Initial commit: Anna y Roberto Spanish A2-B1 course - 40 chapters

Co-authored-by: Cursor <cursoragent@cursor.com>

09.module

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+$MODULE
+DIOCO_DOC_ID: lc_anna_roberto_ch09
+TITLE: Capítulo 9: Adoptando a Luna
+DESCRIPTION: Anna and Roberto find an injured cat and take it to the vet.
+TARGET_LANG_G: es
+HOME_LANG_G: en
+VOICE_DEFAULT: es-ES-ElviraNeural
+VOICE_INTRO: es-ES-ElviraNeural | Speak clearly and naturally as a narrator
+VOICE_PROMPT: es-ES-AlvaroNeural | Speak clearly
+VOICE_RESPONSE: es-ES-ElviraNeural | Speak naturally
+VOICE_SPEAKER: Narrator = es-ES-ElviraNeural | Speak clearly as a narrator
+VOICE_SPEAKER: Roberto = es-ES-AlvaroNeural | Speak like a young Spanish man
+VOICE_SPEAKER: Anna = es-ES-ElviraNeural | Speak like a young Spanish woman
+VOICE_SPEAKER: Recepcionista = es-ES-ElviraNeural | Speak professionally
+VOICE_SPEAKER: Veterinario = es-ES-AlvaroNeural | Speak kindly and professionally
+VOICE_SPEAKER: Empleado = es-ES-AlvaroNeural | Speak casually
+
+$LESSON Lesson 1: The Story
+
+$DIALOGUE El Encuentro
+INTRO: Anna finds an injured cat in the building entrance and calls Roberto for help.
+INSTRUCTION: Listen to the dialogue and follow the story.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Era domingo por la tarde. Hacía buen tiempo. Roberto estaba en el salón viendo el fútbol en la televisión. Anna había salido a dar un paseo por el barrio.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Sobre las cinco de la tarde, Roberto oyó pasos rápidos subiendo las escaleras. Después la llave en la cerradura. Anna entró en el piso casi corriendo.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Roberto, ven rápido. Necesito tu ayuda.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Roberto se levantó del sofá alarmado.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: ¿Qué pasa? ¿Estás bien?
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Sí, yo estoy bien. Pero hay una gata en el portal. Está herida. Creo que tiene la pata rota o algo así.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: ¿Una gata?
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Sí, ven a verla. Por favor.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Roberto siguió a Anna escaleras abajo. En el portal, acurrucada en un rincón oscuro junto a los buzones, había una gata pequeña. Era completamente negra excepto por una pequeña mancha blanca en el pecho. Tenía los ojos verdes y brillantes, pero se veía asustada y estaba temblando.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Anna se agachó despacio para no asustarla más.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Mira, tiene la pata delantera herida. Creo que la tiene rota.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Roberto se agachó también. Efectivamente, la gata tenía la pata izquierda en una posición extraña y no la apoyaba en el suelo.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Pobre. ¿Crees que es callejera?
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: No lo sé. No lleva collar. Y está muy sucia y delgada. Seguramente lleva días en la calle.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: ¿Y qué quieres hacer?
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Anna lo miró con esos ojos que él ya empezaba a conocer. Esos ojos que decían "ya sabes lo que quiero hacer".
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Tenemos que llevarla al veterinario. Está herida.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Anna, no podemos recoger a todos los gatos callejeros de Madrid.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: No estoy diciendo que recojamos a todos. Solo a esta. Está herida y necesita ayuda.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Roberto suspiró. Sabía que era inútil discutir cuando Anna había decidido algo.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Vale. Pero ¿cómo la llevamos? Si intentamos cogerla probablemente nos arañe.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Espera aquí.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Anna subió corriendo al piso. Volvió dos minutos después con una manta vieja y una caja de cartón que había guardado de la mudanza.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Vamos a envolverla en la manta con cuidado. Así no nos araña y ella estará más tranquila.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Entre los dos consiguieron envolver a la gata en la manta. El animal maulló un poco pero estaba demasiado débil para resistirse mucho. Lo metieron en la caja con cuidado.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: ¿Sabes dónde hay un veterinario por aquí?
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: He visto uno en la calle Argumosa. Clínica Veterinaria Lavapiés. No está lejos.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Caminaron rápido por las calles con la caja. La gata maullaba de vez en cuando desde dentro. Eran las cinco y media de un domingo, pero con suerte el veterinario estaría abierto.
+
+$DIALOGUE En el Veterinario
+INTRO: Roberto and Anna arrive at the clinic where Dr. Hernández examines the cat.
