week-end?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Qu'avons-nous
|
||
|
|
RESPONSE: Qu'avons-nous fait pendant le week-end?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Qu'a-t-elle
|
||
|
|
RESPONSE: Qu'a-t-elle fait pendant le week-end?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Qu'avez-vous
|
||
|
|
RESPONSE: Qu'avez-vous fait pendant le week-end?
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Lexical A-3
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the location.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Je suis allé à Versailles.
|
||
|
|
RESPONSE: Je suis allé à Versailles.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: à Paris
|
||
|
|
RESPONSE: Je suis allé à Paris.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: au café
|
||
|
|
RESPONSE: Je suis allé au café.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: au restaurant
|
||
|
|
RESPONSE: Je suis allé au restaurant.
|
||
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|
|
||
|
|
PROMPT: au magasin
|
||
|
|
RESPONSE: Je suis allé au magasin.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: dans le Midi
|
||
|
|
RESPONSE: Je suis allé dans le Midi.
|
||
|
|
|
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|
|
PROMPT: à Lyon
|
||
|
|
RESPONSE: Je suis allé à Lyon.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: à Lille
|
||
|
|
RESPONSE: Je suis allé à Lille.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: au bord de la mer
|
||
|
|
RESPONSE: Je suis allé au bord de la mer.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: à Versailles
|
||
|
|
RESPONSE: Je suis allé à Versailles.
|
||
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|
$EXERCISE Lexical A-4
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the subject and verb form.
|
||
|
|
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||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Comment est-elle?
|
||
|
|
RESPONSE: Comment est-elle?
|
||
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|
PROMPT: est-il
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|
|
RESPONSE: Comment est-il?
|
||
|
|
|
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|
|
PROMPT: sont-ils
|
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|
|
RESPONSE: Comment sont-ils?
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|
|
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||
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|
PROMPT: vont-ils
|
||
|
|
RESPONSE: Comment vont-ils?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: va-t-elle
|
||
|
|
RESPONSE: Comment va-t-elle?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: parle-t-il
|
||
|
|
RESPONSE: Comment parle-t-il?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: rentrons-nous
|
||
|
|
RESPONSE: Comment rentrons-nous?
|
||
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|
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|
|
PROMPT: parlez-vous
|
||
|
|
RESPONSE: Comment parlez-vous?
|
||
|
|
|
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|
|
PROMPT: est-elle
|
||
|
|
RESPONSE: Comment est-elle?
|
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|
$EXERCISE Lexical A-5
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the subject and verb.
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|
|
EXAMPLE
|
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|
|
PROMPT: Je suis allé à Versailles.
|
||
|
|
RESPONSE: Je suis allé à Versailles.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Ils sont allés
|
||
|
|
RESPONSE: Ils sont allés à Versailles.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Nous sommes allés
|
||
|
|
RESPONSE: Nous sommes allés à Versailles.
|
||
|
|
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|
|
PROMPT: Elle est allée
|
||
|
|
RESPONSE: Elle est allée à Versailles.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: On est allé
|
||
|
|
RESPONSE: On est allé à Versailles.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Il est allé
|
||
|
|
RESPONSE: Il est allé à Versailles.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Elles sont allées
|
||
|
|
RESPONSE: Elles sont allées à Versailles.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Je suis allé
|
||
|
|
RESPONSE: Je suis allé à Versailles.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Lexical A-6
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the comparison.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Elle est meilleure que l'autre.
|
||
|
|
RESPONSE: Elle est meilleure que l'autre.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: plus glissante
|
||
|
|
RESPONSE: Elle est plus glissante que l'autre.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: plus jolie
|
||
|
|
RESPONSE: Elle est plus jolie que l'autre.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: plus grosse
|
||
|
|
RESPONSE: Elle est plus grosse que l'autre.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: plus chère
|
||
|
|
RESPONSE: Elle est plus chère que l'autre.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: plus pressée
|
||
|
|
RESPONSE: Elle est plus pressée que l'autre.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: plus blanche
|
||
|
|
RESPONSE: Elle est plus blanche que l'autre.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: plus ancienne
|
||
|
|
RESPONSE: Elle est plus ancienne que l'autre.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: meilleure
|
||
|
|
RESPONSE: Elle est meilleure que l'autre.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Lexical A-7
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the comparison.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Elle doit être aussi plus jolie que l'ancienne.
|
||
|
|
RESPONSE: Elle doit être aussi plus jolie que l'ancienne.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: moins jolie
|
||
|
|
RESPONSE: Elle doit être aussi moins jolie que l'ancienne.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: plus glissante
|
||
|
|
RESPONSE: Elle doit être aussi plus glissante que l'ancienne.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: plus belle
|
||
|
|
RESPONSE: Elle doit être aussi plus belle que l'ancienne.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: plus grosse
|
||
|
|
RESPONSE: Elle doit être aussi plus grosse que l'ancienne.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: plus mauvaise
|
||
|
|
RESPONSE: Elle doit être aussi plus mauvaise que l'ancienne.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: moins glissante
|
||
|
|
RESPONSE: Elle doit être aussi moins glissante que l'ancienne.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: moins bien
|
||
|
|
RESPONSE: Elle doit être aussi moins bien que l'ancienne.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: plus jolie
|
||
|
|
RESPONSE: Elle doit être aussi plus jolie que l'ancienne.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Lexical A-8
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the adjective.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Elle n'était pas glissante du tout.
|
||
|
|
RESPONSE: Elle n'était pas glissante du tout.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pas jolie
|
||
|
|
RESPONSE: Elle n'était pas jolie du tout.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pas chère
|
||
|
|
RESPONSE: Elle n'était pas chère du tout.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pas mauvaise
|
||
|
|
RESPONSE: Elle n'était pas mauvaise du tout.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pas pressée
|
||
|
|
RESPONSE: Elle n'était pas pressée du tout.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pas grosse
|
||
|
|
RESPONSE: Elle n'était pas grosse du tout.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pas bien
|
||
|
|
RESPONSE: Elle n'était pas bien du tout.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pas glissante
|
||
|
|
RESPONSE: Elle n'était pas glissante du tout.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Lexical A-9
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the object of comparison.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Elle doit être aussi plus jolie que l'ancienne.
|
||
|
|
RESPONSE: Elle doit être aussi plus jolie que l'ancienne.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: l'ancienne
|
||
|
|
RESPONSE: Elle doit être aussi plus jolie que l'ancienne.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: la blanche
|
||
|
|
RESPONSE: Elle doit être aussi plus jolie que la blanche.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: la petite
|
||
|
|
RESPONSE: Elle doit être aussi plus jolie que la petite.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: la nouvelle
|
||
|
|
RESPONSE: Elle doit être aussi plus jolie que la nouvelle.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: la grosse
|
||
|
|
RESPONSE: Elle doit être aussi plus jolie que la grosse.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: la première
|
||
|
|
RESPONSE: Elle doit être aussi plus jolie que la première.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: la dernière
|
||
|
|
RESPONSE: Elle doit être aussi plus jolie que la dernière.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: la verte
|
||
|
|
RESPONSE: Elle doit être aussi plus jolie que la verte.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Lexical A-10
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the locations.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Allez-vous à la campagne ou au bord de la mer?
|
||
|
|
RESPONSE: Allez-vous à la campagne ou au bord de la mer?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: à la boulangerie, à l'épicerie
|
||
|
|
RESPONSE: Allez-vous à la boulangerie ou à l'épicerie?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: à la gare, au bureau
|
||
|
|
RESPONSE: Allez-vous à la gare ou au bureau?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: chez l'épicier, chez le boulanger
|
||
|
|
RESPONSE: Allez-vous chez l'épicier ou chez le boulanger?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: à l'épicerie, à la boulangerie
|
||
|
|
RESPONSE: Allez-vous à l'épicerie ou à la boulangerie?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: chez le pharmacien, chez le cordonnier
|
||
|
|
RESPONSE: Allez-vous chez le pharmacien ou chez le cordonnier?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: en Normandie, dans le Midi
|
||
|
|
RESPONSE: Allez-vous en Normandie ou dans le Midi?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: à la campagne, en ville
|
||
|
|
RESPONSE: Allez-vous à la campagne ou en ville?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: à l'hôtel, chez des amis
|
||
|
|
RESPONSE: Allez-vous à l'hôtel ou chez des amis?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: chez vos amis, à la villa
|
||
|
|
RESPONSE: Allez-vous chez vos amis ou à la villa?
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Lexical A-11
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the subject and verb.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Allez-vous à la campagne ou au bord de la mer?
|
||
|
|
RESPONSE: Allez-vous à la campagne ou au bord de la mer?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Est-il
|
||
|
|
RESPONSE: Est-il à la campagne ou au bord de la mer?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Va-t-il
|
||
|
|
RESPONSE: Va-t-il à la campagne ou au bord de la mer?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Etes-vous
|
||
|
|
RESPONSE: Etes-vous à la campagne ou au bord de la mer?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Allez-vous
|
||
|
|
RESPONSE: Allez-vous à la campagne ou au bord de la mer?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Sont-ils
|
||
|
|
RESPONSE: Sont-ils à la campagne ou au bord de la mer?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Vont-ils
|
||
|
|
RESPONSE: Vont-ils à la campagne ou au bord de la mer?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Allons-nous
|
||
|
|
RESPONSE: Allons-nous à la campagne ou au bord de la mer?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Est-elle
|
||
|
|
RESPONSE: Est-elle à la campagne ou au bord de la mer?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Allez-vous
|
||
|
|
RESPONSE: Allez-vous à la campagne ou au bord de la mer?
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Lexical A-12
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the destination.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Allez dans le Midi.
|
||
|
|
RESPONSE: Allez dans le Midi.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: à Paris
|
||
|
|
RESPONSE: Allez à Paris.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: à la campagne
|
||
|
|
RESPONSE: Allez à la campagne.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: au guichet 12
|
||
|
|
RESPONSE: Allez au guichet 12.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: au bord de la mer
|
||
|
|
RESPONSE: Allez au bord de la mer.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: à la caisse
|
||
|
|
RESPONSE: Allez à la caisse.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: dans cette région
|
||
|
|
RESPONSE: Allez dans cette région.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: dans la forêt
|
||
|
|
RESPONSE: Allez dans la forêt.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: en ville
|
||
|
|
RESPONSE: Allez en ville.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: à Versailles
|
||
|
|
RESPONSE: Allez à Versailles.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: dans le Midi
|
||
|
|
RESPONSE: Allez dans le Midi.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Lexical A-13
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the adjectives.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Il y fait chaud et sec.
|
||
|
|
RESPONSE: Il y fait chaud et sec.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: beau et frais
|
||
|
|
RESPONSE: Il y fait beau et frais.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: froid et humide
|
||
|
|
RESPONSE: Il y fait froid et humide.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: chaud et humide
|
||
|
|
RESPONSE: Il y fait chaud et humide.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: froid et sec
|
||
|
|
RESPONSE: Il y fait froid et sec.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: humide et chaud
|
||
|
|
RESPONSE: Il y fait humide et chaud.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: chaud et sec
|
||
|
|
RESPONSE: Il y fait chaud et sec.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Lexical A-14
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the time expression.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Et Henri, où va-t-il cette année?
|
||
|
|
RESPONSE: Et Henri, où va-t-il cette année?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: ce soir
|
||
|
|
RESPONSE: Et Henri, où va-t-il ce soir?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: la semaine prochaine
|
||
|
|
RESPONSE: Et Henri, où va-t-il la semaine prochaine?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: cet après-midi
|
||
|
|
RESPONSE: Et Henri, où va-t-il cet après-midi?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: demain
|
||
|
|
RESPONSE: Et Henri, où va-t-il demain?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: cette semaine
|
||
|
|
RESPONSE: Et Henri, où va-t-il cette semaine?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: le mois prochain
|
||
|
|
RESPONSE: Et Henri, où va-t-il le mois prochain?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: aujourd'hui
|
||
|
|
RESPONSE: Et Henri, où va-t-il aujourd'hui?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: l'année prochaine
|
||
|
|
RESPONSE: Et Henri, où va-t-il l'année prochaine?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: lundi prochain
|
||
|
|
RESPONSE: Et Henri, où va-t-il lundi prochain?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: cette année
|
||
|
|
RESPONSE: Et Henri, où va-t-il cette année?
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Lexical A-15
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the time expression.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Il a une villa en Normandie pour la saison.
|
||
|
|
RESPONSE: Il a une villa en Normandie pour la saison.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pour l'été
|
||
|
|
RESPONSE: Il a une villa en Normandie pour l'été.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pour les week-ends
|
||
|
|
RESPONSE: Il a une villa en Normandie pour les week-ends.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pour quelques mois
|
||
|
|
RESPONSE: Il a une villa en Normandie pour quelques mois.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pour le printemps
|
||
|
|
RESPONSE: Il a une villa en Normandie pour le printemps.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pour trois mois
|
||
|
|
RESPONSE: Il a une villa en Normandie pour trois mois.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pour le mois prochain
|
||
|
|
RESPONSE: Il a une villa en Normandie pour le mois prochain.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pour la saison
|
||
|
|
RESPONSE: Il a une villa en Normandie pour la saison.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Lexical A-16
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the subject and verb.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Il a une villa en Normandie pour la saison.
|
||
|
|
RESPONSE: Il a une villa en Normandie pour la saison.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Ils ont
|
||
|
|
RESPONSE: Ils ont une villa en Normandie pour la saison.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Je voudrais
|
||
|
|
RESPONSE: Je voudrais une villa en Normandie pour la saison.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Ils louent
|
||
|
|
RESPONSE: Ils louent une villa en Normandie pour la saison.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Nous louons
|
||
|
|
RESPONSE: Nous louons une villa en Normandie pour la saison.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Il voudrait
|
||
|
|
RESPONSE: Il voudrait une villa en Normandie pour la saison.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Elle veut
|
||
|
|
RESPONSE: Elle veut une villa en Normandie pour la saison.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Nous avons
|
||
|
|
RESPONSE: Nous avons une villa en Normandie pour la saison.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Elle a
|
||
|
|
RESPONSE: Elle a une villa en Normandie pour la saison.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Il a
|
||
|
|
RESPONSE: Il a une villa en Normandie pour la saison.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Lexical A-17
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the weather adjective.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Il fait toujours mauvais dans cette région.
|
||
|
|
RESPONSE: Il fait toujours mauvais dans cette région.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: toujours beau
|
||
|
|
RESPONSE: Il fait toujours beau dans cette région.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: toujours sec
|
||
|
|
RESPONSE: Il fait toujours sec dans cette région.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: toujours froid
|
||
|
|
RESPONSE: Il fait toujours froid dans cette région.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: toujours frais
|
||
|
|
RESPONSE: Il fait toujours frais dans cette région.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: toujours chaud
|
||
|
|
RESPONSE: Il fait toujours chaud dans cette région.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: toujours humide
|
||
|
|
RESPONSE: Il fait toujours humide dans cette région.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: toujours mauvais
|
||
|
|
RESPONSE: Il fait toujours mauvais dans cette région.
