Initial commit: Anna y Roberto Spanish A2-B1 course - 40 chapters

Co-authored-by: Cursor <cursoragent@cursor.com>

02.module

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+$MODULE
+DIOCO_DOC_ID: lc_anna_roberto_ch02
+TITLE: Capítulo 2: La Mudanza
+DESCRIPTION: Roberto helps Anna move into the apartment, they sign the contract, and share their first meal.
+TARGET_LANG_G: es
+HOME_LANG_G: en
+VOICE_DEFAULT: es-ES-ElviraNeural
+VOICE_INTRO: es-ES-ElviraNeural | Speak clearly and naturally as a narrator
+VOICE_PROMPT: es-ES-AlvaroNeural | Speak clearly
+VOICE_RESPONSE: es-ES-ElviraNeural | Speak naturally
+VOICE_SPEAKER: Narrator = es-ES-ElviraNeural | Speak clearly as a narrator
+VOICE_SPEAKER: Roberto = es-ES-AlvaroNeural | Speak like a young Spanish man
+VOICE_SPEAKER: Anna = es-ES-ElviraNeural | Speak like a young Spanish woman
+
+$LESSON Lesson 1: The Story
+$DIALOGUE La Mudanza - Parte 1
+INTRO: Roberto wakes up early to help Anna move in. It is a tiring morning without an elevator.
+INSTRUCTION: Listen to the story and follow the dialogue.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: El sábado por la mañana Roberto se despertó temprano. Eran las nueve y media. Normalmente los fines de semana dormía hasta las once, pero hoy tenía que preparar el piso para Anna.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Se levantó, se duchó y desayunó rápido. Después fue a la habitación de Anna y empezó a limpiar. Pasó la aspiradora, limpió el polvo del armario y del escritorio, y fregó el suelo. Abrió la ventana para ventilar. La habitación olía a limpio.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: A las once y media sonó el timbre del portal. Roberto bajó corriendo las escaleras.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Anna estaba en la puerta con tres maletas grandes y varias cajas de cartón apiladas en la acera.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Hola. He traído todas mis cosas.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Vaya, tienes mucho equipaje.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Lo sé. He acumulado muchas cosas durante estos años en Madrid. Libros sobre todo.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Bueno, pues vamos a subirlo. ¿Necesitas ayuda?
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Sí, por favor. No puedo cargar todo esto yo sola.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Roberto cogió dos maletas pesadas. Anna cargó con una maleta y una caja. Empezaron a subir las escaleras.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Menos mal que solo es un tercero. Si fuera un quinto me moriría.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Sí, podría ser peor. Aunque sin ascensor siempre es un rollo.
+
+$DIALOGUE La Mudanza - Parte 2
+INTRO: After moving the boxes, Anna unpacks and they sign the rental agreement.
+INSTRUCTION: Listen to the conversation.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Subieron y bajaron cuatro veces hasta que todo el equipaje estuvo dentro del piso. Los dos estaban sudados y cansados.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Buf. Necesito agua.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Ahora te traigo.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Roberto fue a la cocina y volvió con dos vasos de agua fría. Se sentaron juntos en el sofá a descansar.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Gracias por ayudarme. No habría podido sola.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Tranquila, para eso estamos. Ahora somos compañeros de piso.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Anna sonrió.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Es verdad. Compañeros oficiales.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Descansaron diez minutos. Después Anna se levantó.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Voy a empezar a deshacer las maletas y ordenar mis cosas.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Vale. Si necesitas algo me avisas.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Anna se fue a su habitación. Roberto escuchaba el ruido de las maletas abriéndose, los cajones moviéndose, los libros siendo colocados en la estantería. Dos horas después Anna salió.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Ya está todo más o menos ordenado. ¿Quieres ver cómo ha quedado?