+INSTRUCTION: Listen to the consultation and the diagnosis.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Llegaron a la clínica. Había una luz encendida dentro. Buena señal. Entraron.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Había una chica joven en recepción. Unos veinticinco años, con el pelo recogido en una coleta.
+
+SPEAKER: Recepcionista
+LINE: Buenas tardes. ¿En qué puedo ayudaros?
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Hemos encontrado una gata herida en la calle. Tiene la pata mal. Creemos que puede estar rota.
+
+SPEAKER: Recepcionista
+LINE: A ver, dejadme ver.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Anna abrió la caja con cuidado. La chica miró a la gata y frunció el ceño preocupada.
+
+SPEAKER: Recepcionista
+LINE: Sí, parece que tiene la pata bastante mal. Y está muy delgada. ¿Sabéis si es de alguien?
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: No lleva collar. Creemos que es callejera.
+
+SPEAKER: Recepcionista
+LINE: Vale. El doctor está con otro paciente ahora, pero puede verla en unos minutos. Sentaos, por favor.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Roberto y Anna se sentaron en la sala de espera. Roberto miró a Anna.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: ¿Has pensado qué vamos a hacer después? Es decir, después de que el veterinario la vea.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Anna no dijo nada durante un momento.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Pensaba que podríamos quedárnosla. Temporalmente. Hasta que se recupere y podamos buscarle un hogar.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Roberto ya se lo esperaba.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Anna, en nuestro contrato de convivencia no acordamos tener mascotas.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Lo sé. Pero es temporal. Solo hasta que se cure.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Y si no encontramos a nadie que la quiera, ¿entonces qué?
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Ya pensaremos en eso si llega el momento.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Roberto suspiró. Sabía que debería decir que no. Que una mascota era una responsabilidad grande. Que costaba dinero. Que no habían planeado esto.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Pero cuando miró otra vez la caja y vio los ojos verdes de la gata mirándolo asustados, no pudo decir que no.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Vale. Pero solo temporalmente. Hasta que encontremos a alguien que pueda quedársela.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Anna sonrió y le dio un abrazo rápido.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Gracias. No te arrepentirás.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Quince minutos después, un hombre con bata blanca salió de la consulta.
+
+SPEAKER: Veterinario
+LINE: ¿Los de la gata callejera?
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Sí, somos nosotros.
+
+SPEAKER: Veterinario
+LINE: Pasad, por favor.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Entraron en la consulta. Era una sala pequeña con una camilla de metal, armarios con medicamentos y carteles de anatomía animal en las paredes.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: El veterinario era un hombre de unos cuarenta años, con gafas y aspecto amable.
+
+SPEAKER: Veterinario
+LINE: Soy el doctor Hernández. A ver qué tenemos aquí.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Anna sacó a la gata de la caja con mucho cuidado y la puso en la camilla. El animal maulló pero no intentó escapar.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: El doctor la examinó con mucho cuidado. Le miró la pata herida, los ojos, los oídos. Le palpó la barriga. Le escuchó el corazón.
+
+SPEAKER: Veterinario
+LINE: Bueno, tengo buenas y malas noticias. La buena es que la pata no está rota, solo tiene un esguince. Se curará en un par de semanas con reposo. La mala es que está muy desnutrida y tiene parásitos. Pero todo eso se puede tratar.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: ¿Cuántos años tiene?
+
+SPEAKER: Veterinario
+LINE: Por los dientes diría que unos seis meses. Todavía es muy joven.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: ¿Es hembra?
+
+SPEAKER: Veterinario
+LINE: Sí, es una gatita.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: ¿Y qué hay que hacer para curarla?
+
+SPEAKER: Veterinario
+LINE: Le pondré una venda en la pata para inmovilizarla. Os daré antiinflamatorios para el dolor. Y tratamiento para los parásitos. Tiene que tomar las pastillas durante diez días. También necesita comer bien para recuperar peso. Comida de gatitos, especial para su edad.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: ¿Cuánto costaría todo eso?
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: El doctor hizo cálculos.
+
+SPEAKER: Veterinario
+LINE: La consulta son treinta euros. Las medicinas otros veinte. Total cincuenta euros.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Roberto y Anna se miraron. Era bastante dinero, pero tampoco imposible.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Vale, adelante.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: El doctor vendó la pata de la gata con cuidado. Después les dio las medicinas en bolsitas con instrucciones.
+
+SPEAKER: Veterinario
+LINE: Tiene que tomar esta pastilla una vez al día durante diez días. Y el antiinflamatorio dos veces al día durante cinco días. Se lo podéis poner en la comida.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Perfecto. ¿Algo más?