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$EXERCISE Lexical A-18
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INSTRUCTION: Substitute the weather expression.
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|
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|
EXAMPLE
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PROMPT: Il fait toujours mauvais dans cette région.
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|
|
RESPONSE: Il fait toujours mauvais dans cette région.
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|
PROMPT: Il pleut toujours
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|
RESPONSE: Il pleut toujours dans cette région.
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|
PROMPT: Il fait toujours beau
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||
|
|
RESPONSE: Il fait toujours beau dans cette région.
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|
PROMPT: Il y a toujours du vent
|
||
|
|
RESPONSE: Il y a toujours du vent dans cette région.
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|
|
PROMPT: Il fait toujours froid
|
||
|
|
RESPONSE: Il fait toujours froid dans cette région.
|
||
|
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|
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|
|
PROMPT: Il neige toujours
|
||
|
|
RESPONSE: Il neige toujours dans cette région.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Il fait toujours sec
|
||
|
|
RESPONSE: Il fait toujours sec dans cette région.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Il y a toujours du vent
|
||
|
|
RESPONSE: Il y a toujours du vent dans cette région.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Il gèle toujours
|
||
|
|
RESPONSE: Il gèle toujours dans cette région.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Il fait toujours mauvais
|
||
|
|
RESPONSE: Il fait toujours mauvais dans cette région.
|
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|
$EXERCISE Lexical A-19
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|
INSTRUCTION: Substitute the subject.
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|
|
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|
|
EXAMPLE
|
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|
|
PROMPT: Ma femme n'aime pas la chaleur.
|
||
|
|
RESPONSE: Ma femme n'aime pas la chaleur.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Je n'aime pas
|
||
|
|
RESPONSE: Je n'aime pas la chaleur.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Les enfants n'aiment pas
|
||
|
|
RESPONSE: Les enfants n'aiment pas la chaleur.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Nous n'aimons pas
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'aimons pas la chaleur.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Il n'aime pas
|
||
|
|
RESPONSE: Il n'aime pas la chaleur.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Mes parents n'aiment pas
|
||
|
|
RESPONSE: Mes parents n'aiment pas la chaleur.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Ma soeur n'aime pas
|
||
|
|
RESPONSE: Ma soeur n'aime pas la chaleur.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: On n'aime pas
|
||
|
|
RESPONSE: On n'aime pas la chaleur.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Ma femme n'aime pas
|
||
|
|
RESPONSE: Ma femme n'aime pas la chaleur.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Lexical A-20
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the object.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Ma femme n'aime pas la chaleur.
|
||
|
|
RESPONSE: Ma femme n'aime pas la chaleur.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: le printemps
|
||
|
|
RESPONSE: Ma femme n'aime pas le printemps.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: la neige
|
||
|
|
RESPONSE: Ma femme n'aime pas la neige.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: l'hiver
|
||
|
|
RESPONSE: Ma femme n'aime pas l'hiver.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: le soleil
|
||
|
|
RESPONSE: Ma femme n'aime pas le soleil.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: le froid
|
||
|
|
RESPONSE: Ma femme n'aime pas le froid.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: le vent
|
||
|
|
RESPONSE: Ma femme n'aime pas le vent.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: la région
|
||
|
|
RESPONSE: Ma femme n'aime pas la région.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: la Normandie
|
||
|
|
RESPONSE: Ma femme n'aime pas la Normandie.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: la chaleur
|
||
|
|
RESPONSE: Ma femme n'aime pas la chaleur.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Lexical A-21
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the weather expression.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Il y pleut très souvent.
|
||
|
|
RESPONSE: Il y pleut très souvent.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Il y fait froid
|
||
|
|
RESPONSE: Il y fait froid très souvent.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Il y neige
|
||
|
|
RESPONSE: Il y neige très souvent.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Il y fait humide
|
||
|
|
RESPONSE: Il y fait humide très souvent.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Il y gèle
|
||
|
|
RESPONSE: Il y gèle très souvent.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Il y fait chaud
|
||
|
|
RESPONSE: Il y fait chaud très souvent.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Il y fait mauvais
|
||
|
|
RESPONSE: Il y fait mauvais très souvent.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Il y pleut
|
||
|
|
RESPONSE: Il y pleut très souvent.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Lexical A-22
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the adjective.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: En tout cas les automnes y sont très humides.
|
||
|
|
RESPONSE: En tout cas les automnes y sont très humides.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: très secs
|
||
|
|
RESPONSE: En tout cas les automnes y sont très secs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: très froids
|
||
|
|
RESPONSE: En tout cas les automnes y sont très froids.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: très beaux
|
||
|
|
RESPONSE: En tout cas les automnes y sont très beaux.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: très frais
|
||
|
|
RESPONSE: En tout cas les automnes y sont très frais.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: très chauds
|
||
|
|
RESPONSE: En tout cas les automnes y sont très chauds.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: très mauvais
|
||
|
|
RESPONSE: En tout cas les automnes y sont très mauvais.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: très humides
|
||
|
|
RESPONSE: En tout cas les automnes y sont très humides.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Lexical A-23
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the location.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Et ici, quel temps fait-il en hiver?
|
||
|
|
RESPONSE: Et ici, quel temps fait-il en hiver?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Et là-bas
|
||
|
|
RESPONSE: Et là-bas, quel temps fait-il en hiver?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Et à Paris
|
||
|
|
RESPONSE: Et à Paris, quel temps fait-il en hiver?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Et dans cette région
|
||
|
|
RESPONSE: Et dans cette région, quel temps fait-il en hiver?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Et au bord de la mer
|
||
|
|
RESPONSE: Et au bord de la mer, quel temps fait-il en hiver?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Et à Lille
|
||
|
|
RESPONSE: Et à Lille, quel temps fait-il en hiver?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Et dans le Midi
|
||
|
|
RESPONSE: Et dans le Midi, quel temps fait-il en hiver?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Et près de l'Atlantique
|
||
|
|
RESPONSE: Et près de l'Atlantique, quel temps fait-il en hiver?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Et ici
|
||
|
|
RESPONSE: Et ici, quel temps fait-il en hiver?
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Lexical A-24
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the comparison adjective.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Cette année, il a fait moins froid que l'année dernière.
|
||
|
|
RESPONSE: Cette année, il a fait moins froid que l'année dernière.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: moins chaud
|
||
|
|
RESPONSE: Cette année, il a fait moins chaud que l'année dernière.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: moins beau
|
||
|
|
RESPONSE: Cette année, il a fait moins beau que l'année dernière.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: moins mauvais
|
||
|
|
RESPONSE: Cette année, il a fait moins mauvais que l'année dernière.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: moins humide
|
||
|
|
RESPONSE: Cette année, il a fait moins humide que l'année dernière.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: moins sec
|
||
|
|
RESPONSE: Cette année, il a fait moins sec que l'année dernière.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: moins frais
|
||
|
|
RESPONSE: Cette année, il a fait moins frais que l'année dernière.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: moins froid
|
||
|
|
RESPONSE: Cette année, il a fait moins froid que l'année dernière.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Lexical B-1
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the phrase into the sentence.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Ma femme n'aime pas la chaleur.
|
||
|
|
RESPONSE: Ma femme n'aime pas la chaleur.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Nous n'aimons pas
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'aimons pas la chaleur.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: la Normandie
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'aimons pas la Normandie.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Mes amis n'aiment pas
|
||
|
|
RESPONSE: Mes amis n'aiment pas la Normandie.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: mon auto
|
||
|
|
RESPONSE: Mes amis n'aiment pas mon auto.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Je ne vois pas
|
||
|
|
RESPONSE: Je ne vois pas mon auto.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: votre ami
|
||
|
|
RESPONSE: Je ne vois pas votre ami.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: On ne trouve pas
|
||
|
|
RESPONSE: On ne trouve pas votre ami.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: les bijoux
|
||
|
|
RESPONSE: On ne trouve pas les bijoux.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Ma femme n'aime pas
|
||
|
|
RESPONSE: Ma femme n'aime pas les bijoux.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: la chaleur
|
||
|
|
RESPONSE: Ma femme n'aime pas la chaleur.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Lexical B-2
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the phrase into the sentence.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Qu'avez-vous fait pendant le week-end?
|
||
|
|
RESPONSE: Qu'avez-vous fait pendant le week-end?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Qu'a-t-elle fait
|
||
|
|
RESPONSE: Qu'a-t-elle fait pendant le week-end?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: l'année dernière
|
||
|
|
RESPONSE: Qu'a-t-elle fait l'année dernière?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Où êtes-vous allé
|
||
|
|
RESPONSE: Où êtes-vous allé l'année dernière?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: en septembre
|
||
|
|
RESPONSE: Où êtes-vous allé en septembre?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Qu'ont-ils fait
|
||
|
|
RESPONSE: Qu'ont-ils fait en septembre?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: cet après-midi
|
||
|
|
RESPONSE: Qu'ont-ils fait cet après-midi?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Que comptez-vous faire
|
||
|
|
RESPONSE: Que comptez-vous faire cet après-midi?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pendant le week-end
|
||
|
|
RESPONSE: Que comptez-vous faire pendant le week-end?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Qu'avez-vous fait
|
||
|
|
RESPONSE: Qu'avez-vous fait pendant le week-end?
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Lexical B-3
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the phrase into the sentence.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Elle est meilleure que l'autre.
|
||
|
|
RESPONSE: Elle est meilleure que l'autre.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Il est plus grand
|
||
|
|
RESPONSE: Il est plus grand que l'autre.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: le marron
|
||
|
|
RESPONSE: Il est plus grand que le marron.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Il est moins cher
|
||
|
|
RESPONSE: Il est moins cher que le marron.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: le premier
|
||
|
|
RESPONSE: Il est moins cher que le premier.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Il est plus fort
|
||
|
|
RESPONSE: Il est plus fort que le premier.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: l'autre
|
||
|
|
RESPONSE: Il est plus fort que l'autre.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Elle est meilleure
|
||
|
|
RESPONSE: Elle est meilleure que l'autre.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Lexical B-4
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the phrase into the sentence.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Il a une villa en Normandie pour la saison.
|
||
|
|
RESPONSE: Il a une villa en Normandie pour la saison.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Ils ont une villa
|
||
|
|
RESPONSE: Ils ont une villa en Normandie pour la saison.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: dans le Midi
|
||
|
|
RESPONSE: Ils ont une villa dans le Midi pour la saison.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pour l'été
|
||
|
|
RESPONSE: Ils ont une villa dans le Midi pour l'été.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Il me faut une villa
|
||
|
|
RESPONSE: Il me faut une villa dans le Midi pour l'été.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: au bord de la mer
|
||
|
|
RESPONSE: Il me faut une villa au bord de la mer pour l'été.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pour la saison
|
||
|
|
RESPONSE: Il me faut une villa au bord de la mer pour la saison.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Il a une villa
|
||
|
|
RESPONSE: Il a une villa au bord de la mer pour la saison.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: en Normandie
|
||
|
|
RESPONSE: Il a une villa en Normandie pour la saison.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Lexical B-5
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the phrase into the sentence.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Il fait toujours mauvais dans cette région.
|
||
|
|
RESPONSE: Il fait toujours mauvais dans cette région.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Il pleut très souvent
|
||
|
|
RESPONSE: Il pleut très souvent dans cette région.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: là-bas
|
||
|
|
RESPONSE: Il pleut très souvent là-bas.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Il y a toujours du soleil
|
||
|
|
RESPONSE: Il y a toujours du soleil là-bas.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: dans le Midi
|
||
|
|
RESPONSE: Il y a toujours du soleil dans le Midi.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Il fait toujours beau
|
||
|
|
RESPONSE: Il fait toujours beau dans le Midi.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: à Paris
|
||
|
|
RESPONSE: Il fait toujours beau à Paris.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Il ne neige pas souvent
|
||
|
|
RESPONSE: Il ne neige pas souvent à Paris.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: dans cette région
|
||
|
|
RESPONSE: Il ne neige pas souvent dans cette région.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Il fait toujours mauvais
|
||
|
|
RESPONSE: Il fait toujours mauvais dans cette région.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Questions on the Dialogue
|
||
|
|
INSTRUCTION: Listen to the question and answer.
|
||
|
|
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|
|
PROMPT: M. Moreau est allé quelque part pendant le week-end?
|
||
|
|
RESPONSE: Oui, il est allé quelque part.
|
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|
|
|
||
|
|
PROMPT: Où est-il allé?
|
||
|
|
RESPONSE: Il est allé à Versailles.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Par le train?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, en auto.
|
||
|
|
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||
|
|
PROMPT: Par l'ancienne route?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, par la nouvelle.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Comment est-elle?
|
||
|
|
RESPONSE: Elle est meilleure que l'autre.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Pourquoi?
|
||
|
|
RESPONSE: Parce qu'elle n'est pas glissante du tout.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Est-elle glissante quand il pleut?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, elle n'est pas glissante du tout.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Est-elle moins jolie que l'ancienne?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, elle est plus jolie que l'ancienne.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Pourquoi?
|
||
|
|
RESPONSE: Parce qu'elle traverse la forêt.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: M. Moreau va-t-il à la campagne ou au bord de la mer?
|
||
|
|
RESPONSE: Il ne sait pas encore, mais il voudrait du soleil.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Quel temps fait-il dans le Midi?
|
||
|
|
RESPONSE: Il y fait chaud et sec.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Mme Moreau aime-t-elle la chaleur?
|
||
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RESPONSE: Non, elle n'aime pas la chaleur.
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PROMPT: Quel temps fait-il au bord de l'Atlantique?
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RESPONSE: Il y fait beau et frais.
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PROMPT: Critique-t-on le Midi?
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RESPONSE: Non, on critique la Normandie.
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PROMPT: Pleut-il souvent dans le Midi?
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RESPONSE: Non, il ne pleut pas souvent.
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PROMPT: Où pleut-il souvent?
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RESPONSE: Il pleut souvent en Normandie.
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PROMPT: Vous ne trouvez pas que M. Moreau exagère?
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RESPONSE: Si, je trouve qu'il exagère.
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$LESSON Lesson 2: Grammar - Noun Markers
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$GRAMMAR Noun-Markers
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INTRO: Let's learn about indefinite adjectives.
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### Indefinite adjectives
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**1. {plusieurs} 'several' is always and only plural.**
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* {plusieurs hôtels} - several hotels
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* {plusieurs cafés} - several cafés
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**2. {quelques} 'a few' also occurs before plural nouns.**
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* {quelques amis} - a few friends
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* {quelques minutes} - a few minutes
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**3. {chaque} 'each' is always singular.**
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* {chaque auto} - each car
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* {chaque manteau} - each coat
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**4. {certain} 'certain' shows gender and number.**
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| | Feminine | Masculine |
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|---|---|---|
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| Singular | {certaine} | {certain} |
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| Plural | {certaines} | {certains} |
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* {une certaine fiche} - 'a certain form'
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* {un certain jour} - 'a certain day'
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* {certaines places} - 'certain seats'
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* {certains billets} - 'certain tickets'
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**5. {quel}, 'which, what', shows gender and number.**
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| | Feminine | Masculine |
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|---|---|---|
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| Singular | {quelle} | {quel} |
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| Plural | {quelles} | {quels} |
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* {Par quel train arrive-t-il?} - 'On which train is he arriving?'
