Initial commit: Anna y Roberto Spanish A2-B1 course - 40 chapters

Co-authored-by: Cursor <cursoragent@cursor.com>

12.module

@@ -0,0 +1,818 @@
+$MODULE
+DIOCO_DOC_ID: lc_anna_roberto_ch12
+TITLE: Capítulo 12: El Despertador
+DESCRIPTION: In this module, Roberto and Anna deal with morning routines, alarm clocks, and sharing a flat.
+TARGET_LANG_G: es
+HOME_LANG_G: en
+VOICE_DEFAULT: es-ES-ElviraNeural
+VOICE_INTRO: es-ES-ElviraNeural | Speak clearly and naturally as a narrator
+VOICE_PROMPT: es-ES-AlvaroNeural | Speak clearly
+VOICE_RESPONSE: es-ES-ElviraNeural | Speak naturally
+VOICE_SPEAKER: Narrator = es-ES-ElviraNeural | Speak clearly as a narrator
+VOICE_SPEAKER: Roberto = es-ES-AlvaroNeural | Speak like a young Spanish man
+VOICE_SPEAKER: Anna = es-ES-ElviraNeural | Speak like a young Spanish woman
+
+$LESSON Lesson 1: The Story
+
+$DIALOGUE El Despertador - Part 1
+INTRO: Roberto's morning routine usually works well, until one day he is too tired to wake up.
+INSTRUCTION: Listen to the story.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Eran las seis y media de la mañana. El despertador de Roberto sonó con su pitido estridente habitual. Roberto alargó el brazo y lo apagó. Se quedó en la cama un minuto más con los ojos cerrados.
+LINE: Después se levantó, fue al baño, se duchó y se vistió. Todo en piloto automático. Rutina de todos los días.
+LINE: Salió del piso a las siete y media dirección al trabajo.
+LINE: Anna, mientras tanto, seguía durmiendo profundamente en su habitación. No tenía que levantarse hasta las ocho.
+LINE: Al día siguiente pasó exactamente lo mismo. Y al otro. Y al otro.
+LINE: Durante dos semanas la rutina funcionó perfectamente. Roberto se levantaba temprano sin hacer mucho ruido. Anna se levantaba después. Ningún problema.
+LINE: Hasta que el lunes de la tercera semana algo cambió.
+LINE: Roberto puso el despertador como siempre a las seis y media. Sonó con su pitido habitual. Pero esta vez Roberto estaba tan cansado que no lo oyó bien. Alargó el brazo medio dormido y en vez de apagarlo, le dio al botón de repetición.
+LINE: Diez minutos después volvió a sonar.
+LINE: Roberto volvió a darle a repetición.
+LINE: Y otra vez.
+LINE: Y otra vez.
+LINE: A la cuarta vez, sobre las siete y diez, alguien llamó a la puerta de su habitación con golpes fuertes.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: ¿Qué?
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: La puerta se abrió. Anna estaba allí en pijama con el pelo revuelto y cara de muy pocos amigos.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Roberto, tu despertador lleva sonando cada diez minutos desde las seis y media. No puedo dormir.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Perdona, perdona. Ya me levanto.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Llevo despierta desde hace una hora por culpa de ese pitido.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: De verdad que lo siento. Me he quedado frito y no me enteraba bien.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Anna suspiró.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Vale. Pero por favor apágalo de una vez.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Sí, ya está. Ya me levanto.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Anna volvió a su habitación. Roberto se levantó sintiéndose culpable. No había sido su intención despertarla.
+
+$DIALOGUE El Despertador - Part 2
+INTRO: Later that afternoon, Anna and Roberto discuss the problem with the alarm clock.
+INSTRUCTION: Listen to their conversation.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Esa tarde, cuando los dos estaban en casa, Anna sacó el tema.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Oye, lo de esta mañana...