+
+SPEAKER: Veterinario
+LINE: Sí. Dentro de dos semanas traedla otra vez para revisión. Y cuando tenga seis meses más, deberíais esterilizarla. Es importante para su salud y para controlar la población de gatos callejeros.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Lo haremos. Muchas gracias, doctor.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Pagaron los cincuenta euros y salieron de la clínica con la gata en su caja.
+
+$DIALOGUE Bienvenida a Casa
+INTRO: Anna and Roberto buy supplies for the cat and choose a name for her.
+INSTRUCTION: Listen to how they welcome the cat home.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Ahora necesitamos comprar cosas para ella. Comida, arena para gatos, un cajón para la arena, comederos.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Hay una tienda de mascotas en la calle Embajadores. Mundo Animal. Seguro que tienen todo.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Fueron a la tienda. Un local grande lleno de productos para animales. Perros, gatos, pájaros, peces.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Anna cogió un carrito y empezó a meter cosas. Comida para gatitos, un saco de arena, un cajón de plástico para la arena, dos comederos de cerámica, un rascador pequeño.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Roberto miraba el carrito llenarse.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Anna, todo esto va a costar un dineral.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Lo sé, pero son cosas necesarias. Solo se compran una vez.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Llegaron a la caja. El empleado pasó todos los productos.
+
+SPEAKER: Empleado
+LINE: Son setenta y un euros en total.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Roberto sacó su cartera. Anna también.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Pagamos a medias. Es lo justo.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Vale.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Cada uno puso treinta y cinco euros y medio.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Volvieron a casa cargados con las bolsas y la caja con la gata. Cuando entraron en el piso, lo prepararon todo en el baño, que era la habitación más pequeña y donde la gata estaría más tranquila al principio.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Pusieron el cajón con arena en un rincón. Los comederos con agua y comida en otro rincón. El rascador junto a la ventana.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Después abrieron la caja con cuidado. La gata salió despacio, cojeando un poco por la pata vendada. Olisqueó todo con cautela. Después fue directa a la comida y empezó a comer como si llevara días sin hacerlo.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Pobre, tenía mucha hambre.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Se quedaron mirándola comer en silencio. Cuando la gata terminó, bebió agua y después se tumbó en una toalla vieja que Anna había puesto en el suelo para que estuviera cómoda.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Necesita un nombre.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: ¿Ya? Pensaba que era temporal.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Aunque sea temporal, necesita un nombre. No podemos llamarla "la gata" todo el tiempo.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Roberto pensó.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Es negra. Podríamos llamarla Noche.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: No, demasiado obvio.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: ¿Sombra?
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Tampoco.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Anna miró a la gata, que tenía los ojos medio cerrados, a punto de dormirse.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Luna. Vamos a llamarla Luna.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Luna. Me gusta. Es bonito.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Entonces está decidido. Se llama Luna.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Esa noche Luna durmió en el baño en su toalla. Roberto y Anna la revisaron varias veces antes de irse a dormir para asegurarse de que estaba bien.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: A la mañana siguiente, cuando Roberto se levantó para ir a trabajar, pasó por el baño a ver cómo estaba Luna. La gata estaba despierta, sentada en su toalla, mirándolo con sus ojos verdes.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Buenos días, Luna.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: La gata maulló suavemente, como respondiendo.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Roberto sonrió. Ya no podía negarlo. Se estaba encariñando con ella.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Solo es temporal, se recordó a sí mismo. Solo hasta que le encontremos un hogar.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Pero en el fondo ya sabía la verdad.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Luna se iba a quedar.
+
+$GRAMMAR Vocabulario del Capítulo
+INTRO: Study these words from the chapter. They are essential for understanding the story.
+
+### Animales y Veterinaria
+- {la gata}
+- {el veterinario}
+- {la pata}
+- {la herida}
+- {la clínica}
+- {la camilla}
+- {el tratamiento}
+- {la mascota}
+
+### Verbos Clave
+- {adoptar}
+- {rescatar}
+- {maullar}
+- {curar}
+- {vendar}
+- {cojear}
+- {encariñarse}
+
+### Expresiones Útiles
+- {estar desnutrida}
+- {tener la pata rota}
+- {hacer un esguince}
+- {de forma temporal}
+
+$GRAMMAR Palabras Útiles
+INTRO: These additional words and phrases will help you expand your vocabulary related to animals.
+
+### Objetos para Mascotas
+- {la caja de cartón}
+- {la arena para gatos}
+- {el comedero}
+- {el rascador}
+
+$LESSON Lesson 2: Vocabulary and Comprehension
+
+$GRAMMAR Conciencia Léxica
+INTRO: Notice how small words (prepositions, conjunctions) connect with others to form common patterns in Spanish.