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* {Je sais dans quel région il est.} - 'I know in what region he is.'
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* {Quelle heure est-il?} - 'What time is it?'
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$EXERCISE Learning 1
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INSTRUCTION: Substitute the items.
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EXAMPLE
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PROMPT: Il reste quelques robes en solde.
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|
RESPONSE: Il reste quelques robes en solde.
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PROMPT: quelques manteaux
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|
RESPONSE: Il reste quelques manteaux en solde.
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|
PROMPT: quelques costumes
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|
RESPONSE: Il reste quelques costumes en solde.
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|
PROMPT: quelques paires
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|
RESPONSE: Il reste quelques paires en solde.
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|
PROMPT: quelques chemises
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||
|
|
RESPONSE: Il reste quelques chemises en solde.
|
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|
|
PROMPT: quelques livres
|
||
|
|
RESPONSE: Il reste quelques livres en solde.
|
||
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|
|
PROMPT: quelques bijoux
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||
|
|
RESPONSE: Il reste quelques bijoux en solde.
|
||
|
|
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||
|
|
PROMPT: quelques modèles
|
||
|
|
RESPONSE: Il reste quelques modèles en solde.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: quelques robes
|
||
|
|
RESPONSE: Il reste quelques robes en solde.
|
||
|
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$EXERCISE Learning 2
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|
INSTRUCTION: Substitute the time expression.
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|
|
||
|
|
EXAMPLE
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||
|
|
PROMPT: Je vais travailler là-bas pendant quelques étés.
|
||
|
|
RESPONSE: Je vais travailler là-bas pendant quelques étés.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pendant quelques années
|
||
|
|
RESPONSE: Je vais travailler là-bas pendant quelques années.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pendant quelques après-midis
|
||
|
|
RESPONSE: Je vais travailler là-bas pendant quelques après-midis.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pendant quelques hivers
|
||
|
|
RESPONSE: Je vais travailler là-bas pendant quelques hivers.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pendant quelques automnes
|
||
|
|
RESPONSE: Je vais travailler là-bas pendant quelques automnes.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pendant quelques heures
|
||
|
|
RESPONSE: Je vais travailler là-bas pendant quelques heures.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pendant quelques étés
|
||
|
|
RESPONSE: Je vais travailler là-bas pendant quelques étés.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Learning 3
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||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the question object.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Quelle robe avez-vous?
|
||
|
|
RESPONSE: Quelle robe avez-vous?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Quelle place
|
||
|
|
RESPONSE: Quelle place avez-vous?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Quelle chambre
|
||
|
|
RESPONSE: Quelle chambre avez-vous?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Quelle date
|
||
|
|
RESPONSE: Quelle date avez-vous?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Quelle couchette
|
||
|
|
RESPONSE: Quelle couchette avez-vous?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Quelle valise
|
||
|
|
RESPONSE: Quelle valise avez-vous?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Quelle pointure
|
||
|
|
RESPONSE: Quelle pointure avez-vous?
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Learning 4
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the question object.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Quel billet voulez-vous?
|
||
|
|
RESPONSE: Quel billet voulez-vous?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Quel train
|
||
|
|
RESPONSE: Quel train voulez-vous?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Quel compartiment
|
||
|
|
RESPONSE: Quel compartiment voulez-vous?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Quel livre
|
||
|
|
RESPONSE: Quel livre voulez-vous?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Quel modèle
|
||
|
|
RESPONSE: Quel modèle voulez-vous?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Quel bureau
|
||
|
|
RESPONSE: Quel bureau voulez-vous?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Quel manteau
|
||
|
|
RESPONSE: Quel manteau voulez-vous?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Quel jour
|
||
|
|
RESPONSE: Quel jour voulez-vous?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Quel costume
|
||
|
|
RESPONSE: Quel costume voulez-vous?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Quel billet
|
||
|
|
RESPONSE: Quel billet voulez-vous?
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Learning 5
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the question object.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Quels étages allez-vous voir?
|
||
|
|
RESPONSE: Quels étages allez-vous voir?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Quels hôtels
|
||
|
|
RESPONSE: Quels hôtels allez-vous voir?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Quels amis
|
||
|
|
RESPONSE: Quels amis allez-vous voir?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Quels enfants
|
||
|
|
RESPONSE: Quels enfants allez-vous voir?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Quelles épiceries
|
||
|
|
RESPONSE: Quelles épiceries allez-vous voir?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Quelles autos
|
||
|
|
RESPONSE: Quelles autos allez-vous voir?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Quels épiciers
|
||
|
|
RESPONSE: Quels épiciers allez-vous voir?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Quels étages
|
||
|
|
RESPONSE: Quels étages allez-vous voir?
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Learning 6
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the noun.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Il y a certains hôtels qui sont très beaux.
|
||
|
|
RESPONSE: Il y a certains hôtels qui sont très beaux.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: certains magasins
|
||
|
|
RESPONSE: Il y a certains magasins qui sont très beaux.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: certains hivers
|
||
|
|
RESPONSE: Il y a certains hivers qui sont très beaux.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: certains souvenirs
|
||
|
|
RESPONSE: Il y a certains souvenirs qui sont très beaux.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: certains automnes
|
||
|
|
RESPONSE: Il y a certains automnes qui sont très beaux.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: certains livres
|
||
|
|
RESPONSE: Il y a certains livres qui sont très beaux.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: certains hôtels
|
||
|
|
RESPONSE: Il y a certains hôtels qui sont très beaux.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Learning 7
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the noun.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Il y a certaines choses qui sont très bien.
|
||
|
|
RESPONSE: Il y a certaines choses qui sont très bien.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: certaines épiceries
|
||
|
|
RESPONSE: Il y a certaines épiceries qui sont très bien.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: certaines villas
|
||
|
|
RESPONSE: Il y a certaines villas qui sont très bien.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: certaines autos
|
||
|
|
RESPONSE: Il y a certaines autos qui sont très bien.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: certaines places
|
||
|
|
RESPONSE: Il y a certaines places qui sont très bien.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: certaines heures
|
||
|
|
RESPONSE: Il y a certaines heures qui sont très bien.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: certaines choses
|
||
|
|
RESPONSE: Il y a certaines choses qui sont très bien.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Learning 8
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the noun.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Ils ont plusieurs salles de classe.
|
||
|
|
RESPONSE: Ils ont plusieurs salles de classe.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: plusieurs valises
|
||
|
|
RESPONSE: Ils ont plusieurs valises.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: plusieurs costumes
|
||
|
|
RESPONSE: Ils ont plusieurs costumes.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: plusieurs livres
|
||
|
|
RESPONSE: Ils ont plusieurs livres.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: plusieurs modèles
|
||
|
|
RESPONSE: Ils ont plusieurs modèles.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: plusieurs manteaux
|
||
|
|
RESPONSE: Ils ont plusieurs manteaux.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: plusieurs minutes
|
||
|
|
RESPONSE: Ils ont plusieurs minutes.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: plusieurs salles de classe
|
||
|
|
RESPONSE: Ils ont plusieurs salles de classe.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Learning 9
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the noun.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Ils ont plusieurs amis.
|
||
|
|
RESPONSE: Ils ont plusieurs amis.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: plusieurs hôtels
|
||
|
|
RESPONSE: Ils ont plusieurs hôtels.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: plusieurs étages
|
||
|
|
RESPONSE: Ils ont plusieurs étages.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: plusieurs heures
|
||
|
|
RESPONSE: Ils ont plusieurs heures.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: plusieurs enfants
|
||
|
|
RESPONSE: Ils ont plusieurs enfants.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: plusieurs autos
|
||
|
|
RESPONSE: Ils ont plusieurs autos.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: plusieurs épiceries
|
||
|
|
RESPONSE: Ils ont plusieurs épiceries.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: plusieurs amis
|
||
|
|
RESPONSE: Ils ont plusieurs amis.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Learning 10
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the noun.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Il reste quelques billets.
|
||
|
|
RESPONSE: Il reste quelques billets.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: quelques heures
|
||
|
|
RESPONSE: Il reste quelques heures.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: quelques places
|
||
|
|
RESPONSE: Il reste quelques places.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: quelques heures
|
||
|
|
RESPONSE: Il reste quelques heures.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: quelques hôtels
|
||
|
|
RESPONSE: Il reste quelques hôtels.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: quelques minutes
|
||
|
|
RESPONSE: Il reste quelques minutes.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: quelques après-midis
|
||
|
|
RESPONSE: Il reste quelques après-midis.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: quelques billets
|
||
|
|
RESPONSE: Il reste quelques billets.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Practice A-1
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the noun.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Il y a plusieurs autos.
|
||
|
|
RESPONSE: Il y a plusieurs autos.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: wagons
|
||
|
|
RESPONSE: Il y a plusieurs wagons.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: départs
|
||
|
|
RESPONSE: Il y a plusieurs départs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: hôtels
|
||
|
|
RESPONSE: Il y a plusieurs hôtels.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: routes
|
||
|
|
RESPONSE: Il y a plusieurs routes.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: étages
|
||
|
|
RESPONSE: Il y a plusieurs étages.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: modèles
|
||
|
|
RESPONSE: Il y a plusieurs modèles.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: autos
|
||
|
|
RESPONSE: Il y a plusieurs autos.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Practice A-2
|
||
|
|
INSTRUCTION: Respond using "plusieurs".
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Vous avez des salles de classe?
|
||
|
|
RESPONSE: Oui, nous avons plusieurs salles de classe.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Vous avez des valises?
|
||
|
|
RESPONSE: Oui, nous avons plusieurs valises.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Vous avez des chambres?
|
||
|
|
RESPONSE: Oui, nous avons plusieurs chambres.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Vous avez des fiches?
|
||
|
|
RESPONSE: Oui, nous avons plusieurs fiches.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Vous avez des amis?
|
||
|
|
RESPONSE: Oui, nous avons plusieurs amis.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Vous avez des couchettes?
|
||
|
|
RESPONSE: Oui, nous avons plusieurs couchettes.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Vous avez des places?
|
||
|
|
RESPONSE: Oui, nous avons plusieurs places.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Vous avez des questions?
|
||
|
|
RESPONSE: Oui, nous avons plusieurs questions.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Practice A-3
|
||
|
|
INSTRUCTION: Respond expressing uncertainty with "plusieurs".
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Ils ont des fenêtres?
|
||
|
|
RESPONSE: Je ne sais pas; je crois qu'ils ont plusieurs fenêtres.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Ils ont des amis?
|
||
|
|
RESPONSE: Je ne sais pas; je crois qu'ils ont plusieurs amis.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Ils ont des couchettes?
|
||
|
|
RESPONSE: Je ne sais pas; je crois qu'ils ont plusieurs couchettes.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Ils ont des bureaux?
|
||
|
|
RESPONSE: Je ne sais pas; je crois qu'ils ont plusieurs bureaux.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Ils ont des enfants?
|
||
|
|
RESPONSE: Je ne sais pas; je crois qu'ils ont plusieurs enfants.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Ils ont des billets?
|
||
|
|
RESPONSE: Je ne sais pas; je crois qu'ils ont plusieurs billets.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Ils ont des livres?
|
||
|
|
RESPONSE: Je ne sais pas; je crois qu'ils ont plusieurs livres.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Ils ont des questions?
|
||
|
|
RESPONSE: Je ne sais pas; je crois qu'ils ont plusieurs questions.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Ils ont des modèles français?
|
||
|
|
RESPONSE: Je ne sais pas; je crois qu'ils ont plusieurs modèles français.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Practice A-4
|
||
|
|
INSTRUCTION: Respond using "plusieurs".
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Je voudrais une chemise; c'est tout ce qui reste?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, il reste plusieurs chemises.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Je voudrais une robe; c'est tout ce qui reste?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, il reste plusieurs robes.
|
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PROMPT: Je voudrais quelques livres; c'est tout ce qui reste?
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|
RESPONSE: Non, il reste plusieurs livres.
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|
PROMPT: Je voudrais une fiche; c'est tout ce qui reste?
|
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|
|
RESPONSE: Non, il reste plusieurs fiches.
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|
PROMPT: Je voudrais un costume; c'est tout ce qui reste?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, il reste plusieurs costumes.
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|
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||
|
|
PROMPT: Je voudrais quelques billets; c'est tout ce qui reste?
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|
RESPONSE: Non, il reste plusieurs billets.
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$EXERCISE Practice A-5
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INSTRUCTION: Substitute the time unit.
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EXAMPLE
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PROMPT: Je pars dans quelques minutes.
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|
RESPONSE: Je pars dans quelques minutes.
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PROMPT: heures
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RESPONSE: Je pars dans quelques heures.
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PROMPT: mois
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|
RESPONSE: Je pars dans quelques mois.
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PROMPT: jours
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|
RESPONSE: Je pars dans quelques jours.
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PROMPT: semaines
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|
|
RESPONSE: Je pars dans quelques semaines.
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|
PROMPT: heures
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|
|
RESPONSE: Je pars dans quelques heures.
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|
PROMPT: minutes
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|
RESPONSE: Je pars dans quelques minutes.
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$EXERCISE Practice A-6
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INSTRUCTION: Contradict using "dans quelques".
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EXAMPLE
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PROMPT: Ils arrivent dans une heure?
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|
RESPONSE: Non, dans quelques heures.
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|
PROMPT: Ils arrivent la semaine prochaine?
|
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|
|
RESPONSE: Non, dans quelques semaines.
|
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|
PROMPT: Il part l'année prochaine?
|
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|
|
RESPONSE: Non, dans quelques années.
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|
PROMPT: Il arrive le mois prochain?
|
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|
|
RESPONSE: Non, dans quelques mois.
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|
PROMPT: Il arrive dans une heure?
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|
|
RESPONSE: Non, dans quelques heures.
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|
PROMPT: Il arrive aujourd'hui?
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|
|
RESPONSE: Non, dans quelques jours.
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|
PROMPT: Il arrive la semaine prochaine?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, dans quelques semaines.
|
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|
|
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|
PROMPT: Il arrive le mois prochain?
|
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|
|
RESPONSE: Non, dans quelques mois.
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$EXERCISE Practice A-7
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|
INSTRUCTION: Respond with "quelques ... seulement".
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EXAMPLE
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PROMPT: Il reste beaucoup de chambres?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, quelques chambres seulement.
