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$MODULE
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DIOCO_DOC_ID: lc_marisela_ch20
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TITLE: Capítulo 20: Franti se enferma
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DESCRIPTION: Chapter 20 of the Marisela course — Franti se enferma.
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TARGET_LANG_G: es
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HOME_LANG_G: en
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VOICE_DEFAULT: Aoede
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VOICE_INTRO: Aoede | Speak clearly and naturally as a narrator
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VOICE_PROMPT: Achernar | Speak clearly
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VOICE_RESPONSE: Achird | Speak naturally
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VOICE_SPEAKER: Narrator = Aoede | Speak clearly as a narrator
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VOICE_SPEAKER: Lucia = Leda | Speak like a warm, caring Spanish mother
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VOICE_SPEAKER: Marisela = Kore | Speak like a young Spanish girl, age 11
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$LESSON Lesson 1: The Story
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$DIALOGUE Franti se enferma
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INTRO: Chapter 20 of the Marisela story. Listen and follow along.
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INSTRUCTION: Listen to the story.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Un martes por la mañana, algo está mal.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Franti no está comiendo. Está en su cama, muy quieto.
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SPEAKER: Marisela
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LINE: ¡Franti! ¡Ven aquí!
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Franti no viene. No mueve la cola. Tampoco quiere comer su pollo favorito.
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SPEAKER: Marisela
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LINE: Mamá, Franti está enfermo. ¿Qué hacemos?
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SPEAKER: Lucia
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LINE: Vamos al veterinario No llores, hija. Todo va a estar bien.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Esa noche, Marisela escribe en su diario:
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SPEAKER: Marisela
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LINE: Querido Dios: Franti está enfermo. El veterinario dice que va a estar bien, pero estoy preocupada. ¿Puedes cuidarlo? También voy a escribir a mis amigos pidiendo consejos. Gracias. Marisela
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$DIALOGUE Franti se enferma (continuación)
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INTRO: The story continues.
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INSTRUCTION: Listen to the story.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Escribe a todos sus amigos:
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Queridos amigos: Franti está enfermo. ¿Vuestros animales se enferman a veces? ¿Qué hacéis? Mi diario mágico me dice que Dios va a cuidarlo, pero quiero vuestros consejos también.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Las respuestas llegan rápido:
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Nadir escribe: Mi gato Gris *se enfermó el año pasado. **Lo cuidé y ***le di mucho amor.
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Emma escribe: No tengo animales, pero mi abuela dice que los ángeles cuidan a todos los animales.
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SPEAKER: Marisela
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LINE: ¡Mis amigos también creen en la magia!
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Al cuarto día, Franti está comiendo otra vez. ¡Ya está mejor!
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SPEAKER: Narrator
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LINE: Marisela escribe:
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SPEAKER: Marisela
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LINE: Querido Dios: ¡Franti está bien! ¡Gracias! La magia funciona otra vez. Te amo mucho. Marisela
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$GRAMMAR Vocabulario del Capítulo
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INTRO: Key vocabulary from this chapter.
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**Tema: Salud y veterinario**
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**(a) Vocabulario del texto:**
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- {el veterinario}
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- {el consejo}
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- {el amor}
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- {quieto / quieta}
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- {enfermo / enferma}
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- {mejor}
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- {llorar}
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- {enfermarse}
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- {curar}
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- {cuidar}
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- {dar amor}
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**(b) Expansión (Salud y cuerpo A1+):**
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- {el hospital}
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- {la medicina}
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- {la pastilla}
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- {el dolor}
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- {la cabeza}
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- {el estómago}
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- {la fiebre}
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- {doler}
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- {sentirse (bien/mal)}
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- {sano / sana}
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$LESSON Lesson 2: Grammar - Vocabulario: Salud y enfermedad
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$GRAMMAR Grammar Note 1: Vocabulario: Salud y enfermedad
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INTRO: Study this grammar topic and then practice with the exercise below.