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Sí, perdona otra vez. No volverá a pasar.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: No pasa nada, sé que ha sido sin querer. Pero tal vez deberíamos hablar del tema de los despertadores.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: ¿Qué pasa con ellos?
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Bueno, es que el tuyo tiene un pitido muy fuerte. Se oye perfectamente desde mi habitación.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Roberto no lo había pensado.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Vaya. No sabía que se oía tanto.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Sí, bastante. Y últimamente me cuesta dormirme otra vez cuando suena tan temprano.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: ¿Y qué hacemos?
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Anna pensó un momento.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: ¿Podrías poner el móvil con vibración en vez de sonido? O usar auriculares.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: No sé si la vibración me despertaría. Duermo bastante profundo.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Ya. Entiendo.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Se quedaron pensando en posibles soluciones.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Oye, ¿y si compro un despertador que vibre? He visto que venden unos que son tipo pulsera. Vibran en la muñeca y te despiertan sin hacer ruido.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: ¿Eso existe?
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Sí, lo he visto en internet. No son muy caros. Unos veinte euros o así.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Pues podría funcionar.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Vale, mañana mismo compro uno. A ver si así no te despierto más.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Anna sonrió.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Gracias. Te lo agradezco.
+
+$DIALOGUE El Despertador - Part 3
+INTRO: The situation reverses a few days later when Anna has trouble waking up.
+INSTRUCTION: Listen to the story.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Pero dos días después, la situación se invirtió.
+LINE: Era viernes por la noche. Anna tenía un examen importante el lunes y había estado estudiando hasta las dos de la mañana. Se fue a dormir agotada.
+LINE: El sábado por la mañana Roberto se despertó sobre las diez. Se levantó, desayunó y se puso a ver la tele en el salón.
+LINE: A las once y media empezó a sonar música en la habitación de Anna. Música alta. Una canción pop que se repetía una y otra vez.
+LINE: Roberto esperó unos minutos pensando que Anna la apagaría.
+LINE: Pero la música siguió sonando.
+LINE: Y siguió.
+LINE: Y siguió.
+LINE: A las doce menos cuarto, Roberto no pudo más. Se levantó y fue a la habitación de Anna. Llamó a la puerta pero no hubo respuesta. La música estaba demasiado alta.
+LINE: Abrió la puerta con cuidado.
+LINE: Anna estaba profundamente dormida en su cama. Su móvil en la mesilla sonaba a todo volumen con la alarma de despertador.
+LINE: Roberto se acercó y la tocó en el hombro suavemente.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Anna. Anna, despierta. Tu alarma está sonando.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Anna abrió los ojos confusa.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: ¿Qué? ¿Qué hora es?
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Las doce menos cuarto. Tu alarma lleva sonando desde las once y media.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Anna cogió su móvil y la apagó.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Madre mía. Perdona. Estaba frita.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Tranquila. Pero tía, ¿cómo puedes dormir con esa música tan alta?
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Anna se rió con vergüenza.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Es que si no pongo el volumen al máximo no me despierto.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Pero es que se oye en todo el piso, ¿eh? Yo estaba en el salón con la puerta cerrada y se oía perfectamente.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Ay, perdona. No sabía que molestaba tanto.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: No pasa nada. Pero igual deberías buscar otra forma de despertarte los fines de semana.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Anna se quedó pensando mientras se desperezaba.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Tienes razón. Voy a cambiar la alarma. Poner algo más suave.
+
+$DIALOGUE El Despertador - Part 4
+INTRO: Roberto and Anna solve their problems through good communication.
+INSTRUCTION: Listen to the conclusion.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Esa tarde los dos estaban en el sofá charlando sobre el tema.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Es curioso. Los dos tenemos problemas con nuestros despertadores.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Sí. Yo necesito que suene muy fuerte para despertarme. Y tú necesitas que suene muy temprano.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Y los dos molestamos al otro sin querer.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Exacto.