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|
PROMPT: Il reste beaucoup de billets?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, quelques billets seulement.
|
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|
|
PROMPT: Il reste beaucoup de valises?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, quelques valises seulement.
|
||
|
|
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||
|
|
PROMPT: Il reste beaucoup de places?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, quelques places seulement.
|
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|
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|
||
|
|
PROMPT: Il reste beaucoup de couchettes?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, quelques couchettes seulement.
|
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|
|
PROMPT: Il reste beaucoup de fiches?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, quelques fiches seulement.
|
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|
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|
|
PROMPT: Il reste beaucoup de livres?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, quelques livres seulement.
|
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|
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|
PROMPT: Il reste beaucoup d'autos?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, quelques autos seulement.
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|
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|
|
PROMPT: Il reste beaucoup de malles?
|
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|
|
RESPONSE: Non, quelques malles seulement.
|
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|
$EXERCISE Practice A-8
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|
INSTRUCTION: Respond with "certains/certaines ... seulement".
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|
EXAMPLE
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|
PROMPT: Les billets sont chers?
|
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|
|
RESPONSE: Non, certains billets seulement.
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|
|
PROMPT: Les chemises sont chères?
|
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|
|
RESPONSE: Non, certaines chemises seulement.
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|
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|
|
PROMPT: Les restaurants sont bons?
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|
|
RESPONSE: Non, certains restaurants seulement.
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|
PROMPT: Les routes sont mauvaises?
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|
RESPONSE: Non, certaines routes seulement.
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|
PROMPT: Les manteaux sont chers?
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|
RESPONSE: Non, certains manteaux seulement.
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|
PROMPT: Les classes sont bonnes?
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||
|
|
RESPONSE: Non, certaines classes seulement.
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|
PROMPT: Les livres sont en solde?
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|
|
RESPONSE: Non, certains livres seulement.
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|
PROMPT: Les chambres sont louées?
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|
RESPONSE: Non, certaines chambres seulement.
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$EXERCISE Practice A-9
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|
INSTRUCTION: Respond with "Certains/Certaines, oui."
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|
EXAMPLE
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|
PROMPT: Les billets sont chers?
|
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|
|
RESPONSE: Certains, oui.
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|
|
PROMPT: Les chemises sont chères?
|
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|
|
RESPONSE: Certaines, oui.
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|
|
PROMPT: Les restaurants sont bons?
|
||
|
|
RESPONSE: Certains, oui.
|
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|
PROMPT: Les chambres sont chères?
|
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|
|
RESPONSE: Certaines, oui.
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|
PROMPT: Les routes sont mauvaises?
|
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|
|
RESPONSE: Certaines, oui.
|
||
|
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|
|
PROMPT: Les manteaux sont chers?
|
||
|
|
RESPONSE: Certains, oui.
|
||
|
|
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||
|
|
PROMPT: Les classes sont bonnes?
|
||
|
|
RESPONSE: Certaines, oui.
|
||
|
|
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||
|
|
PROMPT: Les livres sont en solde?
|
||
|
|
RESPONSE: Certains, oui.
|
||
|
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|
|
PROMPT: Les chambres sont louées?
|
||
|
|
RESPONSE: Certaines, oui.
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$EXERCISE Practice A-10
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|
INSTRUCTION: Ask for details using "Quel/Quelle".
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|
EXAMPLE
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|
PROMPT: Il va à l'hôtel.
|
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|
RESPONSE: A quel hôtel va-t-il?
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|
|
PROMPT: Ils sont à l'hôtel.
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|
|
RESPONSE: A quel hôtel sont-ils?
|
||
|
|
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|
|
PROMPT: Ils vont au restaurant.
|
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|
RESPONSE: A quel restaurant vont-ils?
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|
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|
PROMPT: Il est au café.
|
||
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|
RESPONSE: A quel café est-il?
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|
PROMPT: Elle déjeune au restaurant.
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|
RESPONSE: A quel restaurant déjeune-t-elle?
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|
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|
PROMPT: On déjeune au café.
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|
|
RESPONSE: A quel café déjeune-t-on?
|
||
|
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|
PROMPT: Il va chez le cordonnier.
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|
|
RESPONSE: Chez quel cordonnier va-t-il?
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|
PROMPT: Elles vont chez le boucher.
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|
|
RESPONSE: Chez quel boucher vont-elles?
|
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|
PROMPT: Il travaille à la pharmacie.
|
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|
RESPONSE: A quelle pharmacie travaille-t-il?
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$LESSON Lesson 3: Grammar - Noun Markers in Negative
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$GRAMMAR Noun-Markers in Negative Constructions
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|
INTRO: How to use "de" in negative sentences.
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|
After the sequence **ne + Verb + pas**, the noun-markers **un, une, des** are replaced by {de} (or {d'} if followed by a word beginning with a vowel).
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|
|
* {Il a un livre.} -> {Il n'a pas de livre.}
|
||
|
|
* {Il a des livres.} -> {Il n'a pas de livres.}
|
||
|
|
* {Il a des soeurs.} -> {Il n'a pas de soeurs.}
|
||
|
|
* {Ils ont des enfants.} -> {Ils n'ont pas d'enfants.}
|
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||
|
|
**Note**: Certain occurrences when this rule does not apply will be explained later.
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$EXERCISE Learning 1
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|
INSTRUCTION: Substitute the subject and verb.
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|
|
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|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Je n'ai pas de pain.
|
||
|
|
RESPONSE: Je n'ai pas de pain.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Nous n'avons pas de pain.
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'avons pas de pain.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Ils n'ont pas de pain.
|
||
|
|
RESPONSE: Ils n'ont pas de pain.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Je ne prends pas de pain.
|
||
|
|
RESPONSE: Je ne prends pas de pain.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Elle n'a pas de pain.
|
||
|
|
RESPONSE: Elle n'a pas de pain.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Je ne vois pas de pain.
|
||
|
|
RESPONSE: Je ne vois pas de pain.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Il ne trouve pas de pain.
|
||
|
|
RESPONSE: Il ne trouve pas de pain.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Nous ne demandons pas de pain.
|
||
|
|
RESPONSE: Nous ne demandons pas de pain.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Learning 2
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the noun.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Nous n'avons pas de livres.
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'avons pas de livres.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pas de bagages
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'avons pas de bagages.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pas de places
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'avons pas de places.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pas de fiches
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'avons pas de fiches.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pas de billets
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'avons pas de billets.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pas de couchettes
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'avons pas de couchettes.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pas de fromage
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'avons pas de fromage.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: pas de gâteaux
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'avons pas de gâteaux.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Learning 3
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the subject and verb.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Elle n'a pas d'auto.
|
||
|
|
RESPONSE: Elle n'a pas d'auto.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Je n'ai pas d'auto.
|
||
|
|
RESPONSE: Je n'ai pas d'auto.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Nous ne changeons pas d'auto.
|
||
|
|
RESPONSE: Nous ne changeons pas d'auto.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Je ne veux pas d'auto.
|
||
|
|
RESPONSE: Je ne veux pas d'auto.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Je ne vois pas d'auto.
|
||
|
|
RESPONSE: Je ne vois pas d'auto.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Nous ne vendons pas d'autos.
|
||
|
|
RESPONSE: Nous ne vendons pas d'autos.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Nous n'assurons pas d'autos.
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'assurons pas d'autos.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: On ne loue pas d'autos.
|
||
|
|
RESPONSE: On ne loue pas d'autos.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Learning 4
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the noun.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Ils n'ont pas d'auto.
|
||
|
|
RESPONSE: Ils n'ont pas d'auto.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: d'aspirine
|
||
|
|
RESPONSE: Ils n'ont pas d'aspirine.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: d'amis
|
||
|
|
RESPONSE: Ils n'ont pas d'amis.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: d'enfants
|
||
|
|
RESPONSE: Ils n'ont pas d'enfants.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: d'aller et retour
|
||
|
|
RESPONSE: Ils n'ont pas d'aller et retour.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: d'encolure 40
|
||
|
|
RESPONSE: Ils n'ont pas d'encolure 40.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Learning 5
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the noun.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Nous n'avons pas de valises.
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'avons pas de valises.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: places
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'avons pas de places.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: tickets de quai
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'avons pas de tickets de quai.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: bagages
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'avons pas de bagages.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: billets
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'avons pas de billets.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: sucre
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'avons pas de sucre.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: médicaments
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'avons pas de médicaments.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: salade
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'avons pas de salade.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: vacances
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'avons pas de vacances.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: nouvelles
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'avons pas de nouvelles.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: villa
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'avons pas de villa.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: livres
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'avons pas de livres.
|
||
|
|
|
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|
$EXERCISE Learning 6
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the noun.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Nous n'avons pas d'hiver.
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'avons pas d'hiver.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: d'été
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'avons pas d'été.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: d'automne
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'avons pas d'automne.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: d'enfants
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'avons pas d'enfants.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: d'auto
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'avons pas d'auto.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: d'amis
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'avons pas d'amis.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: d'aspirine
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'avons pas d'aspirine.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: d'aller et retour
|
||
|
|
RESPONSE: Nous n'avons pas d'aller et retour.
|
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|
|
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|
|
$EXERCISE Practice A-1
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||
|
|
INSTRUCTION: Answer in the negative.
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|
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|
EXAMPLE
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|
PROMPT: Avez-vous une auto?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, nous n'avons pas d'auto.
|
||
|
|
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|
|
PROMPT: Avez-vous des enfants?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, nous n'avons pas d'enfants.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous des amis?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, nous n'avons pas d'amis.
|
||
|
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|
|
PROMPT: Avez-vous des aller et retour?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, nous n'avons pas d'aller et retour.
|
||
|
|
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|
|
PROMPT: Avez-vous de l'aspirine?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, nous n'avons pas d'aspirine.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous des après-midis libres?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, nous n'avons pas d'après-midis libres.
|
||
|
|
|
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|
|
PROMPT: Avez-vous des hivers très froids?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, nous n'avons pas d'hivers très froids.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous un ami?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, nous n'avons pas d'ami.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous une amie?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, nous n'avons pas d'amie.
|
||
|
|
|
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|
|
$EXERCISE Practice A-2
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the noun.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Je n'ai pas de place.
|
||
|
|
RESPONSE: Je n'ai pas de place.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: billet
|
||
|
|
RESPONSE: Je n'ai pas de billet.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: ami
|
||
|
|
RESPONSE: Je n'ai pas d'ami.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: chambre
|
||
|
|
RESPONSE: Je n'ai pas de chambre.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: auto
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||
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|
RESPONSE: Je n'ai pas d'auto.
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|
PROMPT: vacances
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||
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|
RESPONSE: Je n'ai pas de vacances.
|
||
|
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PROMPT: aspirine
|
||
|
|
RESPONSE: Je n'ai pas d'aspirine.
|
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|
PROMPT: monnaie
|
||
|
|
RESPONSE: Je n'ai pas de monnaie.
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|
$EXERCISE Practice A-3
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|
INSTRUCTION: Answer in the negative.
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EXAMPLE
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PROMPT: Avez-vous du pain?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas de pain.
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||
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|
PROMPT: Avez-vous des amis?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas d'amis.
|
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|
PROMPT: Avez-vous des fruits?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas de fruits.
|
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||
|
|
PROMPT: Avez-vous un bureau?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas de bureau.
|
||
|
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|
PROMPT: Avez-vous de l'aspirine?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas d'aspirine.
|
||
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||
|
|
PROMPT: Avez-vous des vacances?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas de vacances.
|
||
|
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|
|
PROMPT: Avez-vous une auto?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas d'auto.
|
||
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|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous de la monnaie?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas de monnaie.
|
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|
$EXERCISE Practice A-4
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|
|
INSTRUCTION: Answer in the negative.
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|
|
||
|
|
EXAMPLE
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|
PROMPT: Avez-vous des nouvelles?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas de nouvelles.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Achetez-vous de la viande?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'achète pas de viande.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Donnez-vous des renseignements?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je ne donne pas de renseignements.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Apportez-vous des nouvelles?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'apporte pas de nouvelles.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Y a-t-il du vent?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, il n'y a pas de vent.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Y a-t-il du soleil?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, il n'y a pas de soleil.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous des fenêtres?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas de fenêtres.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Réparez-vous des chaussures?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je ne répare pas de chaussures.
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|
|
$EXERCISE Practice A-5
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|
INSTRUCTION: Answer in the negative.
|
||
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|
|
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|
|
EXAMPLE
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|
PROMPT: Aimez-vous les fruits?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'aime pas les fruits.
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|
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|
|
PROMPT: Avez-vous des fruits?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas de fruits.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous une auto?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas d'auto.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous l'auto?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas l'auto.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Donnez-vous les renseignements?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je ne donne pas les renseignements.
|
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|
|
|
||
|
|
PROMPT: Trouvez-vous les billets?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je ne trouve pas les billets.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Montez-vous la valise?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je ne monte pas la valise.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Montez-vous les bagages?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je ne monte pas les bagages.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Louez-vous des chambres?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je ne loue pas de chambres.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous un manteau?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas de manteau.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Y a-t-il des wagons-lits?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, il n'y a pas de wagons-lits.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Practice A-6
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||
|
|
INSTRUCTION: Answer in the negative using the appropriate object.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
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||
|
|
PROMPT: Avez-vous ma valise?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas votre valise.
|
||
|
|
|
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|
|
PROMPT: Avez-vous votre valise?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas ma valise.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous des valises?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas de valises.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous une valise?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas de valise.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous mes valises?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas vos valises.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous des bagages?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas de bagages.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous un frère?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas de frère.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous une soeur?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas de soeur.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous des soeurs?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas de soeurs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous votre livre?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas mon livre.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous un livre?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas de livre.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous les livres?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas les livres.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous mon livre?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas votre livre.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous le livre?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas le livre.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous les livres?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas les livres.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous une auto?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas d'auto.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous l'auto?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas l'auto.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous ma place?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas votre place.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous mon billet?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas votre billet.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous une place?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas de place.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous des places?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas de places.
|
||
|
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|
$LESSON Lesson 4: Grammar - Larger Numbers
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$GRAMMAR Larger Numbers
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|
INTRO: Let's practice French numbers up to one billion.