+
+### Expresar tiempo
+- {durante diez días}
+- {en un par de semanas}
+- {dos veces al día}
+
+### Construcciones con "de"
+- {una caja de cartón}
+- {una tienda de mascotas}
+- {arena de gatos}
+
+### Combinaciones de Verbos
+- {empezar a comer}
+- {tener que tomar}
+- {volver a traer}
+
+$EXERCISE Vocabulary A: Match Definitions
+INSTRUCTION: Match the word with its definition.
+
+PROMPT: el esguince
+RESPONSE: lesión de una articulación, no una fractura
+
+PROMPT: la mascota
+RESPONSE: animal que vive en tu casa y lo cuidas
+
+PROMPT: el veterinario
+RESPONSE: médico especializado en animales
+
+PROMPT: el rascador
+RESPONSE: objeto donde los gatos se rascan las uñas
+
+PROMPT: cojear
+RESPONSE: andar de forma irregular por una lesión en la pata/pierna
+
+$EXERCISE Vocabulary B: Complete the Sentence
+INSTRUCTION: Complete with: la venda, el collar, la camilla, los parásitos, la arena.
+
+PROMPT: El doctor puso a la gata en ___________ de metal para examinarla.
+RESPONSE: El doctor puso a la gata en la camilla de metal para examinarla.
+
+PROMPT: La gata no llevaba ___________, así que probablemente era callejera.
+RESPONSE: La gata no llevaba collar, así que probablemente era callejera.
+
+PROMPT: El veterinario le puso una ___________ en la pata para inmovilizarla.
+RESPONSE: El veterinario le puso una venda en la pata para inmovilizarla.
+
+PROMPT: La gata tenía ___________ que necesitaban tratamiento.
+RESPONSE: La gata tenía parásitos que necesitaban tratamiento.
+
+PROMPT: Anna compró un saco de ___________ para gatos en la tienda.
+RESPONSE: Anna compró un saco de arena para gatos en la tienda.
+
+$EXERCISE Lexical Drill A-1: Pretérito Perfecto Compuesto
+INTRO: Transform the infinitive into the pretérito perfecto compuesto. Say your answer aloud before checking it.
+INSTRUCTION: Change the sentence to the present perfect.
+
+EXAMPLE
+PROMPT: Anna (encontrar) una gata en el portal.
+RESPONSE: Anna ha encontrado una gata en el portal.
+
+PROMPT: Roberto (ver) a la gata herida.
+RESPONSE: Roberto ha visto a la gata herida.
+
+PROMPT: Anna (traer) una manta vieja.
+RESPONSE: Anna ha traído una manta vieja.
+
+PROMPT: Nosotros (llevar) la gata al veterinario.
+RESPONSE: Nosotros hemos llevado la gata al veterinario.
+
+PROMPT: El doctor (examinar) a la gata.
+RESPONSE: El doctor ha examinado a la gata.
+
+$EXERCISE Lexical Drill A-2: Ya / Todavía no / Aún no
+INTRO: Respond to the questions using ya, todavía no, or aún no.
+INSTRUCTION: Answer the questions based on the cues.
+
+EXAMPLE
+PROMPT: ¿Han llevado a la gata al veterinario? (sí)
+RESPONSE: Sí, ya la han llevado al veterinario.
+
+PROMPT: ¿Ha comido la gata? (sí)
+RESPONSE: Sí, ya ha comido.
+
+PROMPT: ¿Han comprado la comida para gatos? (no)
+RESPONSE: No, todavía no han comprado la comida para gatos.
+
+PROMPT: ¿Ha curado el doctor la pata? (sí)
+RESPONSE: Sí, ya la ha curado.
+
+PROMPT: ¿Han decidido un nombre? (no)
+RESPONSE: No, aún no han decidido un nombre.
+
+PROMPT: ¿Se ha encariñado Roberto con Luna? (sí)
+RESPONSE: Sí, ya se ha encariñado con Luna.
+
+$EXERCISE Lexical Drill A-3: Indefinite Pronoun Substitution
+INTRO: Replace the underlined word with the correct indefinite: algo/nada, alguien/nadie, alguno/ninguno.
+INSTRUCTION: Replace the underlined phrase with an indefinite pronoun.
+
+EXAMPLE
+PROMPT: Hay una persona en el portal.
+RESPONSE: Hay alguien en el portal.
+
+PROMPT: No hay ninguna persona que pueda quedarse con la gata.
+RESPONSE: No hay nadie que pueda quedarse con la gata.
+
+PROMPT: ¿Hay alguna cosa en la caja para la gata?
+RESPONSE: ¿Hay algo en la caja para la gata?
+
+PROMPT: No tienen ningún amigo que quiera un gato.
+RESPONSE: No tienen ninguno que quiera un gato.