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Claro.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Entraron juntos. Anna había transformado completamente el espacio. La cama estaba hecha con una colcha azul bonita. El escritorio tenía una lámpara, algunos libros y un ordenador portátil. La estantería estaba llena de libros de Derecho. En las paredes había dos pósters: uno del Museo del Prado y otro de la Alhambra de Granada.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Ha quedado muy bien. Ya parece tu habitación de verdad.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Gracias. Me gusta que esté personalizada. Así me siento más como en casa.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Volvieron al salón. Roberto sacó unos papeles de un cajón.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Mira, he preparado el contrato que te dije. Es muy simple. Solo dice cuánto paga cada uno, qué gastos compartimos y las reglas básicas.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Anna leyó el papel con atención. Era solo una página. Todo estaba claro.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Me parece perfecto. ¿Dónde firmo?
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Aquí abajo.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Ambos firmaron. Roberto hizo una copia para cada uno.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Pues ya está. Oficialmente vivimos juntos.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Anna se rió.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Suena raro cuando lo dices así.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Es verdad. Bueno, compartimos piso. Eso suena mejor.
+
+$DIALOGUE La Mudanza - Parte 3
+INTRO: Feeling hungry, they order Chinese food and relax after a long day.
+INSTRUCTION: Listen to the end of the story.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Se quedaron en silencio un momento. Un silencio ligeramente incómodo.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Oye, ¿has comido algo? Son ya las tres y media.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: No, la verdad. He estado tan ocupada con la mudanza que se me ha olvidado.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: ¿Quieres que pidamos algo? Hay un chino que trae comida a domicilio. Es barato y está bastante bueno.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Me parece genial. Tengo un hambre terrible.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Roberto buscó el menú en un cajón y se lo pasó a Anna.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Elige lo que quieras. Yo invito. Para celebrar tu primer día aquí.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Qué detalle, gracias. Pues quiero arroz tres delicias y rollitos de primavera.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Perfecto. Yo pido pollo con almendras y rollitos también.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Roberto llamó e hizo el pedido. Les dijeron que llegaría en veinte minutos. Mientras esperaban se sentaron en el sofá a charlar. Hablaron del barrio, del metro, de los mejores supermercados de la zona, de dónde comprar fruta barata.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Sonó el timbre. Roberto bajó a recoger la comida y subió con las bolsas. Pusieron los platos en la mesa de centro y comieron viendo la televisión. Había una película antigua española en un canal.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Está muy rico. Hacía tiempo que no comía comida china.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Sí, este sitio está bien. Pido aquí bastante cuando no tengo ganas de cocinar.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Terminaron de comer. Anna se ofreció a recoger los platos.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: No, déjalo. Ya lo hago yo luego. Descansa un poco.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Bueno, si insistes. La verdad es que estoy agotada.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Anna se quedó en el sofá. Roberto recogió la mesa y lavó los platos. Cuando volvió al salón, Anna estaba medio dormida con los ojos cerrados y respiración profunda.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Roberto sonrió. Cogió una manta de su habitación y la tapó con cuidado. Primer día como compañeros de piso, pensó. De momento va bien. Se sentó en el sillón y puso la tele bajita para no hacer ruido.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Anna durmió una siesta de dos horas. Cuando se despertó eran las seis de la tarde.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Jolín, me he quedado frita. Perdona, no quería dormir tanto.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: No pasa nada. Estabas cansada de la mudanza.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Sí, ha sido un día largo. Pero bueno, ya está todo hecho. Ya vivo oficialmente aquí.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Bienvenida a casa entonces.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Anna sonrió.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Gracias. Creo que vamos a llevarnos bien.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Yo también lo creo.
+
+$GRAMMAR Vocabulario del Capítulo
+INTRO: Study these words from the chapter. They are essential for understanding the story.
+
+### La Mudanza y la Casa
+- {el piso}
+- {la habitación}
+- {el equipaje}
+- {las cajas de cartón}
+- {las maletas}
+- {el ascensor}
+- {las escaleras}
+- {el portal}
+- {el contrato}
+- {el alquiler}
+
+### Verbos Clave
+- {mudarse}
+- {cargar}
+- {limpiar}
+- {firmar}
+- {compartir}
+- {ayudar}
+- {descansar}
+- {recoger}
+
+### Expresiones Útiles
+- {a domicilio}
+- {estar agotado}
+- {tener hambre}
+- {hacer ruido}
+- {llevarse bien}
+
+$GRAMMAR Palabras Útiles
+INTRO: These additional words and phrases will help you expand your vocabulary related to "la mudanza" in Spain.