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|
### Large cardinal numbers
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|
|
* 100 - {cent}
|
||
|
|
* 200 - {deux cents}
|
||
|
|
* 300 - {trois cents}
|
||
|
|
* 400 - {quatre cents}
|
||
|
|
* 500 - {cinq cents}
|
||
|
|
* 600 - {six cents}
|
||
|
|
* 700 - {sept cents}
|
||
|
|
* 800 - {huit cents}
|
||
|
|
* 900 - {neuf cents}
|
||
|
|
* 1.000 - {mille}
|
||
|
|
* 1.100 - {onze cents} 'or' {mille cent}
|
||
|
|
* 1.200 - {douze cents} 'or' {mille deux cents}
|
||
|
|
* 1.300 - {treize cents} 'or' {mille trois cents}
|
||
|
|
* 1.400 - {quatorze cents} 'or' {mille quatre cents}
|
||
|
|
* 1.500 - {quinze cents} 'or' {mille cinq cents}
|
||
|
|
* 1.600 - {seize cents} 'or' {mille six cents}
|
||
|
|
* 1.700 - {dix-sept cents} 'or' {mille sept cents}
|
||
|
|
* 1.800 - {dix-huit cents} 'or' {mille huit cents}
|
||
|
|
* 1.900 - {dix-neuf cents} 'or' {mille neuf cents}
|
||
|
|
* 2.000 - {deux mille}
|
||
|
|
* 3.000 - {trois mille}
|
||
|
|
* 10.000 - {dix mille}
|
||
|
|
* 20.000 - {vingt mille}
|
||
|
|
* 30.000 - {trente mille}
|
||
|
|
* 100.000 - {cent mille}
|
||
|
|
* 200.000 - {deux cent mille}
|
||
|
|
* 300.000 - {trois cent mille}
|
||
|
|
* 1.000.000 - {un million}
|
||
|
|
* 5.000.000 - {cinq millions}
|
||
|
|
* 1.000.000.000 - {un milliard}
|
||
|
|
|
||
|
|
The numbers {million} and {milliard} are marked nouns:
|
||
|
|
|
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|
|
* {cent francs} 'one hundred francs'
|
||
|
|
* {mille francs} 'one thousand francs'
|
||
|
|
* but: {un million de francs} 'one million francs'
|
||
|
|
* {un milliard de francs} 'one billion francs'
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Learning 1
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the number.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: J'ai 200 francs.
|
||
|
|
RESPONSE: J'ai 200 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 300
|
||
|
|
RESPONSE: J'ai 300 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 400
|
||
|
|
RESPONSE: J'ai 400 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 500
|
||
|
|
RESPONSE: J'ai 500 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 600
|
||
|
|
RESPONSE: J'ai 600 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 700
|
||
|
|
RESPONSE: J'ai 700 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 800
|
||
|
|
RESPONSE: J'ai 800 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 900
|
||
|
|
RESPONSE: J'ai 900 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Learning 2
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the number.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Il reste 1.000 francs.
|
||
|
|
RESPONSE: Il reste 1.000 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 2.000
|
||
|
|
RESPONSE: Il reste 2.000 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 3.000
|
||
|
|
RESPONSE: Il reste 3.000 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 10.000
|
||
|
|
RESPONSE: Il reste 10.000 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 12.000
|
||
|
|
RESPONSE: Il reste 12.000 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 70.000
|
||
|
|
RESPONSE: Il reste 70.000 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 80.000
|
||
|
|
RESPONSE: Il reste 80.000 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 40.000
|
||
|
|
RESPONSE: Il reste 40.000 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 90.000
|
||
|
|
RESPONSE: Il reste 90.000 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Learning 3
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the number.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Il me faut 100.000 francs.
|
||
|
|
RESPONSE: Il me faut 100.000 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 200.000
|
||
|
|
RESPONSE: Il me faut 200.000 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 800.000
|
||
|
|
RESPONSE: Il me faut 800.000 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 900.000
|
||
|
|
RESPONSE: Il me faut 900.000 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 950.000
|
||
|
|
RESPONSE: Il me faut 950.000 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 320.000
|
||
|
|
RESPONSE: Il me faut 320.000 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 430.000
|
||
|
|
RESPONSE: Il me faut 430.000 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 290.000
|
||
|
|
RESPONSE: Il me faut 290.000 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Learning 4
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the number.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Ça coûte 1.000.000 de francs.
|
||
|
|
RESPONSE: Ça coûte 1.000.000 de francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 1.000.000.000
|
||
|
|
RESPONSE: Ça coûte 1.000.000.000 de francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 1.350.000
|
||
|
|
RESPONSE: Ça coûte 1.350.000 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 10.970.000
|
||
|
|
RESPONSE: Ça coûte 10.970.000 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 100.830.000
|
||
|
|
RESPONSE: Ça coûte 100.830.000 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 300.250.000
|
||
|
|
RESPONSE: Ça coûte 300.250.000 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 8.990.000
|
||
|
|
RESPONSE: Ça coûte 8.990.000 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 3.345.000
|
||
|
|
RESPONSE: Ça coûte 3.345.000 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 4.160.000
|
||
|
|
RESPONSE: Ça coûte 4.160.000 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Learning 5
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the number.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Je dois 1.000 francs.
|
||
|
|
RESPONSE: Je dois 1.000 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: onze cents
|
||
|
|
RESPONSE: Je dois onze cents francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: douze cents
|
||
|
|
RESPONSE: Je dois douze cents francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: treize cents
|
||
|
|
RESPONSE: Je dois treize cents francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: quatorze cents
|
||
|
|
RESPONSE: Je dois quatorze cents francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: quinze cents
|
||
|
|
RESPONSE: Je dois quinze cents francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: seize cents
|
||
|
|
RESPONSE: Je dois seize cents francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: dix-sept cents
|
||
|
|
RESPONSE: Je dois dix-sept cents francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: dix-huit cents
|
||
|
|
RESPONSE: Je dois dix-huit cents francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: dix-neuf cents
|
||
|
|
RESPONSE: Je dois dix-neuf cents francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Learning 6
|
||
|
|
INSTRUCTION: Repeat the number.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 15
|
||
|
|
RESPONSE: quinze
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 95
|
||
|
|
RESPONSE: quatre-vingt-quinze
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 195
|
||
|
|
RESPONSE: cent quatre-vingt-quinze
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 395
|
||
|
|
RESPONSE: trois cent quatre-vingt-quinze
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 1.395
|
||
|
|
RESPONSE: mille trois cent quatre-vingt-quinze
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 5.395
|
||
|
|
RESPONSE: cinq mille trois cent quatre-vingt-quinze
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 55.395
|
||
|
|
RESPONSE: cinquante-cinq mille trois cent quatre-vingt-quinze
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 155.395
|
||
|
|
RESPONSE: cent cinquante-cinq mille trois cent quatre-vingt-quinze
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 955.395
|
||
|
|
RESPONSE: neuf cent cinquante-cinq mille trois cent quatre-vingt-quinze
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 1.955.395
|
||
|
|
RESPONSE: un million neuf cent cinquante-cinq mille trois cent quatre-vingt-quinze
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Learning 7
|
||
|
|
INSTRUCTION: Repeat the number.
|
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|
|
|
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|
|
PROMPT: 1
|
||
|
|
RESPONSE: un
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 81
|
||
|
|
RESPONSE: quatre-vingt-un
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 181
|
||
|
|
RESPONSE: cent quatre-vingt-un
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 881
|
||
|
|
RESPONSE: huit cent quatre-vingt-un
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 1.881
|
||
|
|
RESPONSE: mille huit cent quatre-vingt-un
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 11.881
|
||
|
|
RESPONSE: onze mille huit cent quatre-vingt-un
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 71.881
|
||
|
|
RESPONSE: soixante et onze mille huit cent quatre-vingt-un
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 171.881
|
||
|
|
RESPONSE: cent soixante et onze mille huit cent quatre-vingt-un
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 271.881
|
||
|
|
RESPONSE: deux cent soixante et onze mille huit cent quatre-vingt-un
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 1.271.881
|
||
|
|
RESPONSE: un million deux cent soixante et onze mille huit cent quatre-vingt-un
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Learning 8
|
||
|
|
INSTRUCTION: Repeat the number.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 6
|
||
|
|
RESPONSE: six
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 46
|
||
|
|
RESPONSE: quarante-six
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 146
|
||
|
|
RESPONSE: cent quarante-six
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 746
|
||
|
|
RESPONSE: sept cent quarante-six
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 1.746
|
||
|
|
RESPONSE: mille sept cent quarante-six
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 2.746
|
||
|
|
RESPONSE: deux mille sept cent quarante-six
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 22.746
|
||
|
|
RESPONSE: vingt-deux mille sept cent quarante-six
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 122.746
|
||
|
|
RESPONSE: cent vingt-deux mille sept cent quarante-six
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 322.746
|
||
|
|
RESPONSE: trois cent vingt-deux mille sept cent quarante-six
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 1.322.746
|
||
|
|
RESPONSE: un million trois cent vingt-deux mille sept cent quarante-six
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Practice A-1
|
||
|
|
INSTRUCTION: Read the dates aloud.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: le 4 juillet 1776
|
||
|
|
RESPONSE: le 4 juillet 1776
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: le 3 septembre 1783
|
||
|
|
RESPONSE: le 3 septembre 1783
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: le 17 septembre 1787
|
||
|
|
RESPONSE: le 17 septembre 1787
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: le 11 novembre 1918
|
||
|
|
RESPONSE: le 11 novembre 1918
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: le 7 décembre 1941
|
||
|
|
RESPONSE: le 7 décembre 1941
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: le 6 juin 1944
|
||
|
|
RESPONSE: le 6 juin 1944
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: le 15 août 1945
|
||
|
|
RESPONSE: le 15 août 1945
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: le 25 décembre 1966
|
||
|
|
RESPONSE: le 25 décembre 1966
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: le 1er janvier 1967
|
||
|
|
RESPONSE: le 1er janvier 1967
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: le 14 avril 1865
|
||
|
|
RESPONSE: le 14 avril 1865
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: le 12 octobre 1492
|
||
|
|
RESPONSE: le 12 octobre 1492
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: le 5 juin 1672
|
||
|
|
RESPONSE: le 5 juin 1672
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: le 18 avril 1775
|
||
|
|
RESPONSE: le 18 avril 1775
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: le 9 août 1832
|
||
|
|
RESPONSE: le 9 août 1832
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: le 2 février 1812
|
||
|
|
RESPONSE: le 2 février 1812
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: le 10 mars 1969
|
||
|
|
RESPONSE: le 10 mars 1969
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: le 9 octobre 1984
|
||
|
|
RESPONSE: le 9 octobre 1984
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: le 31 décembre 1990
|
||
|
|
RESPONSE: le 31 décembre 1990
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Practice A-2
|
||
|
|
INSTRUCTION: Read the numbers aloud.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 155
|
||
|
|
RESPONSE: 155
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 1.555
|
||
|
|
RESPONSE: 1.555
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 15.555
|
||
|
|
RESPONSE: 15.555
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 155.555
|
||
|
|
RESPONSE: 155.555
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 121
|
||
|
|
RESPONSE: 121
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 1.210
|
||
|
|
RESPONSE: 1.210
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 12.100
|
||
|
|
RESPONSE: 12.100
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 121.000
|
||
|
|
RESPONSE: 121.000
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 111
|
||
|
|
RESPONSE: 111
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 1.111
|
||
|
|
RESPONSE: 1.111
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 11.111
|
||
|
|
RESPONSE: 11.111
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 111.111
|
||
|
|
RESPONSE: 111.111
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 666
|
||
|
|
RESPONSE: 666
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 1.666
|
||
|
|
RESPONSE: 1.666
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 16.666
|
||
|
|
RESPONSE: 16.666
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 160.666
|
||
|
|
RESPONSE: 160.666
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 375
|
||
|
|
RESPONSE: 375
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 3.750
|
||
|
|
RESPONSE: 3.750
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 37.500
|
||
|
|
RESPONSE: 37.500
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 375.000
|
||
|
|
RESPONSE: 375.000
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 880
|
||
|
|
RESPONSE: 880
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 1.808
|
||
|
|
RESPONSE: 1.808
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 8.148
|
||
|
|
RESPONSE: 8.148
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 18.018
|
||
|
|
RESPONSE: 18.018
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 101
|
||
|
|
RESPONSE: 101
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 1.101
|
||
|
|
RESPONSE: 1.101
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 11.100
|
||
|
|
RESPONSE: 11.100
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 100.101
|
||
|
|
RESPONSE: 100.101
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 109
|
||
|
|
RESPONSE: 109
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 199
|
||
|
|
RESPONSE: 199
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 949
|
||
|
|
RESPONSE: 949
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 1.909
|
||
|
|
RESPONSE: 1.909
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 125
|
||
|
|
RESPONSE: 125
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 2.525
|
||
|
|
RESPONSE: 2.525
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 12.525
|
||
|
|
RESPONSE: 12.525
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 125.521
|
||
|
|
RESPONSE: 125.521
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 123
|
||
|
|
RESPONSE: 123
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 1.234
|
||
|
|
RESPONSE: 1.234
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 12.245
|
||
|
|
RESPONSE: 12.245
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 123.456
|
||
|
|
RESPONSE: 123.456
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 103
|
||
|
|
RESPONSE: 103
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 1.103
|
||
|
|
RESPONSE: 1.103
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 2.103
|
||
|
|
RESPONSE: 2.103
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 1.203.301
|
||
|
|
RESPONSE: 1.203.301
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 1.949
|
||
|
|
RESPONSE: 1.949
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 2.949
|
||
|
|
RESPONSE: 2.949
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 199.884
|
||
|
|
RESPONSE: 199.884
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 1.701.611
|
||
|
|
RESPONSE: 1.701.611
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 11.848
|
||
|
|
RESPONSE: 11.848
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 627.999
|
||
|
|
RESPONSE: 627.999
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 1.336.101
|
||
|
|
RESPONSE: 1.336.101
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 13.621.381
|
||
|
|
RESPONSE: 13.621.381
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 199.000
|
||
|
|
RESPONSE: 199.000
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 1.661.681
|
||
|
|
RESPONSE: 1.661.681
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 1.600.600.606
|
||
|
|
RESPONSE: 1.600.600.606
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 1.001.001.001
|
||
|
|
RESPONSE: 1.001.001.001
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 1.010.010.010
|
||
|
|
RESPONSE: 1.010.010.010
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 3.616.717.313
|
||
|
|
RESPONSE: 3.616.717.313
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 12.212.331
|
||
|
|
RESPONSE: 12.212.331
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 1.191
|
||
|
|
RESPONSE: 1.191
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Practice A-3
|
||
|
|
INSTRUCTION: Write down the numbers you hear.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 176.001
|
||
|
|
RESPONSE: 176.001
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 482.608
|
||
|
|
RESPONSE: 482.608
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 612.868
|
||
|
|
RESPONSE: 612.868
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 971.055
|
||
|
|
RESPONSE: 971.055
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 166.011
|
||
|
|
RESPONSE: 166.011
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 991.570
|
||
|
|
RESPONSE: 991.570
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 114.344
|
||
|
|
RESPONSE: 114.344
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 55.766
|
||
|
|
RESPONSE: 55.766
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 716.071
|
||
|
|
RESPONSE: 716.071
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 412.210
|
||
|
|
RESPONSE: 412.210
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 76.916
|
||
|
|
RESPONSE: 76.916
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 105.105
|
||
|
|
RESPONSE: 105.105
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 807.107
|
||
|
|
RESPONSE: 807.107
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 402.610
|
||
|
|
RESPONSE: 402.610
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 116.161
|
||
|
|
RESPONSE: 116.161
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 995.605
|
||
|
|
RESPONSE: 995.605
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 508.992
|
||
|
|
RESPONSE: 508.992
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 410.502
|
||
|
|
RESPONSE: 410.502
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 548.661
|
||
|
|
RESPONSE: 548.661
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 282.392
|
||
|
|
RESPONSE: 282.392
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Practice A-4
|
||
|
|
INSTRUCTION: Substitute the amount.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
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|
PROMPT: Je voudrais 50 francs.
|
||
|
|
RESPONSE: Je voudrais 50 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 1.000 francs
|
||
|
|
RESPONSE: Je voudrais 1.000 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 1.000.000 de francs
|
||
|
|
RESPONSE: Je voudrais 1.000.000 de francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 100 francs
|
||
|
|
RESPONSE: Je voudrais 100 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 1.500.000 francs
|
||
|
|
RESPONSE: Je voudrais 1.500.000 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 1.000.000.000 de francs
|
||
|
|
RESPONSE: Je voudrais 1.000.000.000 de francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 50.000 francs
|
||
|
|
RESPONSE: Je voudrais 50.000 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 1.000.000 de francs
|
||
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RESPONSE: Je voudrais 1.000.000 de francs.