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* **Del texto:** Franti está **enfermo**. / Vamos al **veterinario**. / Ya está **mejor**.
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$EXERCISE Exercise 1: Vocabulario: Salud y enfermedad
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INTRO: Practice what you have learned.
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INSTRUCTION: Complete each item.
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PROMPT: Cuando un animal no come y está muy quieto, es porque está ______________.
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RESPONSE: enfermo
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PROMPT: El médico de los animales que trabaja en la clínica se llama ______________.
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RESPONSE: veterinario
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PROMPT: Lucía trabaja como enfermera cuidando a las personas en el ______________.
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RESPONSE: hospital
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PROMPT: Si tienes la cabeza muy caliente, seguramente tienes ______________.
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RESPONSE: fiebre
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PROMPT: A Franti le tienen que dar una ______________ pequeña para que se sienta bien.
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RESPONSE: pastilla (o medicina)
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PROMPT: Gracias al médico, el niño enfermo ya está mucho ______________ hoy.
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RESPONSE: mejor
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PROMPT: El trabajo de Lucía es ayudar a ______________ a los pacientes que están mal.
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RESPONSE: curar
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PROMPT: Si te caes jugando en el parque, te puede ______________ mucho la pierna.
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RESPONSE: doler
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PROMPT: El abuelo come verduras de su jardín y por eso es un hombre muy ______________.
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RESPONSE: sano
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PROMPT: Cuando estoy enfermo, mi mamá me da ______________ con un vaso de agua.
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RESPONSE: medicina (o pastilla)
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$LESSON Lesson 3: Grammar - Verbos de cuidado
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$GRAMMAR Grammar Note 2: Verbos de cuidado
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INTRO: Study this grammar topic and then practice with the exercise below.
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* **Del texto:** ¿Puedes **cuidarlo**? / Los ángeles **cuidan a** todos los animales.
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$EXERCISE Exercise 2: Verbos de cuidado
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INTRO: Practice what you have learned.
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INSTRUCTION: Complete each item.
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PROMPT: Lucía es una buena enfermera porque le gusta ______________ a los enfermos.
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RESPONSE: curar (o ayudar/cuidar)
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PROMPT: Marisela pide a Dios que pueda ______________ a su perrito para que se recupere.
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RESPONSE: curar (o ayudar/cuidar)
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PROMPT: Los perros grandes y fuertes suelen ______________ la casa de sus dueños por la noche.
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RESPONSE: proteger (o cuidar)
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PROMPT: Marisela quiere ______________ a las niñas nuevas a encontrar la clase correcta.
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RESPONSE: ayudar
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PROMPT: Los ángeles del cielo están ahí para ______________ a los niños buenos.
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RESPONSE: proteger (o cuidar)
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PROMPT: El veterinario del pueblo sabe cómo ______________ a todos los perros y gatos.
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RESPONSE: curar
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PROMPT: La abuela le dice a Lucía que tiene que ______________ bien las plantas del jardín.
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RESPONSE: cuidar
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PROMPT: Marisela le da besos a Franti porque lo sabe ______________ de verdad.
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RESPONSE: amar (o cuidar)
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PROMPT: Si un amigo está triste, tú tienes que ______________ escuchando sus problemas.
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RESPONSE: ayudar
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PROMPT: Marisela confía en que la magia de su diario la va a ______________ siempre.
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RESPONSE: proteger (o cuidar)
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$LESSON Lesson 4: Grammar - Dar consejos básicos (Tener que / Deber + infinitivo)
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$GRAMMAR Grammar Note 3: Dar consejos básicos (Tener que / Deber + infinitivo)
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INTRO: Study this grammar topic and then practice with the exercise below.
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* **Deber (must / should):** debo, debes, debe, debemos, debéis, deben + Infinitivo.
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* Se usa para dar recomendaciones, consejos o expresar una obligación moral suave.
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* **Tener que:** Obligación más fuerte (tienes que ir al veterinario).