+
+PROMPT: Una persona tiene que llevarla al veterinario.
+RESPONSE: Alguien tiene que llevarla al veterinario.
+
+$EXERCISE Comprehension Questions
+INTRO: Answer the questions about the chapter in complete sentences.
+INSTRUCTION: Answer aloud in Spanish.
+
+PROMPT: ¿Qué estaba haciendo Roberto cuando Anna llegó corriendo?
+RESPONSE: Estaba en el salón viendo el fútbol en la televisión.
+
+PROMPT: ¿Dónde encontró Anna a la gata y cómo estaba?
+RESPONSE: La encontró en el portal, acurrucada en un rincón junto a los buzones. Estaba herida, asustada, sucia y muy delgada.
+
+PROMPT: ¿Cómo consiguieron coger a la gata sin que los arañara?
+RESPONSE: Anna trajo una manta vieja y una caja de cartón. La envolvieron en la manta con cuidado.
+
+PROMPT: ¿Dónde estaba la clínica veterinaria?
+RESPONSE: En la calle Argumosa, Clínica Veterinaria Lavapiés.
+
+PROMPT: ¿Qué diagnóstico dio el doctor Hernández?
+RESPONSE: La pata no estaba rota, solo tenía un esguince. También estaba desnutrida y tenía parásitos.
+
+PROMPT: ¿Cuánto costó la visita y las medicinas?
+RESPONSE: La consulta costó treinta euros y las medicinas veinte. Total: cincuenta euros.
+
+PROMPT: ¿Qué compraron en la tienda de mascotas y cuánto costó?
+RESPONSE: Comida para gatitos, arena, cajón de plástico, dos comederos y un rascador. Costó setenta y un euros.
+
+PROMPT: ¿Dónde instalaron las cosas de la gata y por qué?
+RESPONSE: En el baño, porque era la habitación más pequeña y la gata estaría más tranquila al principio.
+
+PROMPT: ¿Cómo eligieron el nombre "Luna"?
+RESPONSE: Roberto sugirió Noche y Sombra, pero Anna los descartó. Anna propuso Luna y a Roberto le gustó.
+
+PROMPT: ¿Qué pensó Roberto al final sobre la gata?
+RESPONSE: Pensó que ya no podía negarlo: se estaba encariñando con ella y sabía que Luna se iba a quedar.
+
+$LESSON Lesson 3: Grammar - Pretérito Perfecto Compuesto
+
+$GRAMMAR Grammar Note 1: Pretérito Perfecto Compuesto
+INTRO: The pretérito perfecto compuesto connects a past action with the present. It is used with hoy, esta semana, este mes, ya, todavía no, alguna vez.
+
+| | haber | + participio |
+|---|---|---|
+| yo | **he** | **encontrado** |
+| tú | **has** | **comido** |
+| él/ella | **ha** | **venido** |
+| nosotros/as | **hemos** | **decidido** |
+| vosotros/as | **habéis** | **comprado** |
+| ellos/ellas | **han** | **salido** |
+
+Regular participle: -AR → -ado, -ER/-IR → -ido.
+
+From the chapter:
+- {He traído todas mis cosas.}
+- {Hemos encontrado una gata herida.}
+- {Ha ganado peso.}
+- {Anna ha salido a dar un paseo.}
+- {El tratamiento ha funcionado.}
+
+$EXERCISE Learning Drill: Pretérito Perfecto Compuesto
+INSTRUCTION: Conjugate in the pretérito perfecto compuesto.
+
+PROMPT: Anna (encontrar) ___________ una gata en el portal.
+RESPONSE: Anna ha encontrado una gata en el portal.
+
+PROMPT: Roberto y Anna (llevar) ___________ la gata al veterinario.
+RESPONSE: Roberto y Anna han llevado la gata al veterinario.
+
+PROMPT: El doctor (examinar) ___________ a Luna con cuidado.
+RESPONSE: El doctor ha examinado a Luna con cuidado.
+
+PROMPT: Yo nunca (tener) ___________ una mascota.
+RESPONSE: Yo nunca he tenido una mascota.
+
+PROMPT: ¿Tú (ver) ___________ alguna vez un gato callejero herido?
+RESPONSE: ¿Tú has visto alguna vez un gato callejero herido?
+
+PROMPT: Nosotros (gastar) ___________ mucho dinero esta semana.
+RESPONSE: Nosotros hemos gastado mucho dinero esta semana.
+
+$EXERCISE Practice Drill: What have you done today?
+INTRO: What have you done today? Create sentences using the pretérito perfecto compuesto.
+INSTRUCTION: Create sentences about your day.
+
+EXAMPLE
+PROMPT: Desayunar (yo)
+RESPONSE: Hoy he desayunado café con tostadas.
