Разнообразие в повторительных юнитах: диалоги и Comprensión в U18/U39; правки U1 Ej5 и U31

Co-authored-by: Cursor <cursoragent@cursor.com>

18.module

@@ -13,6 +13,7 @@ VOICE: Kenji | Puck | Estudiante japonés, joven, amable y tranquilo
 VOICE: Diego | Charon | Estudiante joven, bromista y relajado
 VOICE: Carmen | Gacrux | Señora mayor, la casera, cálida y algo formal
 VOICE: Valentina | Callirrhoe | Joven mexicana, cercana y expresiva
+VOICE: Vecina | Umbriel | Vecina del barrio, amable y formal
 VOICE: Narrator | Kore | Narrador neutro
 
 $SESSION Unidad 18
@@ -839,6 +840,91 @@ RESPONSE: — ¡Doña Lupita! — ¿Mande? — ¿Hay elevador en el edificio?
 TEMPLATE: Вы (мн.) устали? — Да, но мы очень довольны. Мой компьютер новый, а телефон старый.
 RESPONSE: ¿Ustedes están cansados? — Sí, pero estamos muy contentos. Mi computadora es nueva y mi celular es viejo.
 
+$SESSION Lección 6.1 · Escucha y comprende — Las primeras semanas
+
+$DIALOGUE Las primeras semanas
+ID: u18-s6-1-lectura
+INTRO: Прошёл месяц. Суббота, все на кухне. Carmen заходит с кофе и расспрашивает Lara.
+
+Narrator: Es sábado por la mañana. Lara, Sofía y Diego están en la cocina del piso.
+LINE: Carmen, la casera, entra con un café.
+
+Carmen: ¡Buenos días, chicos! ¿Cómo estáis?
+
+Lara: Muy bien, gracias. Este es mi primer mes en Sevilla.
+
+Carmen: ¿Y de dónde eres, hija? Siempre lo olvido.
+
+Lara: Soy italiana, de Roma. Pero mi madre es española, de Valencia.
+
+Diego: Por eso hablas tan bien. Yo soy de Málaga y tengo veintidós años.
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+Sofia: Y yo soy sevillana. Somos cuatro en el piso: Lara, Kenji, Diego y yo.
+
+Carmen: El piso es grande, ¿verdad? Hay cuatro habitaciones y dos baños.
+
+Lara: Sí, y mi habitación es muy bonita. Está al lado de la cocina.
+LINE: Hay una cama, una mesa pequeña y dos sillas. La ventana es enorme.
+
+Sofia: ¿Y tu familia? ¿Tienes hermanos?
+
+Lara: Tengo una hermana, Giulia. Tiene diecinueve años y es estudiante.
+LINE: Mis padres son profesores. Mi padre trabaja en un instituto.
+
+Diego: ¿Y Kenji? ¿Dónde está?
+
+Sofia: Está en su habitación. Habla con Valentina por videollamada.
+
+Carmen: ¿Valentina? ¿La chica de México?
+
+Lara: Sí. Ella está en la Ciudad de México. Allí no dicen «vosotros», dicen «ustedes».
+
+Diego: Y no dicen «coger el autobús», dicen «tomar el autobús».
+
+Carmen: ¡Qué interesante! Bueno, hijos, el café está en la mesa.
+
+$SELECT Comprensión · Las primeras semanas
+ID: u18-s6-1-comprension
+REFERENCE: u18-s6-1-lectura
+INSTRUCTION: Выберите правильный вариант (a / b / c).
+SHOW_PROMPT
+
+PROMPT: Lara es…
+OPTION: a | española
+OPTION: b | italiana
+OPTION: c | mexicana
+ANSWER: b
+
+PROMPT: La madre de Lara es de…
+OPTION: a | Roma
+OPTION: b | Valencia
+OPTION: c | Málaga
+ANSWER: b
+
+PROMPT: En el piso viven…
+OPTION: a | tres personas
+OPTION: b | cuatro personas
+OPTION: c | cinco personas
+ANSWER: b
+
+PROMPT: La habitación de Lara está…
+OPTION: a | al lado de la cocina
+OPTION: b | al lado del baño
+OPTION: c | al lado de la puerta
+ANSWER: a
+
+PROMPT: La hermana de Lara tiene…
+OPTION: a | diecinueve años
+OPTION: b | veintidós años
+OPTION: c | veinte años
+ANSWER: a
+
+PROMPT: En México, en lugar de «vosotros» dicen…
+OPTION: a | nosotros
+OPTION: b | ustedes
+OPTION: c | tú
+ANSWER: b
+
 $SESSION Lección 7 · Rutina: presente regular, la hora, días, negación, tener que
 