+
+### Objetos de la Casa
+- {la estantería}
+- {el escritorio}
+- {el cajón}
+- {la colcha}
+- {la manta}
+- {el fregadero}
+
+$LESSON Lesson 2: Vocabulary and Comprehension
+$GRAMMAR Conciencia Léxica
+INTRO: Notice how small words (prepositions, conjunctions) connect with others to form common patterns in Spanish.
+
+### Expresar tiempo
+- {por la mañana}
+- {fines de semana}
+- {veinte minutos}
+
+### Construcciones con "de"
+- {cajas de cartón}
+- {compañero de piso}
+- {mesa de centro}
+
+### Combinaciones de Verbos
+- {empezar a limpiar}
+- {acabar de llegar}
+- {tener que preparar}
+
+$EXERCISE Vocabulary A: Match Definitions
+INTRO: Match the word with its definition. Say the correct definition letter or phrase aloud.
+INSTRUCTION: Match the word with its definition.
+
+PROMPT: la mudanza
+RESPONSE: el proceso de cambiar de casa con todas tus cosas
+
+PROMPT: el equipaje
+RESPONSE: maletas, cajas y bolsas que llevas cuando te mudas
+
+PROMPT: el contrato
+RESPONSE: acuerdo escrito que firman dos personas
+
+PROMPT: la manta
+RESPONSE: tela grande que sirve para cubrir la cama o abrigarse
+
+PROMPT: el portal
+RESPONSE: la entrada principal de un edificio
+
+$EXERCISE Vocabulary B: Complete the Sentence
+INTRO: Complete the sentences with the correct word from the list: la estantería, las escaleras, la colcha, el timbre, la copia.
+INSTRUCTION: Fill in the blank with the correct word.
+
+PROMPT: Anna puso una __________ azul bonita en la cama.
+RESPONSE: Anna puso una colcha azul bonita en la cama.
+
+PROMPT: Sonó el __________ del portal y Roberto bajó corriendo.
+RESPONSE: Sonó el timbre del portal y Roberto bajó corriendo.
+
+PROMPT: No había ascensor, así que subieron por __________.
+RESPONSE: No había ascensor, así que subieron por las escaleras.
+
+PROMPT: La __________ estaba llena de libros de Derecho.
+RESPONSE: La estantería estaba llena de libros de Derecho.
+
+PROMPT: Roberto hizo una __________ del contrato para cada uno.
+RESPONSE: Roberto hizo una copia del contrato para cada uno.
+
+$EXERCISE Lexical Drill A-1: Subject Substitution
+INTRO: In this drill, change the subject of the sentence. Say your answer aloud before checking.
+INSTRUCTION: Change the subject as indicated.
+
+EXAMPLE
+PROMPT: Roberto está en la cocina. (Anna)
+RESPONSE: Anna está en la cocina.
+
+PROMPT: Roberto está cansado de la mudanza. (Yo)
+RESPONSE: Yo estoy cansado de la mudanza. (or Yo estoy cansada)
+
+PROMPT: Anna tiene tres maletas grandes. (Nosotros)
+RESPONSE: Nosotros tenemos tres maletas grandes.
+
+PROMPT: Roberto va a la cocina. (Tú)
+RESPONSE: Tú vas a la cocina.
+
+PROMPT: Anna es estudiante de Derecho. (Ellas)
+RESPONSE: Ellas son estudiantes de Derecho.
+
+$EXERCISE Lexical Drill A-2: Vocabulary Substitution
+INTRO: Replace the underlined word with the one indicated in parentheses. Adjust the sentence if needed.
+INSTRUCTION: Substitute the word as indicated.
+
+EXAMPLE
+PROMPT: Anna puso sus libros en la estantería. (pósters)
+RESPONSE: Anna puso sus pósters en la pared.