+
+PROMPT: Ir (yo)
+RESPONSE: He ido a clase.
+
+PROMPT: Comer (yo)
+RESPONSE: He comido en la cafetería.
+
+PROMPT: Estudiar (yo)
+RESPONSE: He estudiado español.
+
+$LESSON Lesson 4: Grammar - Irregular Participles
+
+$GRAMMAR Grammar Note 2: Participios irregulares
+INTRO: Some participles do not follow the regular -ado/-ido rule.
+
+| Infinitive | Irregular participle |
+|---|---|
+| hacer | {hecho} |
+| decir | {dicho} |
+| ver | {visto} |
+| poner | {puesto} |
+| escribir | {escrito} |
+| abrir | {abierto} |
+| romper | {roto} |
+| volver | {vuelto} |
+
+From the chapter:
+- {Anna ha traído una manta.}
+- {¿Has visto cómo está la gata?}
+- {Hemos hecho un buen trabajo.}
+- {Anna ha abierto la caja con cuidado.}
+- {¿Te ha dicho algo el veterinario?}
+- {He puesto agua y comida para la gata.}
+- {Anna ha vuelto con la manta.}
+
+$EXERCISE Learning Drill: Irregular Participles
+INSTRUCTION: Complete with the correct irregular participle.
+
+PROMPT: ¿Has (ver) ___________ a la gata hoy?
+RESPONSE: ¿Has visto a la gata hoy?
+
+PROMPT: Anna ha (poner) ___________ los comederos en el baño.
+RESPONSE: Anna ha puesto los comederos en el baño.
+
+PROMPT: Roberto ha (hacer) ___________ cálculos del dinero gastado.
+RESPONSE: Roberto ha hecho cálculos del dinero gastado.
+
+PROMPT: ¿Quién ha (abrir) ___________ la caja?
+RESPONSE: ¿Quién ha abierto la caja?
+
+PROMPT: Anna ha (decir) ___________ que quiere quedarse con Luna.
+RESPONSE: Anna ha dicho que quiere quedarse con Luna.
+
+PROMPT: ¿Has (escribir) ___________ la lista de cosas que necesitamos?
+RESPONSE: ¿Has escrito la lista de cosas que necesitamos?
+
+PROMPT: Creo que la gata ha (romper) ___________ un vaso.
+RESPONSE: Creo que la gata ha roto un vaso.
+
+PROMPT: Roberto ha (volver) ___________ de la tienda de mascotas.
+RESPONSE: Roberto ha vuelto de la tienda de mascotas.
+
+$EXERCISE Practice Drill: Irregular Participles
+INSTRUCTION: Answer using irregular participles.
+
+PROMPT: ¿Has hecho la compra hoy?
+RESPONSE: Sí, he hecho la compra hoy.
+
+PROMPT: ¿Has visto alguna película buena esta semana?
+RESPONSE: Sí, he visto una película buena.
+
+PROMPT: ¿Le has dicho algo a tu compañero/a?
+RESPONSE: Sí, le he dicho algo.
+
+PROMPT: ¿Has abierto el correo hoy?
+RESPONSE: Sí, he abierto el correo hoy.
+
+$LESSON Lesson 5: Grammar - Ya / Todavía no
+
+$GRAMMAR Grammar Note 3: Ya / Todavía no / Aún no
+INTRO: These expressions indicate whether an expected action has been completed or not.
+
+| Expression | Meaning | Example |
+|---|---|---|
+| **ya** | action completed | {Ya ha comido la gata.} |
+| **todavía no** | action not completed | {Todavía no han elegido nombre.} |
+| **aún no** | = todavía no (formal) | {Aún no hemos decidido.} |
+
+From the chapter:
+- {Ya está todo más o menos ordenado.}
+- {La gata ya casi no cojeaba.}
+- {Todavía no hemos decidido qué hacer con ella.}
+- {Roberto aún no sabía qué pensar.}
+
+$EXERCISE Learning Drill: Ya / Todavía no
+INSTRUCTION: Answer with ya, todavía no, or aún no as indicated.
+
+PROMPT: ¿Has llevado a la gata al veterinario? (sí)
+RESPONSE: Sí, ya la he llevado.
+
+PROMPT: ¿Habéis comprado comida para gatos? (no)
+RESPONSE: No, todavía no hemos comprado comida para gatos.
+
+PROMPT: ¿Ha curado el doctor la pata? (sí)
+RESPONSE: Sí, ya la ha curado.
+
+PROMPT: ¿Han decidido quedarse con Luna? (no, pero pronto)
+RESPONSE: Aún no han decidido, pero pronto lo harán.