 $PRODUCE Ejercicio 16 · Presente de los verbos regulares
@@ -1533,6 +1619,86 @@ RESPONSE: De postre hay helado de chocolate o tarta de manzana; yo quiero una in
 TEMPLATE: Я голоден: сначала аперитив — пиво без алкоголя с тапой, — а вечером мы идём выпить чего-нибудь.
 RESPONSE: Tengo hambre: primero el aperitivo —una cerveza sin alcohol con una tapa— y por la noche tomamos algo.
 
+$SESSION Lección 11.1 · Escucha y comprende — Un día completo
+
+$DIALOGUE Un día completo
+ID: u18-s11-1-lectura
+INTRO: Понедельник, утро. Kenji, Lara и Sofía обсуждают, как проходит их день и что они будут делать вечером.
+
+Narrator: Es lunes por la mañana. Kenji ya está en la cocina.
+
+Kenji: Me despierto a las siete y media y me ducho enseguida.
+LINE: Desayuno un café con leche y una tostada.
+
+Lara: ¡Qué temprano! Yo me levanto a las nueve. No tengo clase por la mañana.
+
+Kenji: Yo tengo que estar en la escuela a las ocho y media. Voy en autobús.
+
+Sofia: ¿Y por la tarde? ¿Qué hacéis?
+
+Lara: Hoy voy a ir al mercado con Sofía. Después vamos a cocinar.
+
+Sofia: A mí me encanta el mercado de Triana. Allí todo está muy fresco.
+
+Kenji: ¿Qué vais a comprar?
+
+Sofia: Un kilo de tomates, medio kilo de naranjas y doscientos gramos de jamón.
+
+Lara: Y pescado. A mí me gusta mucho el pescado, pero a Diego no le gusta nada.
+
+Kenji: A mí me gustan las verduras. ¿Vais a hacer una ensalada?
+
+Sofia: Sí. Y por la noche vamos a un bar. Esta tapa de tortilla está riquísima.
+NOTES: (señala una foto en el móvil)
+
+Lara: ¿Ese bar de la esquina? Nunca voy allí.
+
+Sofia: Sí, ese. Pedimos dos cañas y unas tapas, y pagamos en la barra.
+
+Kenji: Perfecto. Pero yo no puedo llegar tarde: los lunes me acuesto a las once.
+
+$SELECT Comprensión · Un día completo
+ID: u18-s11-1-comprension
+REFERENCE: u18-s11-1-lectura
+INSTRUCTION: Выберите правильный вариант (a / b / c).
+SHOW_PROMPT
+
+PROMPT: Kenji se despierta a las…
+OPTION: a | siete y media
+OPTION: b | ocho y media
+OPTION: c | nueve
+ANSWER: a
+
+PROMPT: Kenji va a la escuela…
+OPTION: a | a pie
+OPTION: b | en autobús
+OPTION: c | en metro
+ANSWER: b
+
+PROMPT: Por la tarde, Lara y Sofía van a…
+OPTION: a | la playa
+OPTION: b | el mercado
+OPTION: c | la escuela
+ANSWER: b
+
+PROMPT: A Diego no le gusta…
+OPTION: a | el pescado
+OPTION: b | el jamón
+OPTION: c | la ensalada
+ANSWER: a
+
+PROMPT: En el mercado compran…
+OPTION: a | un kilo de naranjas
+OPTION: b | medio kilo de naranjas
+OPTION: c | dos kilos de naranjas
+ANSWER: b
+
+PROMPT: Los lunes, Kenji se acuesta a las…
+OPTION: a | diez
+OPTION: b | once
+OPTION: c | doce
+ANSWER: b
+
 $SESSION Lección 12 · La ciudad: imperativo (usted), direcciones, transporte
 