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$LESSON Lesson 5: Grammar - Impersonal Verbs
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$GRAMMAR Impersonal Verbs
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INTRO: Learn about verbs that use "il" as an impersonal subject, especially for weather.
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Weather phenomena are expressed by verbs having as subjects the impersonal subject pronoun **il**.
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**1. {Il fait}, followed by adjectives**
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* {Il fait froid.} - 'It's cold weather.'
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* {Il fait chaud.} - 'It's hot weather.'
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* {Il fait sec.} - 'It's dry weather.'
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* {Il fait beau (temps).} - 'It's nice (weather).'
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* {Il fait mauvais (temps).} - 'It's bad (weather).'
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* {Il fait frais.} - 'It's cool weather.'
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**...or followed by {du} + Noun**
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* {Il fait du soleil.} - 'It's sunny weather.'
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* {Il fait du vent.} - 'It's windy weather.'
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**2. {Il y a}, followed by du/de la + Noun**
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* {Il y a du soleil.} - 'It's sunny weather.'
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* {Il y a du vent.} - 'It's windy weather.'
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**3. Special verbs.**
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* (pleuvoir) {Il pleut.} - 'It's raining.'
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* (geler) {Il gèle.} - 'It's freezing.'
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* (neiger) {Il neige.} - 'It's snowing.'
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**Other impersonal verbs:**
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* (falloir) {C'est exactement ce qu'il me faut.} - 'It's exactly what I need.'
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* (y avoir) {Il y a un bon café près d'ici.} - 'There's a good café near here.'
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Note that some verbs can be 'occasionally' impersonal.
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* {Il reste plusieurs chemises.} - 'There are several shirts left.'
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* but: {Nous restons ici.} - 'We're staying here.'
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$EXERCISE Learning 1
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INSTRUCTION: Substitute the noun phrase.
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EXAMPLE
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PROMPT: Il reste plusieurs chemises.
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RESPONSE: Il reste plusieurs chemises.
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PROMPT: quelques places
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RESPONSE: Il reste quelques places.
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PROMPT: douze billets
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RESPONSE: Il reste douze billets.
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PROMPT: beaucoup de places
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RESPONSE: Il reste beaucoup de places.
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PROMPT: quelques minutes
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RESPONSE: Il reste quelques minutes.
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PROMPT: de la salade
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RESPONSE: Il reste de la salade.
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PROMPT: du pain
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RESPONSE: Il reste du pain.
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PROMPT: quelque chose
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RESPONSE: Il reste quelque chose.
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$EXERCISE Learning 2
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INSTRUCTION: Substitute the verb.
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EXAMPLE
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PROMPT: Il faut accepter.
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RESPONSE: Il faut accepter.
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PROMPT: écouter
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RESPONSE: Il faut écouter.
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PROMPT: espérer
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RESPONSE: Il faut espérer.
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PROMPT: essayer
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RESPONSE: Il faut essayer.
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PROMPT: être à l'heure
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RESPONSE: Il faut être à l'heure.
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PROMPT: arriver à l'heure
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RESPONSE: Il faut arriver à l'heure.
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PROMPT: acheter quelque chose
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RESPONSE: Il faut acheter quelque chose.
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PROMPT: apporter quelque chose
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RESPONSE: Il faut apporter quelque chose.
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$EXERCISE Learning 3
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INSTRUCTION: Substitute the noun.
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EXAMPLE
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PROMPT: Il y a du vent.
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RESPONSE: Il y a du vent.
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PROMPT: du pain
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RESPONSE: Il y a du pain.
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PROMPT: de la salade
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RESPONSE: Il y a de la salade.
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PROMPT: des enfants
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RESPONSE: Il y a des enfants.
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PROMPT: un hôtel
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RESPONSE: Il y a un hôtel.
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PROMPT: du soleil
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RESPONSE: Il y a du soleil.
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PROMPT: quelques places
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RESPONSE: Il y a quelques places.
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PROMPT: beaucoup de vent
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|
RESPONSE: Il y a beaucoup de vent.
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$EXERCISE Learning 4
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INSTRUCTION: Substitute the weather adjective.
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EXAMPLE
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PROMPT: Il fait humide dans cette région.
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RESPONSE: Il fait humide dans cette région.
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PROMPT: beau
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RESPONSE: Il fait beau dans cette région.
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PROMPT: sec
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|
RESPONSE: Il fait sec dans cette région.
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PROMPT: chaud
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RESPONSE: Il fait chaud dans cette région.
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PROMPT: froid
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RESPONSE: Il fait froid dans cette région.
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PROMPT: frais
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RESPONSE: Il fait frais dans cette région.
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PROMPT: mauvais
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|
RESPONSE: Il fait mauvais dans cette région.
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$EXERCISE Learning 5
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INSTRUCTION: Substitute the weather expression.
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EXAMPLE
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PROMPT: Il pleut là-bas.
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RESPONSE: Il pleut là-bas.
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PROMPT: Il neige
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RESPONSE: Il neige là-bas.
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PROMPT: Il gèle
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RESPONSE: Il gèle là-bas.
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PROMPT: Il y a du soleil
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|
RESPONSE: Il y a du soleil là-bas.
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|
PROMPT: Il y a du vent
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RESPONSE: Il y a du vent là-bas.
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PROMPT: Il fait chaud
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RESPONSE: Il fait chaud là-bas.
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PROMPT: Il pleut
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RESPONSE: Il pleut là-bas.
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$EXERCISE Learning 6
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INSTRUCTION: Substitute the verb.
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EXAMPLE
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PROMPT: Il faut rester.
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|
RESPONSE: Il faut rester.
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PROMPT: demander
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|
RESPONSE: Il faut demander.
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|
PROMPT: déjeuner
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|
RESPONSE: Il faut déjeuner.
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|
PROMPT: fermer
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|
RESPONSE: Il faut fermer.
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PROMPT: rentrer
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|
RESPONSE: Il faut rentrer.
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|
PROMPT: travailler
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|
RESPONSE: Il faut travailler.
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PROMPT: rester
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|
RESPONSE: Il faut rester.
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PROMPT: nettoyer
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|
RESPONSE: Il faut nettoyer.
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|
PROMPT: rester
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|
RESPONSE: Il faut rester.
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$EXERCISE Practice A-1
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INSTRUCTION: Answer in the affirmative.
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EXAMPLE
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PROMPT: Reste-t-il du pain?
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|
RESPONSE: Oui, il reste du pain.
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PROMPT: Faut-il travailler?
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|
RESPONSE: Oui, il faut travailler.
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PROMPT: Faut-il demander?
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|
RESPONSE: Oui, il faut demander.
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PROMPT: Y a-t-il des places?
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RESPONSE: Oui, il y a des places.
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PROMPT: Reste-t-il des billets?
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|
RESPONSE: Oui, il reste des billets.
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|
PROMPT: Fait-il mauvais?
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|
RESPONSE: Oui, il fait mauvais.
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PROMPT: Y a-t-il du vent?
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|
RESPONSE: Oui, il y a du vent.
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PROMPT: Pleut-il?
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|
RESPONSE: Oui, il pleut.
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$EXERCISE Practice A-2
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INSTRUCTION: Answer with "deux".
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EXAMPLE
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PROMPT: Combien de billets reste-t-il?
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|
RESPONSE: Il reste deux billets.
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PROMPT: Combien de jours faut-il?
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|
RESPONSE: Il faut deux jours.
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PROMPT: Combien de semaines reste-t-il?
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|
RESPONSE: Il reste deux semaines.
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|
PROMPT: Combien de valises y a-t-il?
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|
RESPONSE: Il y a deux valises.
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|
PROMPT: Combien de places reste-t-il?
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|
|
RESPONSE: Il reste deux places.
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|
PROMPT: Combien de places y a-t-il?
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|
RESPONSE: Il y a deux places.
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|
PROMPT: Combien de mois faut-il?
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|
RESPONSE: Il faut deux mois.
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|
PROMPT: Combien de minutes reste-t-il?
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|
RESPONSE: Il reste deux minutes.
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$EXERCISE Practice A-3
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INSTRUCTION: Answer in the negative.
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EXAMPLE
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PROMPT: Pleut-il aujourd'hui?
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|
RESPONSE: Non, il ne pleut pas.
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|
PROMPT: Fait-il froid aujourd'hui?
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|
RESPONSE: Non, il ne fait pas froid.
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|
PROMPT: Y a-t-il du soleil aujourd'hui?
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|
RESPONSE: Non, il n'y a pas de soleil.
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PROMPT: Gèle-t-il aujourd'hui?
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|
RESPONSE: Non, il ne gèle pas.
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PROMPT: Fait-il beau aujourd'hui?
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|
|
RESPONSE: Non, il ne fait pas beau.
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|
PROMPT: Y a-t-il du vent aujourd'hui?
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||
|
|
RESPONSE: Non, il n'y a pas de vent.
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|
PROMPT: Neige-t-il aujourd'hui?
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|
RESPONSE: Non, il ne neige pas.
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PROMPT: Fait-il chaud aujourd'hui?
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|
RESPONSE: Non, il ne fait pas chaud.
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$LESSON Lesson 6: Grammar - Verb faire
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$GRAMMAR Verb faire
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INTRO: The verb "faire" (to do, to make) is very frequent.
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**Forms of {faire}:**
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|---|---|
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| {je fais} | 'I make' |
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| {il fait} | 'he makes' |
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| {ils font} | 'they make' |
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| {nous faisons} | 'we make' |
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| {vous faites} | 'you make' |
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**Questions:**
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* {est-ce que je fais} - 'do I make'
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* {fait-il} - 'does he make'
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* {font-ils} - 'do they make'
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|
* {faisons-nous} - 'do we make'
|
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|
* {faites-vous} - 'do you make'
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|
**Negative:**
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* {je ne fais pas}
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|
* {il ne fait pas}
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|
* {ils ne font pas}
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|
* {nous ne faisons pas}
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||
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|
* {vous ne faites pas}
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Note: The verb {faire} must always be used with an object, never alone.
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$EXERCISE Learning 1
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INSTRUCTION: Substitute the subject and verb form.
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|
EXAMPLE
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PROMPT: Ils font les bagages cet après-midi.
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|
RESPONSE: Ils font les bagages cet après-midi.
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|
PROMPT: Vous faites les bagages
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|
RESPONSE: Vous faites les bagages cet après-midi.
|
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|
PROMPT: On fait les bagages
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||
|
|
RESPONSE: On fait les bagages cet après-midi.
|
||
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|
|
PROMPT: Elle fait les bagages
|
||
|
|
RESPONSE: Elle fait les bagages cet après-midi.
|
||
|
|
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|
|
PROMPT: Il fait les bagages
|
||
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|
RESPONSE: Il fait les bagages cet après-midi.
|
||
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|
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||
|
|
PROMPT: Nous faisons les bagages
|
||
|
|
RESPONSE: Nous faisons les bagages cet après-midi.
|
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|
PROMPT: Je fais les bagages
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|
RESPONSE: Je fais les bagages cet après-midi.
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|
PROMPT: Elles font les bagages
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||
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|
RESPONSE: Elles font les bagages cet après-midi.
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|
PROMPT: Ils font les bagages
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|
RESPONSE: Ils font les bagages cet après-midi.
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$EXERCISE Learning 2
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INSTRUCTION: Respond using "aussi".
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EXAMPLE
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PROMPT: Je fais mes bagages. Et vous?
|
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|
|
RESPONSE: Je fais mes bagages aussi.
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|
PROMPT: Je fais mes valises. Et vous?
|
||
|
|
RESPONSE: Je fais mes valises aussi.
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|
PROMPT: Je fais des courses. Et vous?
|
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|
|
RESPONSE: Je fais des courses aussi.
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|
PROMPT: Je fais ma valise. Et vous?
|
||
|
|
RESPONSE: Je fais ma valise aussi.
|
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|
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|
|
PROMPT: Je fais mes malles. Et vous?
|
||
|
|
RESPONSE: Je fais mes malles aussi.
|
||
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|
|
PROMPT: Je fais mes bagages. Et vous?
|
||
|
|
RESPONSE: Je fais mes bagages aussi.
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$EXERCISE Learning 3
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INSTRUCTION: Substitute the subject.
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|
EXAMPLE
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|
PROMPT: Janine est en ville; elle fait des courses.
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|
RESPONSE: Janine est en ville; elle fait des courses.
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|
PROMPT: Mon frère est en ville
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|
RESPONSE: Mon frère est en ville; il fait des courses.
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|
PROMPT: Ma soeur est en ville
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||
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|
RESPONSE: Ma soeur est en ville; elle fait des courses.
|
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||
|
|
PROMPT: Mon père est en ville
|
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|
RESPONSE: Mon père est en ville; il fait des courses.
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|
PROMPT: M. Lelong est en ville
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|
|
RESPONSE: M. Lelong est en ville; il fait des courses.
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||
|
|
|
||
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|
PROMPT: Henri est en ville
|
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|
|
RESPONSE: Henri est en ville; il fait des courses.
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|
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||
|
|
PROMPT: Janine est en ville
|
||
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|
RESPONSE: Janine est en ville; elle fait des courses.
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||
|
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$EXERCISE Learning 4
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||
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|
INSTRUCTION: Substitute the subject.
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|
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|
EXAMPLE
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|
PROMPT: Mes frères sont dans la chambre; ils font leurs bagages.
|
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|
RESPONSE: Mes frères sont dans la chambre; ils font leurs bagages.
|
||
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|
PROMPT: Mes soeurs sont dans la chambre
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||
|
|
RESPONSE: Mes soeurs sont dans la chambre; elles font leurs bagages.
|
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|
PROMPT: Mon frère et ma soeur sont dans la chambre
|
||
|
|
RESPONSE: Mon frère et ma soeur sont dans la chambre; ils font leurs bagages.
|
||
|
|
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||
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|
PROMPT: Mes amis sont dans la chambre
|
||
|
|
RESPONSE: Mes amis sont dans la chambre; ils font leurs bagages.
|
||
|
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|
||
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|
PROMPT: Mes parents sont dans la chambre
|
||
|
|
RESPONSE: Mes parents sont dans la chambre; ils font leurs bagages.