+
+PROMPT: Roberto pasó la aspiradora por la habitación. (fregona)
+RESPONSE: Roberto pasó la fregona por la habitación.
+
+PROMPT: Anna llegó con tres maletas grandes. (cajas)
+RESPONSE: Anna llegó con tres cajas grandes.
+
+PROMPT: Firmaron el contrato en el salón. (acuerdo)
+RESPONSE: Firmaron el acuerdo en el salón.
+
+PROMPT: Roberto trajo dos vasos de agua. (café)
+RESPONSE: Roberto trajo dos vasos de café.
+
+PROMPT: Pidieron comida china a domicilio. (italiana)
+RESPONSE: Pidieron comida italiana a domicilio.
+
+$EXERCISE Lexical Drill A-3: Reflexive Verb Transformation
+INTRO: Transform the sentence using the reflexive verb indicated.
+INSTRUCTION: Make the sentence reflexive.
+
+EXAMPLE
+PROMPT: Roberto despertó a las nueve. (despertarse)
+RESPONSE: Roberto se despertó a las nueve.
+
+PROMPT: Anna dejó caer en el sofá. (dejarse caer)
+RESPONSE: Anna se dejó caer en el sofá.
+
+PROMPT: Roberto levantó temprano. (levantarse)
+RESPONSE: Roberto se levantó temprano.
+
+PROMPT: Anna duchó rápidamente. (ducharse)
+RESPONSE: Anna se duchó rápidamente.
+
+PROMPT: Los dos sentaron en el sofá. (sentarse)
+RESPONSE: Los dos se sentaron en el sofá.
+
+$EXERCISE Comprehension Questions
+INTRO: Answer the questions about the chapter in complete sentences.
+INSTRUCTION: Answer the question aloud.
+
+PROMPT: ¿A qué hora se despertó Roberto el sábado?
+RESPONSE: Se despertó a las nueve y media.
+
+PROMPT: ¿Qué hizo Roberto para preparar la habitación de Anna?
+RESPONSE: Pasó la aspiradora, limpió el polvo del armario y del escritorio, fregó el suelo y abrió la ventana para ventilar.
+
+PROMPT: ¿Cuántas maletas y cajas traía Anna?
+RESPONSE: Traía tres maletas grandes y varias cajas de cartón.
+
+PROMPT: ¿Por qué la mudanza fue cansada?
+RESPONSE: Porque no había ascensor y tuvieron que subir y bajar las escaleras cuatro veces.
+
+PROMPT: ¿Qué hizo Roberto cuando subieron todo el equipaje?
+RESPONSE: Fue a la cocina y trajo dos vasos de agua fría para descansar.
+
+PROMPT: ¿Cómo decoró Anna su habitación?
+RESPONSE: Puso una colcha azul en la cama, una lámpara y un ordenador portátil en el escritorio, llenó la estantería de libros y colgó dos pósters en las paredes.
+
+PROMPT: ¿Qué contenía el contrato que Roberto había preparado?
+RESPONSE: Decía cuánto pagaba cada uno, qué gastos compartían y las reglas básicas.
+
+PROMPT: ¿Qué pidieron para comer y por qué?
+RESPONSE: Pidieron comida china a domicilio porque eran las tres y media y no habían comido nada.
+
+PROMPT: ¿Qué pasó después de comer?
+RESPONSE: Anna se quedó dormida en el sofá y Roberto la tapó con una manta.
+
+PROMPT: ¿Qué pensó Roberto al final del día sobre la convivencia?
+RESPONSE: Pensó que de momento iba bien y que Anna era buena compañía.
+
+$LESSON Lesson 3: Grammar - Verbos irregulares en presente
+$GRAMMAR Grammar Note 1: Verbos irregulares en presente
+INTRO: Read the explanation and study the examples from the chapter. These four verbs are extremely common and completely irregular.
+
+| | ser | estar | ir | tener |
+|---|---|---|---|---|
+| yo | {soy} | {estoy} | {voy} | {tengo} |
+| tú | {eres} | {estás} | {vas} | {tienes} |
+| él/ella | {es} | {está} | {va} | {tiene} |
+| nosotros/as | {somos} | {estamos} | {vamos} | {tenemos} |
+| vosotros/as | {sois} | {estáis} | {vais} | {tenéis} |
+| ellos/ellas | {son} | {están} | {van} | {tienen} |
+
+**From the chapter:**
+- Anna {es} estudiante de Derecho.