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$EXERCISE Exercise 3: Dar consejos básicos (Tener que / Deber + infinitivo)
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INTRO: Practice what you have learned.
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INSTRUCTION: Complete each item.
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PROMPT: (Consejo) Si Franti no quiere comer, tú ______________ llevarlo al veterinario pronto.
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RESPONSE: debes
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PROMPT: (Obligación) Lucía ______________ estar en el hospital a las seis de la mañana.
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RESPONSE: tiene que
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PROMPT: (Consejo) Marisela, no ______________ llorar, seguro que tu perrito se va a poner bien.
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RESPONSE: debes
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PROMPT: (Obligación) Para curar la infección, el perro ______________ tomar la medicina cinco días.
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RESPONSE: tiene que
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PROMPT: (Consejo) Los niños ______________ comer muchas verduras frescas para estar sanos.
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RESPONSE: deben
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PROMPT: (Obligación) Mañana hay examen de matemáticas, así que yo ______________ estudiar mucho hoy.
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RESPONSE: tengo que
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PROMPT: (Consejo) Vosotros ______________ escribir cartas más a menudo a vuestros amigos.
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RESPONSE: debéis
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PROMPT: (Obligación) Para mandar la carta a Egipto, nosotros ______________ comprar un sello internacional.
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RESPONSE: tenemos que
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PROMPT: (Consejo) Si tienes fiebre alta, ______________ descansar en la cama todo el día.
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RESPONSE: debes
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PROMPT: (Obligación) Tú ______________ darle agua fresca al perro para que no tenga sed.
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RESPONSE: tienes que
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$LESSON Lesson 5: Grammar - Expresiones de consuelo y ánimo
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$GRAMMAR Grammar Note 4: Expresiones de consuelo y ánimo
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INTRO: Study this grammar topic and then practice with the exercise below.
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* Se usan para tranquilizar a alguien que está triste o preocupado.
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* **Del texto:** **No llores**, hija. **Todo va a estar bien**.
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$EXERCISE Exercise 4: Expresiones de consuelo y ánimo
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INTRO: Practice what you have learned.
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INSTRUCTION: Complete each item.
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PROMPT: Marisela llora porque Franti no se mueve de la cama. Lucía le dice: "______________ , hija".
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RESPONSE: No llores (o Tranquila)
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PROMPT: La niña está nerviosa por si las cartas se pierden de nuevo. Su madre le dice: "______________, seguro que llegan".
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RESPONSE: No te preocupes
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PROMPT: A Marisela le da miedo la tormenta y los truenos por la noche. Lucía la abraza y dice: "______________, no pasa nada malo".
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RESPONSE: Tranquila (o Estoy contigo)
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PROMPT: Marisela piensa que el veterinario no sabe qué hacer. Lucía le dice: "______________, él es un buen médico".
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RESPONSE: Todo va a estar bien
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PROMPT: La niña se siente sola y muy triste en el banco de la escuela. Ana se acerca y le dice: "Ven, juega con nosotras, ______________".
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RESPONSE: Estoy contigo (o No te preocupes)
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PROMPT: El perro gime de dolor. Marisela lo acaricia y le susurra: "No tengas miedo, Franti, yo ______________".
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RESPONSE: estoy contigo
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PROMPT: Marisela llora mucho porque ha perdido su lápiz favorito. La abuela le dice: "______________, cariño, compramos otro".
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RESPONSE: No llores
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PROMPT: La mamá está preocupada por el dinero de la casa. El abuelo le dice por teléfono: "Hija, ______________, te vamos a ayudar".
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RESPONSE: no te preocupes
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PROMPT: Franti está temblando en el veterinario. Marisela le acaricia la cabeza: "______________ chico, ya termina".
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RESPONSE: Tranquilo
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PROMPT: La carta no llega el lunes, Marisela suspira. Lucía dice: "______________, tal vez llegue mañana martes".
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RESPONSE: No te preocupes (o Tranquila)
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