 $PRODUCE Ejercicio 29 · El imperativo (usted) — direcciones
@@ -2232,6 +2398,93 @@ RESPONSE: ¿Cómo me queda? — ¡Qué lindo! Te queda muy bien. ¡Está padre!
 TEMPLATE: Проходите, не стесняйтесь: примерочная в глубине. Кроссовки по акции.
 RESPONSE: Pase nomás: el probador está al fondo. Los tenis están en oferta.
 
+$SESSION Lección 17.1 · Escucha y comprende — Por el barrio
+
+$DIALOGUE Por el barrio
+ID: u18-s17-1-lectura
+INTRO: Lara ищет аптеку, потом идёт с Sofía за платьем, а вечером пишет Valentina. Обратите внимание, кто говорит на «usted», а кто на «tú».
+
+Narrator: Lara está en la calle. No sabe dónde está la farmacia y pregunta a una vecina.
+
+Lara: Perdone, ¿hay una farmacia por aquí?
+
+Vecina: Sí. Siga todo recto y gire a la derecha en la segunda calle.
+LINE: Está al lado de correos, en el edificio amarillo.
+
+Lara: ¿Está lejos?
+
+Vecina: No, está a cinco minutos a pie.
+
+Lara: Muchas gracias.
+
+Narrator: Delante de la farmacia, Lara llama a Sofía.
+
+Lara: Me duele la cabeza y también me duele la garganta.
+
+Sofia: Bebe mucha agua y descansa. Y no tomes el sol a estas horas.
+LINE: Hace cuarenta grados, no es una broma.
+
+Narrator: Por la tarde, las dos están en una tienda de ropa.
+
+Sofia: Este vestido es más barato que el otro, pero el azul es más bonito.
+
+Lara: ¿Qué talla es? Yo uso la treinta y ocho.
+
+Sofia: Ese es la cuarenta. Te queda un poco grande.
+
+Lara: Pues me llevo el azul. ¿Dónde está la caja?
+
+Sofia: Allí, al lado de la puerta. ¿Pagas con tarjeta o en efectivo?
+
+Lara: Con tarjeta. Después vamos a correos: tengo que mandar una carta a Roma.
+
+Narrator: Por la noche, Valentina escribe desde México.
+
+Valentina: ¡Hola, chicas! Ahorita ando en el tianguis comprando unos antojitos.
+LINE: Están bien ricos. ¿Ustedes qué hacen?
+
+$SELECT Comprensión · Por el barrio
+ID: u18-s17-1-comprension
+REFERENCE: u18-s17-1-lectura
+INSTRUCTION: Выберите правильный вариант (a / b / c).
+SHOW_PROMPT
+
+PROMPT: La farmacia está al lado de…
+OPTION: a | correos
+OPTION: b | la escuela
+OPTION: c | el mercado
+ANSWER: a
+
+PROMPT: La vecina dice que la farmacia está a…
+OPTION: a | cinco minutos a pie
+OPTION: b | quince minutos a pie
+OPTION: c | media hora en autobús
+ANSWER: a
+
+PROMPT: A Lara le duele…
+OPTION: a | el estómago
+OPTION: b | la cabeza y la garganta
+OPTION: c | la espalda
+ANSWER: b
+
+PROMPT: Lara usa la talla…
+OPTION: a | treinta y seis
+OPTION: b | treinta y ocho
+OPTION: c | cuarenta
+ANSWER: b
+
+PROMPT: Lara paga…
+OPTION: a | en efectivo
+OPTION: b | con tarjeta
+OPTION: c | en la puerta
+ANSWER: b
+
+PROMPT: Valentina está en…
+OPTION: a | el mercado de Triana
+OPTION: b | el tianguis
+OPTION: c | correos
+ANSWER: b
+
 $SESSION Lección 18 · Resumen: las palabras interrogativas · España ↔ América
 
 $GRAMMAR Resumen: las palabras interrogativas