+- Roberto {está} cansado de subir cajas.
+- Roberto {va} a la cocina a por agua.
+- Anna {tiene} tres maletas grandes.
+- "Ahora {somos} compañeros de piso."
+- Los dos {están} sudados y cansados.
+
+$EXERCISE Learning Drill: Verbos irregulares
+INTRO: Complete with the correct form of ser, estar, ir or tener.
+INSTRUCTION: Conjugate the verb correctly.
+
+PROMPT: Anna __________ estudiante de Derecho. (ser)
+RESPONSE: Anna es estudiante de Derecho.
+
+PROMPT: Roberto __________ en la cocina preparando café. (estar)
+RESPONSE: Roberto está en la cocina preparando café.
+
+PROMPT: Nosotros __________ al supermercado ahora. (ir)
+RESPONSE: Nosotros vamos al supermercado ahora.
+
+PROMPT: Anna __________ tres maletas y varias cajas. (tener)
+RESPONSE: Anna tiene tres maletas y varias cajas.
+
+PROMPT: Los dos __________ muy cansados después de la mudanza. (estar)
+RESPONSE: Los dos están muy cansados después de la mudanza.
+
+PROMPT: Vosotros __________ compañeros de piso. (ser)
+RESPONSE: Vosotros sois compañeros de piso.
+
+$EXERCISE Practice Drill: Verbos irregulares
+INTRO: Answer the questions using the verb indicated. Give personal answers.
+INSTRUCTION: Answer the question about yourself.
+
+PROMPT: ¿Quién eres? (ser)
+RESPONSE: Soy [tu nombre]. / Soy estudiante.
+
+PROMPT: ¿Dónde estás ahora? (estar)
+RESPONSE: Estoy en casa. / Estoy en la habitación.
+
+PROMPT: ¿Adónde vas normalmente los fines de semana? (ir)
+RESPONSE: Voy al cine. / Voy al parque.
+
+PROMPT: ¿Tienes muchas cosas en tu habitación? (tener)
+RESPONSE: Sí, tengo muchas cosas. / No, no tengo muchas cosas.
+
+PROMPT: ¿Cómo estás hoy? (estar)
+RESPONSE: Estoy bien. / Estoy cansado.
+
+$LESSON Lesson 4: Grammar - Ser vs Estar
+$GRAMMAR Grammar Note 2: Ser vs Estar
+INTRO: Ser is used for permanent characteristics, identity, and essential descriptions. Estar is used for location, temporary states, and results.
+
+| Usage | Verb | Example from the chapter |
+|---|---|---|
+| Identity / profession | ser | Anna {es} estudiante. |
+| Essential description | ser | El contrato {es} muy simple. |
+| Location | estar | Anna {estaba} en la puerta. |
+| Temporary state | estar | Los dos {estaban} sudados y cansados. |
+| Result of an action | estar | La habitación {estaba} limpia. |
+| Emotional state | estar | Anna {estaba} medio dormida. |
+
+**From the chapter:**
+- El piso {es} pequeño pero acogedor.
+- La cama {está} hecha con una colcha azul.
+- Roberto {es} compañero de piso de Anna.
+- Anna {está} agotada de la mudanza.
+
+$EXERCISE Learning Drill: Ser vs Estar
+INTRO: Complete with ser or estar in the correct form.
+INSTRUCTION: Choose ser or estar and conjugate it.
+
+PROMPT: Roberto __________ una persona tranquila. (descripción)
+RESPONSE: Roberto es una persona tranquila.
+
+PROMPT: Las cajas __________ en la acera. (localización)
+RESPONSE: Las cajas están en la acera.
+
+PROMPT: La habitación __________ personalizada. (resultado)
+RESPONSE: La habitación está personalizada.
