$MODULE DIOCO_DOC_ID: lc_marisela_ch20 TITLE: Capítulo 20: Franti se enferma DESCRIPTION: Chapter 20 of the Marisela course — Franti se enferma. TARGET_LANG_G: es HOME_LANG_G: en VOICE_DEFAULT: Aoede VOICE_INTRO: Aoede | Speak clearly and naturally as a narrator VOICE_PROMPT: Achernar | Speak clearly VOICE_RESPONSE: Achird | Speak naturally VOICE_SPEAKER: Narrator = Aoede | Speak clearly as a narrator VOICE_SPEAKER: Lucia = Leda | Speak like a warm, caring Spanish mother VOICE_SPEAKER: Marisela = Kore | Speak like a young Spanish girl, age 11 $LESSON Lesson 1: The Story $DIALOGUE Franti se enferma INTRO: Chapter 20 of the Marisela story. Listen and follow along. INSTRUCTION: Listen to the story. SPEAKER: Narrator LINE: Un martes por la mañana, algo está mal. SPEAKER: Narrator LINE: Franti no está comiendo. Está en su cama, muy quieto. SPEAKER: Marisela LINE: ¡Franti! ¡Ven aquí! SPEAKER: Narrator LINE: Franti no viene. No mueve la cola. Tampoco quiere comer su pollo favorito. SPEAKER: Marisela LINE: Mamá, Franti está enfermo. ¿Qué hacemos? SPEAKER: Lucia LINE: Vamos al veterinario No llores, hija. Todo va a estar bien. SPEAKER: Narrator LINE: Esa noche, Marisela escribe en su diario: SPEAKER: Marisela LINE: Querido Dios: Franti está enfermo. El veterinario dice que va a estar bien, pero estoy preocupada. ¿Puedes cuidarlo? También voy a escribir a mis amigos pidiendo consejos. Gracias. Marisela $DIALOGUE Franti se enferma (continuación) INTRO: The story continues. INSTRUCTION: Listen to the story. SPEAKER: Narrator LINE: Escribe a todos sus amigos: SPEAKER: Narrator LINE: Queridos amigos: Franti está enfermo. ¿Vuestros animales se enferman a veces? ¿Qué hacéis? Mi diario mágico me dice que Dios va a cuidarlo, pero quiero vuestros consejos también. SPEAKER: Narrator LINE: Las respuestas llegan rápido: SPEAKER: Narrator LINE: Nadir escribe: Mi gato Gris *se enfermó el año pasado. **Lo cuidé y ***le di mucho amor. SPEAKER: Narrator LINE: Emma escribe: No tengo animales, pero mi abuela dice que los ángeles cuidan a todos los animales. SPEAKER: Marisela LINE: ¡Mis amigos también creen en la magia! SPEAKER: Narrator LINE: Al cuarto día, Franti está comiendo otra vez. ¡Ya está mejor! SPEAKER: Narrator LINE: Marisela escribe: SPEAKER: Marisela LINE: Querido Dios: ¡Franti está bien! ¡Gracias! La magia funciona otra vez. Te amo mucho. Marisela $GRAMMAR Vocabulario del Capítulo INTRO: Key vocabulary from this chapter. **Tema: Salud y veterinario** **(a) Vocabulario del texto:** - {el veterinario} - {el consejo} - {el amor} - {quieto / quieta} - {enfermo / enferma} - {mejor} - {llorar} - {enfermarse} - {curar} - {cuidar} - {dar amor} **(b) Expansión (Salud y cuerpo A1+):** - {el hospital} - {la medicina} - {la pastilla} - {el dolor} - {la cabeza} - {el estómago} - {la fiebre} - {doler} - {sentirse (bien/mal)} - {sano / sana} $LESSON Lesson 2: Grammar - Vocabulario: Salud y enfermedad $GRAMMAR Grammar Note 1: Vocabulario: Salud y enfermedad INTRO: Study this grammar topic and then practice with the exercise below. * **Del texto:** Franti está **enfermo**. / Vamos al **veterinario**. / Ya está **mejor**. $EXERCISE Exercise 1: Vocabulario: Salud y enfermedad INTRO: Practice what you have learned. INSTRUCTION: Complete each item. PROMPT: Cuando un animal no come y está muy quieto, es porque está ______________. RESPONSE: enfermo PROMPT: El médico de los animales que trabaja en la clínica se llama ______________. RESPONSE: veterinario PROMPT: Lucía trabaja como enfermera cuidando a las personas en el ______________. RESPONSE: hospital PROMPT: Si tienes la cabeza muy caliente, seguramente tienes ______________. RESPONSE: fiebre PROMPT: A Franti le tienen que dar una ______________ pequeña para que se sienta bien. RESPONSE: pastilla (o medicina) PROMPT: Gracias al médico, el niño enfermo ya está mucho ______________ hoy. RESPONSE: mejor PROMPT: El trabajo de Lucía es ayudar a ______________ a los pacientes que están mal. RESPONSE: curar PROMPT: Si te caes jugando en el parque, te puede ______________ mucho la pierna. RESPONSE: doler PROMPT: El abuelo come verduras de su jardín y por eso es un hombre muy ______________. RESPONSE: sano PROMPT: Cuando estoy enfermo, mi mamá me da ______________ con un vaso de agua. RESPONSE: medicina (o pastilla) $LESSON Lesson 3: Grammar - Verbos de cuidado $GRAMMAR Grammar Note 2: Verbos de cuidado INTRO: Study this grammar topic and then practice with the exercise below. * **Del texto:** ¿Puedes **cuidarlo**? / Los ángeles **cuidan a** todos los animales. $EXERCISE Exercise 2: Verbos de cuidado INTRO: Practice what you have learned. INSTRUCTION: Complete each item. PROMPT: Lucía es una buena enfermera porque le gusta ______________ a los enfermos. RESPONSE: curar (o ayudar/cuidar) PROMPT: Marisela pide a Dios que pueda ______________ a su perrito para que se recupere. RESPONSE: curar (o ayudar/cuidar) PROMPT: Los perros grandes y fuertes suelen ______________ la casa de sus dueños por la noche. RESPONSE: proteger (o cuidar) PROMPT: Marisela quiere ______________ a las niñas nuevas a encontrar la clase correcta. RESPONSE: ayudar PROMPT: Los ángeles del cielo están ahí para ______________ a los niños buenos. RESPONSE: proteger (o cuidar) PROMPT: El veterinario del pueblo sabe cómo ______________ a todos los perros y gatos. RESPONSE: curar PROMPT: La abuela le dice a Lucía que tiene que ______________ bien las plantas del jardín. RESPONSE: cuidar PROMPT: Marisela le da besos a Franti porque lo sabe ______________ de verdad. RESPONSE: amar (o cuidar) PROMPT: Si un amigo está triste, tú tienes que ______________ escuchando sus problemas. RESPONSE: ayudar PROMPT: Marisela confía en que la magia de su diario la va a ______________ siempre. RESPONSE: proteger (o cuidar) $LESSON Lesson 4: Grammar - Dar consejos básicos (Tener que / Deber + infinitivo) $GRAMMAR Grammar Note 3: Dar consejos básicos (Tener que / Deber + infinitivo) INTRO: Study this grammar topic and then practice with the exercise below. * **Deber (must / should):** debo, debes, debe, debemos, debéis, deben + Infinitivo. * Se usa para dar recomendaciones, consejos o expresar una obligación moral suave. * **Tener que:** Obligación más fuerte (tienes que ir al veterinario). $EXERCISE Exercise 3: Dar consejos básicos (Tener que / Deber + infinitivo) INTRO: Practice what you have learned. INSTRUCTION: Complete each item. PROMPT: (Consejo) Si Franti no quiere comer, tú ______________ llevarlo al veterinario pronto. RESPONSE: debes PROMPT: (Obligación) Lucía ______________ estar en el hospital a las seis de la mañana. RESPONSE: tiene que PROMPT: (Consejo) Marisela, no ______________ llorar, seguro que tu perrito se va a poner bien. RESPONSE: debes PROMPT: (Obligación) Para curar la infección, el perro ______________ tomar la medicina cinco días. RESPONSE: tiene que PROMPT: (Consejo) Los niños ______________ comer muchas verduras frescas para estar sanos. RESPONSE: deben PROMPT: (Obligación) Mañana hay examen de matemáticas, así que yo ______________ estudiar mucho hoy. RESPONSE: tengo que PROMPT: (Consejo) Vosotros ______________ escribir cartas más a menudo a vuestros amigos. RESPONSE: debéis PROMPT: (Obligación) Para mandar la carta a Egipto, nosotros ______________ comprar un sello internacional. RESPONSE: tenemos que PROMPT: (Consejo) Si tienes fiebre alta, ______________ descansar en la cama todo el día. RESPONSE: debes PROMPT: (Obligación) Tú ______________ darle agua fresca al perro para que no tenga sed. RESPONSE: tienes que $LESSON Lesson 5: Grammar - Expresiones de consuelo y ánimo $GRAMMAR Grammar Note 4: Expresiones de consuelo y ánimo INTRO: Study this grammar topic and then practice with the exercise below. * Se usan para tranquilizar a alguien que está triste o preocupado. * **Del texto:** **No llores**, hija. **Todo va a estar bien**. $EXERCISE Exercise 4: Expresiones de consuelo y ánimo INTRO: Practice what you have learned. INSTRUCTION: Complete each item. PROMPT: Marisela llora porque Franti no se mueve de la cama. Lucía le dice: "______________ , hija". RESPONSE: No llores (o Tranquila) PROMPT: La niña está nerviosa por si las cartas se pierden de nuevo. Su madre le dice: "______________, seguro que llegan". RESPONSE: No te preocupes PROMPT: A Marisela le da miedo la tormenta y los truenos por la noche. Lucía la abraza y dice: "______________, no pasa nada malo". RESPONSE: Tranquila (o Estoy contigo) PROMPT: Marisela piensa que el veterinario no sabe qué hacer. Lucía le dice: "______________, él es un buen médico". RESPONSE: Todo va a estar bien PROMPT: La niña se siente sola y muy triste en el banco de la escuela. Ana se acerca y le dice: "Ven, juega con nosotras, ______________". RESPONSE: Estoy contigo (o No te preocupes) PROMPT: El perro gime de dolor. Marisela lo acaricia y le susurra: "No tengas miedo, Franti, yo ______________". RESPONSE: estoy contigo PROMPT: Marisela llora mucho porque ha perdido su lápiz favorito. La abuela le dice: "______________, cariño, compramos otro". RESPONSE: No llores PROMPT: La mamá está preocupada por el dinero de la casa. El abuelo le dice por teléfono: "Hija, ______________, te vamos a ayudar". RESPONSE: no te preocupes PROMPT: Franti está temblando en el veterinario. Marisela le acaricia la cabeza: "______________ chico, ya termina". RESPONSE: Tranquilo PROMPT: La carta no llega el lunes, Marisela suspira. Lucía dice: "______________, tal vez llegue mañana martes". RESPONSE: No te preocupes (o Tranquila)