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||
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||
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PROMPT: Janine et sa soeur sont dans la chambre
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RESPONSE: Janine et sa soeur sont dans la chambre; elles font leurs bagages.
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$EXERCISE Learning 5
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INSTRUCTION: Substitute the object.
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EXAMPLE
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PROMPT: Nous faisons des courses.
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RESPONSE: Nous faisons des courses.
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PROMPT: nos bagages
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RESPONSE: Nous faisons nos bagages.
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PROMPT: nos valises
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RESPONSE: Nous faisons nos valises.
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PROMPT: nos malles
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RESPONSE: Nous faisons nos malles.
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PROMPT: du café
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RESPONSE: Nous faisons du café.
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PROMPT: autre chose
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RESPONSE: Nous faisons autre chose.
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PROMPT: des courses
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RESPONSE: Nous faisons des courses.
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$EXERCISE Learning 6
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INSTRUCTION: Substitute the time expression.
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EXAMPLE
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PROMPT: Que faites-vous dimanche?
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RESPONSE: Que faites-vous dimanche?
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PROMPT: l'après-midi
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RESPONSE: Que faites-vous l'après-midi?
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PROMPT: pendant le week-end
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|
RESPONSE: Que faites-vous pendant le week-end?
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PROMPT: ce matin
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RESPONSE: Que faites-vous ce matin?
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PROMPT: à midi
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RESPONSE: Que faites-vous à midi?
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PROMPT: ce soir
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RESPONSE: Que faites-vous ce soir?
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PROMPT: demain matin
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RESPONSE: Que faites-vous demain matin?
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$EXERCISE Practice A-1
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INSTRUCTION: Substitute the subject and verb form.
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EXAMPLE
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PROMPT: Je suis en ville; je fais des courses.
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RESPONSE: Je suis en ville; je fais des courses.
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PROMPT: Ils sont en ville
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RESPONSE: Ils sont en ville; ils font des courses.
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PROMPT: Nous sommes en ville
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|
RESPONSE: Nous sommes en ville; nous faisons des courses.
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PROMPT: Il est en ville
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|
RESPONSE: Il est en ville; il fait des courses.
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|
PROMPT: Elle est en ville
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|
RESPONSE: Elle est en ville; elle fait des courses.
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|
PROMPT: On est en ville
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|
RESPONSE: On est en ville; on fait des courses.
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PROMPT: Elles sont en ville
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|
RESPONSE: Elles sont en ville; elles font des courses.
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$EXERCISE Practice A-2
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INSTRUCTION: Respond describing where you are and what you are doing.
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EXAMPLE
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PROMPT: Où êtes-vous?
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RESPONSE: Je suis en ville; je fais des courses.
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PROMPT: Où est-elle?
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|
RESPONSE: Elle est en ville; elle fait des courses.
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PROMPT: Où sont-ils?
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|
RESPONSE: Ils sont en ville; ils font des courses.
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PROMPT: Où êtes-vous?
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|
RESPONSE: Je suis en ville; je fais des courses.
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|
PROMPT: Où est-il?
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|
RESPONSE: Il est en ville; il fait des courses.
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PROMPT: Où sont-elles?
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|
RESPONSE: Elles sont en ville; elles font des courses.
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$EXERCISE Practice A-3
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|
INSTRUCTION: Respond affirmatively.
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EXAMPLE
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PROMPT: Vous êtes en ville?
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RESPONSE: Oui, je fais des courses.
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PROMPT: Elles sont en ville?
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|
RESPONSE: Oui, elles font des courses.
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|
PROMPT: Il est en ville?
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|
RESPONSE: Oui, il fait des courses.
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PROMPT: Ils sont en ville?
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|
RESPONSE: Oui, ils font des courses.
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|
PROMPT: Vous êtes en ville?
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|
RESPONSE: Oui, je fais des courses.
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PROMPT: Elle est en ville?
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|
RESPONSE: Oui, elle fait des courses.
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$EXERCISE Practice A-4
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INSTRUCTION: Transform into a question about going to town.
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EXAMPLE
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PROMPT: Que faites-vous?
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|
RESPONSE: Vous allez en ville?
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|
PROMPT: Que fait-il?
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|
RESPONSE: Il va en ville?
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|
PROMPT: Que fait-on?
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|
RESPONSE: On va en ville?
|
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|
PROMPT: Que faisons-nous?
|
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|
RESPONSE: Nous allons en ville?
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|
PROMPT: Que font-ils?
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|
RESPONSE: Ils vont en ville?
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|
PROMPT: Que fait-elle?
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|
RESPONSE: Elle va en ville?
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|
PROMPT: Que faites-vous?
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|
RESPONSE: Vous allez en ville?
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|
PROMPT: Que font-elles?
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|
RESPONSE: Elles vont en ville?
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$EXERCISE Practice A-5
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INSTRUCTION: Substitute the subject.
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EXAMPLE
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PROMPT: Je suis dans ma chambre; je fais mes valises.
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|
RESPONSE: Je suis dans ma chambre; je fais mes valises.
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|
PROMPT: Elles sont dans leur chambre
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|
RESPONSE: Elles sont dans leur chambre; elles font leurs valises.
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|
PROMPT: Nous sommes dans notre chambre
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|
RESPONSE: Nous sommes dans notre chambre; nous faisons nos valises.
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|
PROMPT: Il est dans sa chambre
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|
RESPONSE: Il est dans sa chambre; il fait ses valises.
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|
PROMPT: Elle est dans sa chambre
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|
|
RESPONSE: Elle est dans sa chambre; elle fait ses valises.
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|
PROMPT: Ils sont dans leur chambre
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|
RESPONSE: Ils sont dans leur chambre; ils font leurs valises.
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|
PROMPT: Je suis dans ma chambre
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|
RESPONSE: Je suis dans ma chambre; je fais mes valises.
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$EXERCISE Practice A-6
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|
INSTRUCTION: Respond using "faire enregistrer".
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EXAMPLE
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PROMPT: Que faites-vous?
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RESPONSE: Je fais enregistrer mes bagages.
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PROMPT: Que fait-il?
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|
RESPONSE: Il fait enregistrer ses bagages.
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|
PROMPT: Que font-ils?
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||
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|
RESPONSE: Ils font enregistrer leurs bagages.
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|
PROMPT: Que faites-vous?
|
||
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|
RESPONSE: Je fais enregistrer mes bagages.
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|
PROMPT: Que fait-elle?
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|
RESPONSE: Elle fait enregistrer ses bagages.
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|
PROMPT: Que faites-vous?
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||
|
|
RESPONSE: Je fais enregistrer mes bagages.
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|
$LESSON Lesson 7: Situations and Review
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$DIALOGUE Situation I: Agence immobilière
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INTRO: M. Léger is at a real estate agency. He would like to rent a villa.
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|
SPEAKER: Narrator
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|
LINE: M. Léger est dans une agence immobilière. Il voudrait louer une villa.
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|
|
SPEAKER: L.
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||
|
|
LINE: Je voudrais louer une villa pour l'été dans la région de Nice.
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||
|
|
SPEAKER: Narrator
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||
|
|
LINE: L'agence a une villa au bord de la mer.
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||
|
|
SPEAKER: E.
|
||
|
|
LINE: Au bord de la mer, Monsieur?
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||
|
|
SPEAKER: L.
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|
|
LINE: Oui, et avec trois chambres.
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||
|
|
SPEAKER: Narrator
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||
|
|
LINE: Elle est libre pour deux mois et elle coûte 500 francs par mois.
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||
|
|
SPEAKER: E.
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|
|
LINE: Nous en avons une de libre pour deux mois.
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|
SPEAKER: L.
|
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|
|
LINE: Combien coûte-t-elle?
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||
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|
SPEAKER: E.
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|
|
LINE: 500 francs par mois.
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|
|
SPEAKER: Narrator
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|
|
LINE: M. Léger va téléphoner cet après-midi.
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||
|
|
SPEAKER: L.
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|
|
LINE: Très bien, je vais vous téléphoner cet après-midi pour vous dire si je la prends.
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|
$DIALOGUE Situation II: A la gare
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INTRO: M. Cassin is going to the station.
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|
SPEAKER: Narrator
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|
LINE: M. Cassin va à la gare.
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|
|
SPEAKER: C.
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|
LINE: Je dois aller à la gare. Est-ce que vous voulez venir avec moi?
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|
|
SPEAKER: Narrator
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|
|
LINE: M. Berthier ne veut pas aller à la gare avec lui, parce qu'il fait trop froid.
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|
|
SPEAKER: B.
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|
LINE: Non, merci. Il fait trop froid. Quand il neige, je reste chez moi.
|
||
|
|
SPEAKER: Narrator
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|
LINE: M. Cassin va apporter de l'aspirine à M. Berthier.
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|
|
SPEAKER: C.
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|
|
LINE: Voulez-vous que je vous apporte quelque chose?
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||
|
|
SPEAKER: B.
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|
|
LINE: Oh! Je ne voudrais pas vous déranger, mais si vous allez à la pharmacie, pouvez-vous m'apporter de l'aspirine?
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||
|
|
SPEAKER: C.
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|
LINE: Volontiers.
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$EXERCISE Question Drill
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INSTRUCTION: Listen to the questions.
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PROMPT: Comment sont les routes quand il pleut?
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|
RESPONSE: Comment sont les routes quand il pleut?
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PROMPT: Pleut-il souvent au mois de juillet dans le Midi?
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|
RESPONSE: Pleut-il souvent au mois de juillet dans le Midi?
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|
PROMPT: Neige-t-il l'été dans le Midi?
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||
|
|
RESPONSE: Neige-t-il l'été dans le Midi?
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|
PROMPT: Quel temps fait-il dans le Midi?
|
||
|
|
RESPONSE: Quel temps fait-il dans le Midi?
|
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|
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||
|
|
PROMPT: Allez-vous au bord de la mer quand il fait froid?
|
||
|
|
RESPONSE: Allez-vous au bord de la mer quand il fait froid?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Quand allez-vous au bord de la mer?
|
||
|
|
RESPONSE: Quand allez-vous au bord de la mer?
|
||
|
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|
||
|
|
PROMPT: Aimez-vous la neige?
|
||
|
|
RESPONSE: Aimez-vous la neige?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Qu'allez-vous faire pendant le week-end?
|
||
|
|
RESPONSE: Qu'allez-vous faire pendant le week-end?
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||
|
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|
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|
PROMPT: Avez-vous des vacances?
|
||
|
|
RESPONSE: Avez-vous des vacances?
|
||
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|
PROMPT: Combien de jours avez-vous?
|
||
|
|
RESPONSE: Combien de jours avez-vous?
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|
|
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|
PROMPT: Aimez-vous les vacances?
|
||
|
|
RESPONSE: Aimez-vous les vacances?
|
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|
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|
PROMPT: Quand vous avez des vacances, où allez-vous?
|
||
|
|
RESPONSE: Quand vous avez des vacances, où allez-vous?
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||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Allez-vous à la campagne ou au bord de la mer l'été?
|
||
|
|
RESPONSE: Allez-vous à la campagne ou au bord de la mer l'été?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous une villa dans le Midi?
|
||
|
|
RESPONSE: Avez-vous une villa dans le Midi?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Quand commence l'été?
|
||
|
|
RESPONSE: Quand commence l'été?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Quel est le dernier jour de l'hiver?
|
||
|
|
RESPONSE: Quel est le dernier jour de l'hiver?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Où habitez-vous?
|
||
|
|
RESPONSE: Où habitez-vous?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Combien de jours y a-t-il dans l'année?
|
||
|
|
RESPONSE: Combien de jours y a-t-il dans l'année?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Quels sont les mois de 31 jours?
|
||
|
|
RESPONSE: Quels sont les mois de 31 jours?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Que comptez-vous faire cet été?
|
||
|
|
RESPONSE: Que comptez-vous faire cet été?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Habitez-vous en ville ou à la campagne?
|
||
|
|
RESPONSE: Habitez-vous en ville ou à la campagne?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Fait-il froid l'été à Paris?
|
||
|
|
RESPONSE: Fait-il froid l'été à Paris?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Neige-t-il quand il fait chaud?
|
||
|
|
RESPONSE: Neige-t-il quand il fait chaud?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Comptez-vous travailler pendant vos vacances?
|
||
|
|
RESPONSE: Comptez-vous travailler pendant vos vacances?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Travaillez-vous le dimanche?
|
||
|
|
RESPONSE: Travaillez-vous le dimanche?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Traversez-vous la ville pour venir travailler?
|
||
|
|
RESPONSE: Traversez-vous la ville pour venir travailler?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Combien de jours y a-t-il en juin?
|
||
|
|
RESPONSE: Combien de jours y a-t-il en juin?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Aimez-vous les chaussures à grosses semelles?
|
||
|
|
RESPONSE: Aimez-vous les chaussures à grosses semelles?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Qu'allez-vous faire samedi prochain?
|
||
|
|
RESPONSE: Qu'allez-vous faire samedi prochain?
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Allez-vous souvent au bord de la mer?
|
||
|
|
RESPONSE: Allez-vous souvent au bord de la mer?
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Response Drill
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|
|
INSTRUCTION: Formulate the question or statement as instructed.
|
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|
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|
PROMPT: Demandez à ... où il est allé pendant le week-end.
|
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|
|
RESPONSE: Où êtes-vous allé pendant le week-end?
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|
|
||
|
|
PROMPT: Demandez à ... s'il est allé à la campagne.
|
||
|
|
RESPONSE: Etes-vous allé à la campagne?
|
||
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|
PROMPT: Demandez à ... si la nouvelle route traverse la forêt.
|
||
|
|
RESPONSE: Est-ce que la nouvelle route traverse la forêt?
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||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Dites que vous espérez prendre vos vacances la semaine prochaine.
|
||
|
|
RESPONSE: J'espère prendre mes vacances la semaine prochaine.
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|
||
|
|
PROMPT: Dites que vous n'aimez pas les vacances.
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|
RESPONSE: Je n'aime pas les vacances.
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|
PROMPT: Demandez à ... s'il a beaucoup de vacances.
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||
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|
RESPONSE: Avez-vous beaucoup de vacances?
|
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|
PROMPT: Demandez à ... s'il pleut aujourd'hui.
|
||
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|
RESPONSE: Est-ce qu'il pleut aujourd'hui?
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|
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|
PROMPT: Dites que vous ne savez pas quel temps il fait aujourd'hui.
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||
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|
RESPONSE: Je ne sais pas quel temps il fait aujourd'hui.