+
+PROMPT: Anna __________ cansada después de la mudanza. (estado temporal)
+RESPONSE: Anna está cansada después de la mudanza.
+
+PROMPT: El contrato __________ de solo una página. (descripción)
+RESPONSE: El contrato es de solo una página.
+
+PROMPT: Los dos __________ en el sofá descansando. (localización)
+RESPONSE: Los dos están en el sofá descansando.
+
+$EXERCISE Practice Drill: Ser vs Estar
+INTRO: Describe your room using ser and estar. Say 4 sentences.
+INSTRUCTION: Describe your room aloud.
+
+EXAMPLE
+PROMPT: Describe your room. (Example)
+RESPONSE: Mi habitación es pequeña. La cama está junto a la ventana. Los libros están en la estantería. La pared es blanca.
+
+PROMPT: Describe your room. (Your turn)
+RESPONSE: [Say your own description aloud]
+
+$LESSON Lesson 5: Grammar - Verbos reflexivos
+$GRAMMAR Grammar Note 3: Verbos reflexivos
+INTRO: Reflexive verbs indicate that the subject both performs and receives the action. The reflexive pronoun agrees with the subject.
+
+| | levantarse | ducharse |
+|---|---|---|
+| yo | {me levanto} | {me ducho} |
+| tú | {te levantas} | {te duchas} |
+| él/ella | {se levanta} | {se ducha} |
+| nosotros/as | {nos levantamos} | {nos duchamos} |
+| vosotros/as | {os levantáis} | {os ducháis} |
+| ellos/ellas | {se levantan} | {se duchan} |
+
+**From the chapter:**
+- Roberto {se despertó} temprano.
+- {Se levantó}, {se duchó} y desayunó rápido.
+- Anna {se dejó} caer en el sofá.
+- {Se sentaron} juntos en el sofá a descansar.
+- Anna {se fue} a su habitación.
+- Anna {se rió}.
+
+$EXERCISE Learning Drill: Reflexive Verbs
+INTRO: Conjugate the reflexive verb in the correct form.
+INSTRUCTION: Conjugate the reflexive verb.
+
+PROMPT: Yo (levantarse) __________ a las siete.
+RESPONSE: Yo me levanto a las siete.
+
+PROMPT: Anna (ducharse) __________ por la mañana.
+RESPONSE: Anna se ducha por la mañana.
+
+PROMPT: Roberto y Anna (sentarse) __________ en el sofá.
+RESPONSE: Roberto y Anna se sientan en el sofá.
+
+PROMPT: Tú (despertarse) __________ temprano los lunes.
+RESPONSE: Tú te despiertas temprano los lunes.
+
+PROMPT: Anna (dejarse) __________ caer en el sofá.
+RESPONSE: Anna se deja caer en el sofá.
+
+$EXERCISE Practice Drill: Reflexive Routine
+INTRO: Describe your morning routine using reflexive verbs. Say 4 sentences.
+INSTRUCTION: Describe your morning routine aloud.
+
+EXAMPLE
+PROMPT: Describe your routine. (Example)
+RESPONSE: Me despierto a las siete. Me levanto enseguida. Me ducho con agua caliente. Me visto rápidamente.
+
+PROMPT: Describe your routine. (Your turn)
+RESPONSE: [Say your own routine aloud]
+
+$LESSON Lesson 6: Grammar - Preposiciones de lugar
+$GRAMMAR Grammar Note 4: Preposiciones de lugar
+INTRO: Prepositions of place indicate where something or someone is located.
+
+| Preposition | Meaning | Example from the chapter |
+|---|---|---|
+| en | general position | Anna estaba {en} la puerta. |
+| a | direction / side | Fue {a} la cocina. |
+| dentro de | inside | La gata maullaba desde {dentro de} la caja. |
+| junto a | next to | La estantería estaba {junto a} la ventana. |
+| encima de | on top of | Los libros están {encima de}l escritorio. |
+| debajo de | underneath | Las cajas están {debajo de} la mesa. |
+| en la / del | common combination | Las cajas estaban {en} la acera. |
+
+**From the chapter:**
+- Cajas de cartón apiladas {en} la acera.