+
+PROMPT: ¿Ha tomado Luna su medicina hoy? (sí)
+RESPONSE: Sí, ya la ha tomado.
+
+$EXERCISE Practice Drill: Ya / Todavía no Personal
+INSTRUCTION: Answer about your day using ya / todavía no / aún no.
+
+EXAMPLE
+PROMPT: ¿Ya has desayunado?
+RESPONSE: Sí, ya he desayunado.
+
+PROMPT: ¿Ya has hecho ejercicio hoy?
+RESPONSE: No, todavía no he hecho ejercicio.
+
+PROMPT: ¿Todavía no has terminado tus tareas?
+RESPONSE: No, aún no he terminado mis tareas.
+
+PROMPT: ¿Ya has hablado con tu familia hoy?
+RESPONSE: Sí, ya he hablado con ellos.
+
+$LESSON Lesson 6: Grammar - Gender Exceptions
+
+$GRAMMAR Grammar Note 4: Género del sustantivo
+INTRO: Learn about nouns ending in -ma and other gender exceptions.
+
+**Words ending in -ma are usually MASCULINE** (they come from Greek):
+
+- {el problema}
+- {el tema}
+- {el sistema}
+- {el programa}
+- {el clima}
+- {el idioma}
+- {el diploma}
+
+**Other common exceptions:**
+
+- {el día}
+- {la mano}
+- {la foto}
+- {la moto}
+- {la radio}
+
+**Nouns ending in -ista** don't change — the article indicates gender:
+- {el artista} / {la artista}
+- {el dentista} / {la dentista}
+
+From the chapter:
+- {Tenemos un problema.}
+- {Hoy ha sido un día largo.}
+- {Anna le acarició con la mano.}
+
+$EXERCISE Learning Drill: Gender Articles
+INSTRUCTION: Complete with el/la/un/una.
+
+PROMPT: ___________ problema con la gata es que está herida.
+RESPONSE: El problema con la gata es que está herida.
+
+PROMPT: ___________ veterinario nos ayudó mucho. Fue ___________ día agotador.
+RESPONSE: El veterinario nos ayudó mucho. Fue un día agotador.
+
+PROMPT: Anna cogió a Luna con ___________ mano izquierda.
+RESPONSE: Anna cogió a Luna con la mano izquierda.
+
+PROMPT: ___________ tema de la salud de Luna era importante.
+RESPONSE: El tema de la salud de Luna era importante.
+
+PROMPT: ___________ sistema de citas del veterinario es moderno.
+RESPONSE: El sistema de citas del veterinario es moderno.
+
+PROMPT: Habla tres ___________ (idioma): alemán, inglés y español.
+RESPONSE: Habla tres idiomas: alemán, inglés y español.
+
+$EXERCISE Practice Drill: Choose the correct option
+INSTRUCTION: Choose the correct option.
+
+PROMPT: Tenemos (un / una) problema grande.
+RESPONSE: Tenemos un problema grande.
+
+PROMPT: (El / La) clima de Madrid es muy seco en verano.
+RESPONSE: El clima de Madrid es muy seco en verano.
+
+PROMPT: Me duele (el / la) mano derecha.
+RESPONSE: Me duele la mano derecha.
+
+PROMPT: Ha sido (un / una) día muy largo.
+RESPONSE: Ha sido un día muy largo.
+
+PROMPT: Es (un / una) pianista excelente. (referring to a woman)
+RESPONSE: Es una pianista excelente.
+
+$LESSON Lesson 7: Practice and Review
+
+$EXERCISE Situations
+INTRO: Read each situation and say aloud your response in Spanish.
+INSTRUCTION: Respond naturally to the situation.
+
+EXAMPLE
+PROMPT: Encuentras un perro herido en la calle. Llama a un amigo para pedirle ayuda.
+RESPONSE: Oye, ¿puedes venir? He encontrado un perro herido en la calle. Parece que tiene la pata rota. No lleva collar, creo que es callejero. Necesito ayuda para llevarlo al veterinario.
+
+PROMPT: Llevas a tu mascota al veterinario. Describe los síntomas y pregunta por el tratamiento.
+RESPONSE: Hemos encontrado esta gata en la calle. Tiene la pata herida y no la apoya en el suelo. Está muy delgada y sucia. Creo que lleva varios días en la calle. ¿Puede examinarla? ¿Cuánto costaría el tratamiento?
+
+PROMPT: Quieres adoptar una mascota pero tu compañero de piso no está seguro. Convéncele.
+RESPONSE: Mira, sé que no habíamos hablado de tener mascota. Pero esta gata necesita ayuda. Solo es temporal, hasta que encontremos a alguien que la quiera. Yo me encargo de darle la comida y limpiar la arena. Pagamos los gastos a medias. ¿Qué te parece?