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|
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|
PROMPT: Demandez à ... s'il sait qu'il va pleuvoir.
|
||
|
|
RESPONSE: Savez-vous qu'il va pleuvoir?
|
||
|
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||
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|
PROMPT: Demandez à ... s'il sait où vous habitez.
|
||
|
|
RESPONSE: Savez-vous où j'habite?
|
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|
|
PROMPT: Dites à ... que vous ne savez pas où il habite.
|
||
|
|
RESPONSE: Je ne sais pas où vous habitez.
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|
PROMPT: Demandez à ... où il habite.
|
||
|
|
RESPONSE: Où habitez-vous?
|
||
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|
PROMPT: Dites que vous habitez près d'ici.
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|
RESPONSE: J'habite près d'ici.
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|
PROMPT: Dites que vous restez à Paris jusqu'en juin.
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||
|
|
RESPONSE: Je reste à Paris jusqu'en juin.
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||
|
|
|
||
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|
PROMPT: Demandez à ... comment il va au bord de la mer.
|
||
|
|
RESPONSE: Comment allez-vous au bord de la mer?
|
||
|
|
|
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|
|
PROMPT: Demandez à ... s'il aime la nouvelle route.
|
||
|
|
RESPONSE: Aimez-vous la nouvelle route?
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|
|
PROMPT: Demandez à ... si ses bagages sont dans l'auto.
|
||
|
|
RESPONSE: Est-ce que vos bagages sont dans l'auto?
|
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|
|
|
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|
|
PROMPT: Demandez à ... s'il sait où sont ses amis.
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||
|
|
RESPONSE: Savez-vous où sont vos amis?
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|
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||
|
|
PROMPT: Dites que vos amis arrivent bientôt.
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|
RESPONSE: Mes amis arrivent bientôt.
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|
PROMPT: Demandez à ... combien de valises il a.
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|
RESPONSE: Combien de valises avez-vous?
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PROMPT: Dites à ... que vous comptez aller en ville samedi.
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RESPONSE: Je compte aller en ville samedi.
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PROMPT: Demandez à ... s'il travaille vendredi prochain.
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RESPONSE: Travaillez-vous vendredi prochain?
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PROMPT: Demandez à ... jusqu'à quelle heure il travaille.
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RESPONSE: Jusqu'à quelle heure travaillez-vous?
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PROMPT: Dites à ... que vous ne savez pas à quelle heure vous allez travailler.
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RESPONSE: Je ne sais pas à quelle heure je vais travailler.
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PROMPT: Demandez à ... s'il aime Paris au printemps.
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RESPONSE: Aimez-vous Paris au printemps?
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PROMPT: Demandez à ... pourquoi il ne va pas à Paris en été.
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RESPONSE: Pourquoi n'allez-vous pas à Paris en été?
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PROMPT: Demandez à ... s'il y a beaucoup de monde à Paris en août.
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RESPONSE: Y a-t-il beaucoup de monde à Paris en août?
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PROMPT: Demandez à ... s'il sait à quelle heure arrive l'avion de Paris.
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RESPONSE: Savez-vous à quelle heure arrive l'avion de Paris?
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PROMPT: Dites à ... que vous ne savez pas le nom de l'hôtel où sont vos amis.
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RESPONSE: Je ne sais pas le nom de l'hôtel où sont mes amis.
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PROMPT: Dites à ... que vous allez déposer votre ami à la gare.
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RESPONSE: Je vais déposer mon ami à la gare.
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PROMPT: Dites-moi que j'exagère toujours.
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RESPONSE: Vous exagérez toujours.
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$EXERCISE Review 1
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INSTRUCTION: Contradict by adding one hour.
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EXAMPLE
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PROMPT: Vous arrivez à 1 heure?
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|
RESPONSE: Non, j'arrive à 2 heures.
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PROMPT: Vous arrivez à 3 heures?
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RESPONSE: Non, j'arrive à 4 heures.
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PROMPT: Vous déjeunez à midi?
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|
RESPONSE: Non, je déjeune à 1 heure.
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|
PROMPT: Vous arrivez à 5 heures?
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|
|
RESPONSE: Non, j'arrive à 6 heures.
|
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|
PROMPT: Vous déjeunez à 1 heure?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je déjeune à 2 heures.
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||
|
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|
PROMPT: Vous arrivez à 8 heures?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, j'arrive à 9 heures.
|
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|
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|
PROMPT: Vous arrivez à 10 heures?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, j'arrive à 11 heures.
|
||
|
|
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|
PROMPT: Vous arrivez à 6 heures?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, j'arrive à 7 heures.
|
||
|
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|
|
PROMPT: Vous déjeunez à 11 heures?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je déjeune à midi.
|
||
|
|
|
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|
PROMPT: Vous arrivez à 9 heures?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, j'arrive à 10 heures.
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$EXERCISE Review 2
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INSTRUCTION: Add one to the number.
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|
EXAMPLE
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PROMPT: Combien font 70 et 1?
|
||
|
|
RESPONSE: 70 et 1 font 71.
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|
PROMPT: Combien font 60 et 1?
|
||
|
|
RESPONSE: 60 et 1 font 61.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Combien font 80 et 1?
|
||
|
|
RESPONSE: 80 et 1 font 81.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Combien font 69 et 1?
|
||
|
|
RESPONSE: 69 et 1 font 70.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Combien font 100 et 1?
|
||
|
|
RESPONSE: 100 et 1 font 101.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Combien font 89 et 1?
|
||
|
|
RESPONSE: 89 et 1 font 90.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Combien font 90 et 1?
|
||
|
|
RESPONSE: 90 et 1 font 91.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Combien font 20 et 1?
|
||
|
|
RESPONSE: 20 et 1 font 21.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Combien font 1.000 et 1?
|
||
|
|
RESPONSE: 1.000 et 1 font 1.001.
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|
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|
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$EXERCISE Review 3
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|
INSTRUCTION: Perform the addition.
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|
EXAMPLE
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|
PROMPT: Combien font 10 et 6?
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|
RESPONSE: 10 et 6 font 16.
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|
PROMPT: Combien font 3 et 3?
|
||
|
|
RESPONSE: 3 et 3 font 6.
|
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|
|
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||
|
|
PROMPT: Combien font 3 et 4?
|
||
|
|
RESPONSE: 3 et 4 font 7.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Combien font 1 et 1?
|
||
|
|
RESPONSE: 1 et 1 font 2.
|
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|
|
|
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|
|
PROMPT: Combien font 6 et 6?
|
||
|
|
RESPONSE: 6 et 6 font 12.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Combien font 5 et 5?
|
||
|
|
RESPONSE: 5 et 5 font 10.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Combien font 2 et 1?
|
||
|
|
RESPONSE: 2 et 1 font 3.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Combien font 10 et 3?
|
||
|
|
RESPONSE: 10 et 3 font 13.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Combien font 10 et 2?
|
||
|
|
RESPONSE: 10 et 2 font 12.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Combien font 2 et 2?
|
||
|
|
RESPONSE: 2 et 2 font 4.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Combien font 12 et 2?
|
||
|
|
RESPONSE: 12 et 2 font 14.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Combien font 6 et 4?
|
||
|
|
RESPONSE: 6 et 4 font 10.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Combien font 16 et 4?
|
||
|
|
RESPONSE: 16 et 4 font 20.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Combien font 4 et 6?
|
||
|
|
RESPONSE: 4 et 6 font 10.
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||
|
|
|
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|
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$EXERCISE Review 4
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|
INSTRUCTION: Answer in the negative.
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|
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|
EXAMPLE
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|
PROMPT: Avez-vous une auto?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas d'auto.
|
||
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|
|
PROMPT: Avez-vous de la monnaie?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas de monnaie.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous de l'aspirine?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas d'aspirine.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous des enfants?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas d'enfants.
|
||
|
|
|
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|
|
PROMPT: Avez-vous une place?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas de place.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous du fromage?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas de fromage.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous une auto?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas d'auto.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous des vacances?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas de vacances.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous un frère?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas de frère.
|
||
|
|
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|
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$EXERCISE Review 5
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|
|
INSTRUCTION: Answer in the negative.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
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|
PROMPT: Aimez-vous la chaleur?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'aime pas la chaleur.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous du pain?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas de pain.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Apportez-vous une valise?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'apporte pas de valise.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Assurez-vous la valise?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'assure pas la valise.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Assurez-vous les bagages?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'assure pas les bagages.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Comptez-vous la monnaie?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je ne compte pas la monnaie.
|
||
|
|
|
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|
|
PROMPT: Avez-vous de la monnaie?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas de monnaie.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Critiquez-vous la Normandie?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je ne critique pas la Normandie.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Demandez-vous des fiches?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je ne demande pas de fiches.
|
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|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous les billets?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas les billets.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous le billet?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas le billet.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous du sucre?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas de sucre.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Savez-vous la leçon?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je ne sais pas la leçon.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Y a-t-il de l'aspirine?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, il n'y a pas d'aspirine.
|
||
|
|
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|
|
$EXERCISE Written Exercise 1
|
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|
|
INSTRUCTION: Say the number in French.
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|
PROMPT: 15
|
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|
|
RESPONSE: quinze
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|
|
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|
PROMPT: 52
|
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|
|
RESPONSE: cinquante-deux
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 47
|
||
|
|
RESPONSE: quarante-sept
|
||
|
|
|
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|
|
PROMPT: 81
|
||
|
|
RESPONSE: quatre-vingt-un
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 93
|
||
|
|
RESPONSE: quatre-vingt-treize
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 31
|
||
|
|
RESPONSE: trente et un
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 86
|
||
|
|
RESPONSE: quatre-vingt-six
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 28
|
||
|
|
RESPONSE: vingt-huit
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 74
|
||
|
|
RESPONSE: soixante-quatorze
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 67
|
||
|
|
RESPONSE: soixante-sept
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 59
|
||
|
|
RESPONSE: cinquante-neuf
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 101
|
||
|
|
RESPONSE: cent un
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 24
|
||
|
|
RESPONSE: vingt-quatre
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: 83
|
||
|
|
RESPONSE: quatre-vingt-trois
|
||
|
|
|
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|
$EXERCISE Written Exercise 2
|
||
|
|
INSTRUCTION: Translate the following sentences into French.
|
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PROMPT: There are several tickets left.
|
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|
RESPONSE: Il reste plusieurs billets.
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|
PROMPT: There is a question left.
|
||
|
|
RESPONSE: Il reste une question.
|
||
|
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|
|
PROMPT: They have children.
|
||
|
|
RESPONSE: Ils ont des enfants.
|
||
|
|
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|
PROMPT: She has several French styles.
|
||
|
|
RESPONSE: Elle a plusieurs modèles français.
|
||
|
|
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|
PROMPT: Some books are expensive.
|
||
|
|
RESPONSE: Certains livres sont chers.
|
||
|
|
|
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|
|
PROMPT: There are several good classes.
|
||
|
|
RESPONSE: Il y a plusieurs bonnes classes.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: There are many cars on the street.
|
||
|
|
RESPONSE: Il y a beaucoup d'autos dans la rue.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: It is necessary to work tomorrow.
|
||
|
|
RESPONSE: Il faut travailler demain.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: I would like to find a few white shirts.
|
||
|
|
RESPONSE: Je voudrais trouver quelques chemises blanches.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: We speak to each student.
|
||
|
|
RESPONSE: Nous parlons à chaque étudiant.
|
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|
|
|
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|
|
$EXERCISE Written Exercise 3
|
||
|
|
INSTRUCTION: Answer the following questions negatively.
|
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||
|
|
PROMPT: Montez-vous vos bagages?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je ne monte pas mes bagages.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous des bagages?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas de bagages.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Prend-il souvent de l'aspirine?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, il ne prend pas souvent d'aspirine.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Ont-ils la monnaie de 100 francs?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, ils n'ont pas la monnaie de 100 francs.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Louez-vous la place?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je ne loue pas la place.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Avez-vous de la crème?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je n'ai pas de crème.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Y a-t-il du soleil à Paris?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, il n'y a pas de soleil à Paris.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Y a-t-il beaucoup de soleil à Washington?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, il n'y a pas beaucoup de soleil à Washington.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Faut-il acheter du pain?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, il ne faut pas acheter de pain.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Allez-vous trouver des places?
|
||
|
|
RESPONSE: Non, je ne vais pas trouver de places.
|
||
|
|
|
||
|
|
$EXERCISE Written Exercise 4
|
||
|
|
INSTRUCTION: Using sentence 1 as a model, complete sentences 2 through 8.
|
||
|
|
|
||
|
|
EXAMPLE
|
||
|
|
PROMPT: Je suis dans ma chambre; je fais mes valises.
|
||
|
|
RESPONSE: Je suis dans ma chambre; je fais mes valises.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Elle
|
||
|
|
RESPONSE: Elle est dans sa chambre; elle fait ses valises.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Nous
|
||
|
|
RESPONSE: Nous sommes dans notre chambre; nous faisons nos valises.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Mme Durand
|
||
|
|
RESPONSE: Mme Durand est dans sa chambre; elle fait ses valises.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Vous
|
||
|
|
RESPONSE: Vous êtes dans votre chambre; vous faites vos valises.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Il
|
||
|
|
RESPONSE: Il est dans sa chambre; il fait ses valises.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: Je
|
||
|
|
RESPONSE: Je suis dans ma chambre; je fais mes valises.
|
||
|
|
|
||
|
|
PROMPT: M. Lelong
|
||
|
|
RESPONSE: M. Lelong est dans sa chambre; il fait ses valises.
|
||
|
|
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|
|
$EXERCISE Written Exercise 5
|
||
|
|
INSTRUCTION: Translate the following sentences into English.
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PROMPT: Il fait sec dans le Midi en été.
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|
RESPONSE: It is dry in the South of France in summer.
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|
PROMPT: Il faut rester au bureau ce soir.
|
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|
|
RESPONSE: It is necessary to stay at the office this evening.
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|
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|
PROMPT: Il reste du fromage.
|
||
|
|
RESPONSE: There is some cheese left.
|
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|
PROMPT: Il fait ses bagages.
|
||
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|
RESPONSE: He is packing his bags.
|
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|
|
|
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PROMPT: Quelle robe voulez-vous essayer?
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|
RESPONSE: Which dress do you want to try on?
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PROMPT: Certains costumes vous vont très bien.
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|
RESPONSE: Certain suits look very good on you.
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|
PROMPT: N'avez-vous pas l'adresse de Janine?
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|
RESPONSE: Don't you have Janine's address?
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|
PROMPT: Chez quel ami déjeunez-vous?
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RESPONSE: At which friend's place are you having lunch?
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PROMPT: Avec qui sortez-vous samedi?
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RESPONSE: With whom are you going out Saturday?
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PROMPT: Ce n'est pas la peine de téléphoner au gérant.
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RESPONSE: It is not worth calling the manager.
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