+- Se sentaron juntos {en} el sofá.
+- Roberto sacó unos papeles de un cajón. (de = origen)
+- La estantería estaba {junto a} la ventana.
+
+$EXERCISE Learning Drill: Prepositions
+INTRO: Complete with the correct preposition: en, a, dentro de, junto a, encima de, debajo de.
+INSTRUCTION: Fill in the correct preposition.
+
+PROMPT: Anna estaba __________ la puerta del portal.
+RESPONSE: Anna estaba en la puerta del portal.
+
+PROMPT: Roberto fue __________ la cocina a por agua.
+RESPONSE: Roberto fue a la cocina a por agua.
+
+PROMPT: El ordenador portátil está __________ el escritorio.
+RESPONSE: El ordenador portátil está encima del escritorio. (or encima de)
+
+PROMPT: La estantería estaba __________ la ventana.
+RESPONSE: La estantería estaba junto a la ventana.
+
+PROMPT: La ropa estaba __________ las maletas.
+RESPONSE: La ropa estaba dentro de las maletas.
+
+PROMPT: Las zapatillas están __________ la cama.
+RESPONSE: Las zapatillas están debajo de la cama.
+
+$EXERCISE Practice Drill: Location
+INTRO: Describe where things are in your room. Say 4 sentences using different prepositions.
+INSTRUCTION: Describe item locations aloud.
+
+EXAMPLE
+PROMPT: Describe locations. (Example)
+RESPONSE: Los libros están encima de la mesa. La mochila está debajo de la silla. Mi ordenador está en el escritorio. La lámpara está junto a la cama.
+
+PROMPT: Describe locations. (Your turn)
+RESPONSE: [Describe your own room aloud]
+
+$LESSON Lesson 7: Practice and Review
+$EXERCISE Situation I: Helping a Friend
+INTRO: Your friend is moving to a new apartment and calls you for help. Respond and offer to help.
+INSTRUCTION: Respond to the prompt offering help.
+
+PROMPT: Oye, me mudo este sábado. ¿Puedes echarme una mano?
+RESPONSE: Claro, sin problema. ¿A qué hora quieres que vaya? Puedo estar allí por la mañana. ¿Tienes muchas cajas?
+
+$EXERCISE Situation II: Describing Your New Flat
+INTRO: A classmate asks about your new flat. Describe it: what it's like, where it is, and who you live with.
+INSTRUCTION: Describe your flat.
+
+PROMPT: ¿Qué tal tu piso nuevo?
+RESPONSE: Es un piso pequeño pero acogedor. Tiene dos habitaciones, un baño, cocina y un salón. Está en el centro. Comparto piso con un compañero.
+
+$CHAT Situation III: Signing a Contract
+INTRO: You just found a shared flat. You need to propose rules.
+SCENARIO: Write the 5 most important rules you would put in a co-living contract with your flatmate. Consider rent, cleaning, noise, guests, and expenses.
+INITIAL_PROMPT: You are a potential flatmate. Read the rules the user proposes. If they are reasonable, agree enthusiastically. If they are strange or too strict, ask for clarification in Spanish.
+
+$EXERCISE Question & Response Drill
+INTRO: Practice answering these questions as quickly as you can, as if someone were asking you in a real conversation.
+INSTRUCTION: Answer the question aloud.
+
+PROMPT: ¿A qué hora te levantas normalmente?
+RESPONSE: Me levanto a las siete y media.
+
+PROMPT: ¿Qué es lo primero que haces por la mañana?
+RESPONSE: Me ducho y tomo un café.
+
+PROMPT: ¿Alguna vez has ayudado a alguien con una mudanza?
+RESPONSE: Sí, ayudé a mi hermano el año pasado.
+
+PROMPT: ¿Tienes muchos libros en tu habitación?
+RESPONSE: Sí, tengo una estantería llena de libros.
+
+PROMPT: ¿Prefieres pedir comida a domicilio o cocinar?
+RESPONSE: Prefiero cocinar, pero a veces pido pizza.
+
+PROMPT: ¿Cómo es tu habitación?