+
+$EXERCISE Question & Response Drill
+INTRO: Practice answering these questions as quickly as you can.
+INSTRUCTION: Answer the personal questions aloud.
+
+PROMPT: ¿Tienes alguna mascota?
+RESPONSE: Sí, tengo un perro. / No, no tengo mascotas.
+
+PROMPT: ¿Te gustan más los gatos o los perros?
+RESPONSE: Me gustan más los perros. / Me gustan más los gatos.
+
+PROMPT: ¿Alguna vez has encontrado un animal herido en la calle?
+RESPONSE: No, nunca he encontrado uno.
+
+PROMPT: ¿Has ido alguna vez al veterinario?
+RESPONSE: Sí, he ido con mi perro.
+
+PROMPT: ¿Crees que tener mascota es caro?
+RESPONSE: Sí, la comida y el veterinario son caros.
+
+PROMPT: ¿Adoptarías un animal callejero?
+RESPONSE: Sí, me gustaría ayudar.
+
+PROMPT: ¿Qué nombre le pondrías a un gato negro?
+RESPONSE: Le pondría Sombra.
+
+PROMPT: ¿Crees que es importante esterilizar a las mascotas?
+RESPONSE: Sí, es muy importante.
+
+$EXERCISE Review 1: Complete the Summary
+INSTRUCTION: Fill in the blanks with: portal, herida, veterinario, esguince, parásitos, tienda, baño, Luna.
+
+PROMPT: Anna encontró una gata en el ___________ del edificio.
+RESPONSE: Anna encontró una gata en el portal del edificio.
+
+PROMPT: La gata estaba ___________ y muy delgada.
+RESPONSE: La gata estaba herida y muy delgada.
+
+PROMPT: La llevaron al ___________ de la calle Argumosa.
+RESPONSE: La llevaron al veterinario de la calle Argumosa.
+
+PROMPT: El doctor Hernández dijo que la pata tenía un ___________ y que la gata tenía ___________.
+RESPONSE: El doctor Hernández dijo que la pata tenía un esguince y que la gata tenía parásitos.
+
+PROMPT: Después compraron todo lo necesario en una ___________ de mascotas.
+RESPONSE: Después compraron todo lo necesario en una tienda de mascotas.
+
+PROMPT: Instalaron las cosas en el ___________.
+RESPONSE: Instalaron las cosas en el baño.
+
+PROMPT: Anna le puso el nombre de ___________.
+RESPONSE: Anna le puso el nombre de Luna.
+
+$EXERCISE Review 2: True or False
+INSTRUCTION: Say True (Verdadero) or False (Falso). Correct the false statements.
+
+PROMPT: Anna encontró a la gata en la calle.
+RESPONSE: Falso — La encontró en el portal del edificio.
+
+PROMPT: La gata era completamente blanca.
+RESPONSE: Falso — Era negra con una mancha blanca.
+
+PROMPT: El veterinario dijo que la pata estaba rota.
+RESPONSE: Falso — Tenía un esguince, no una fractura.
+
+PROMPT: La gata tenía aproximadamente seis meses.
+RESPONSE: Verdadero.
+
+PROMPT: La visita y las medicinas costaron cincuenta euros.
+RESPONSE: Verdadero.
+
+PROMPT: Compraron las cosas para la gata en un supermercado.
+RESPONSE: Falso — En una tienda de mascotas, Mundo Animal.
+
+PROMPT: Roberto quería llamar a la gata "Noche".
+RESPONSE: Verdadero.
+
+$CHAT Written Exercise A: Summary
+INTRO: Practice your writing skills.
+SCENARIO: You are summarizing the story for a friend. Write 5-6 sentences about how Anna and Roberto found and adopted Luna.
+INITIAL_PROMPT: You are a helpful Spanish tutor. Correct the student's summary of the story "Adoptando a Luna". Ensure they use the past tenses correctly.
+
+$CHAT Written Exercise B: Diary Entry
+INTRO: Practice creative writing.
+SCENARIO: Imagine you are Anna. Write a diary entry about the day you found Luna. Include your emotions, what happened, and how Roberto reacted.
+INITIAL_PROMPT: You are a friendly Spanish tutor reading Anna's diary. React warmly to the entry and provide gentle corrections on grammar and vocabulary.
+
+$CHAT Written Exercise C: Personal Reflection
+INTRO: Express your opinion.
+SCENARIO: Write 4-5 sentences about pets. Do you have one? Would you like one? What are the advantages and disadvantages?
+INITIAL_PROMPT: You are a conversation partner interested in pets. Ask follow-up questions about the student's opinion on pets and provide feedback on their writing.