+RESPONSE: Es grande y tiene mucha luz.
+
+PROMPT: ¿Te gusta dormir la siesta?
+RESPONSE: Sí, me encanta dormir la siesta los domingos.
+
+PROMPT: ¿Qué piensas que es lo más difícil de una mudanza?
+RESPONSE: Lo más difícil es mover las cajas pesadas.
+
+$EXERCISE Review 1: Complete the Summary
+INTRO: Fill in the blanks with words from the list: temprano, maletas, escaleras, contrato, habitación, china, dormida, compañeros.
+INSTRUCTION: Complete the sentence.
+
+PROMPT: Roberto se despertó __________ el sábado para preparar el piso.
+RESPONSE: Roberto se despertó temprano el sábado para preparar el piso.
+
+PROMPT: Anna llegó con tres __________ grandes y varias cajas.
+RESPONSE: Anna llegó con tres maletas grandes y varias cajas.
+
+PROMPT: Subieron todo por las __________ porque no había ascensor.
+RESPONSE: Subieron todo por las escaleras porque no había ascensor.
+
+PROMPT: Anna ordenó su __________ y la decoró con pósters y libros.
+RESPONSE: Anna ordenó su habitación y la decoró con pósters y libros.
+
+PROMPT: Después firmaron el __________ de convivencia.
+RESPONSE: Después firmaron el contrato de convivencia.
+
+PROMPT: Pidieron comida __________ a domicilio para celebrar.
+RESPONSE: Pidieron comida china a domicilio para celebrar.
+
+PROMPT: Después de comer, Anna se quedó __________ en el sofá.
+RESPONSE: Después de comer, Anna se quedó dormida en el sofá.
+
+PROMPT: Roberto pensó que iban a ser buenos __________ de piso.
+RESPONSE: Roberto pensó que iban a ser buenos compañeros de piso.
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+$EXERCISE Review 2: True or False
+INTRO: Decide if the statement is True (V) or False (F). If false, correct it.
+INSTRUCTION: Answer True or False.
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+PROMPT: Roberto se despertó a las once el sábado.
+RESPONSE: F — Se despertó a las nueve y media.
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+PROMPT: Anna trajo tres maletas y varias cajas de cartón.
+RESPONSE: V
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+PROMPT: El piso tenía ascensor.
+RESPONSE: F — No tenía ascensor.
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+PROMPT: Anna decoró su habitación con pósters de películas.
+RESPONSE: F — Con pósters del Museo del Prado y de la Alhambra.
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+PROMPT: El contrato tenía cinco páginas.
+RESPONSE: F — Solo tenía una página.
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+PROMPT: Pidieron comida china a domicilio.
+RESPONSE: V
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+PROMPT: Anna durmió una siesta de dos horas en el sofá.
+RESPONSE: V
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+$CHAT Written Exercise Option A
+INTRO: Practice your writing skills by summarizing the story.
+SCENARIO: Write a summary of the chapter "La Mudanza" in 5-6 sentences using the past tense.
+INITIAL_PROMPT: You are a Spanish teacher. Correct the student's summary of the story "La Mudanza". Focus on the correct use of past tenses (Pretérito Indefinido vs Imperfecto). Be encouraging.
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+$CHAT Written Exercise Option B
+INTRO: Practice writing an informal message.
+SCENARIO: Imagine you are Anna. Write a WhatsApp message to your friend Clara telling her about your first day in the new flat. Include: how the move went, what the flat is like, and your first impression of Roberto.
+INITIAL_PROMPT: You are Clara, Anna's friend. Respond to Anna's WhatsApp message with excitement and curiosity. Ask follow-up questions about Roberto or the flat. Keep the tone informal and friendly.
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+$CHAT Written Exercise Option C
+INTRO: Reflect on your own experiences.
+SCENARIO: Write 4-5 sentences about a time you moved house or changed your living situation. Where did you go? Who helped you? How did you feel?
+INITIAL_PROMPT: You are a friendly Spanish conversation partner. Read the user's story about moving. Respond with empathy and ask a relevant follow-up question.