+LINE: Bueno, supongo que es parte de compartir piso. Hay cosas que hay que ir ajustando sobre la marcha.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Sí, tienes razón.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Oye, ya que estamos hablando del tema, ¿hay algo más que te moleste y no me hayas dicho?
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Roberto pensó.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Pues... no sé. A veces te duchas muy tarde por la noche y se oye el agua. Pero tampoco es para tanto.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Ah, es verdad. Es que a veces vuelvo tarde de la biblioteca y me ducho antes de acostarme. Intentaré ducharme un poco antes.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Gracias. ¿Y a ti? ¿Hay algo que haga yo que te moleste?
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Anna sonrió con un poco de vergüenza.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: A veces dejas la tapa del váter levantada.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Roberto se rió.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Vale, tienes razón. Eso lo puedo cambiar fácilmente.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Gracias.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Se quedaron en silencio un momento.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Sabes qué, me gusta que podamos hablar de estas cosas sin enfadarnos.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Sí, yo también. Es importante hablarlo todo.
+
+SPEAKER: Anna
+LINE: Totalmente. Así evitamos que se acumulen las movidas pequeñas y acaben siendo un problema gordo.
+
+SPEAKER: Roberto
+LINE: Exacto.
+
+SPEAKER: Narrator
+LINE: Al día siguiente Roberto compró el despertador de pulsera que vibraba. Funcionó perfectamente. Se despertaba sin hacer ruido.
+LINE: Y Anna cambió su alarma por una melodía más suave y bajó el volumen.
+LINE: Los dos durmieron mejor después de eso.
+LINE: Pequeños ajustes. Pequeñas soluciones. Pequeñas muestras de respeto mutuo.
+LINE: Así se construía una buena convivencia.
+
+$GRAMMAR Vocabulario del Capítulo
+INTRO: Study these words from the chapter. They are essential for understanding the story and will be used in the exercises below.
+
+### El Dormitorio y el Sueño
+- {el despertador}
+- {el pitido}
+- {la alarma}
+- {el volumen}
+- {los auriculares}
+- {la vibración}
+- {la mesilla}
+
+### Verbos Clave
+- {sonar}
+- {apagar}
+- {madrugar}
+- {despertar}
+- {molestar}
+- {dormir}
+
+### Expresiones Útiles
+- {quedarse frito}
+- {tener el sueño profundo}
+- {estar en piloto automático}
+- {de una vez}
+- {sobre la marcha}
+
+$GRAMMAR Palabras Útiles
+INTRO: These additional words and phrases will help you expand your vocabulary related to morning routines in Spain.
+
+### Hábitos y Descanso
+- {el insomnio}
+- {la siesta}
+- {desperezarse}
+- {bostezar}
+- {pegar ojo}
+- {trasnochar}
+
+$LESSON Lesson 2: Vocabulary and Comprehension
+
+$GRAMMAR Conciencia Léxica
+INTRO: Notice how small words connect with others to form common patterns in Spanish. Understanding these "chunks" will help you build your own sentences naturally.
+
+### Expresar tiempo
+- {desde hace una hora}
+- {a las seis y media}
+- {al día siguiente}
+
+### Construcciones con "de"
+- {una cara de muy pocos amigos}
+- {el tema de los despertadores}
+- {el botón de repetición}
+
+### Combinaciones de Verbos
+- {llevar sonando}
+- {volver a sonar}
+- {costar dormirse}
+
+$EXERCISE Vocabulary A: Match Definitions
+INTRO: Match the word with its definition.
+INSTRUCTION: Say the correct definition letter for each word.
+
+PROMPT: el despertador
+RESPONSE: aparato que suena a una hora para despertarte
+
+PROMPT: el pitido
+RESPONSE: sonido agudo y repetitivo
+
+PROMPT: la vibración
+RESPONSE: movimiento rápido y repetido, sin sonido
+
+PROMPT: la mesilla
+RESPONSE: pequeña mesa al lado de la cama
+
+PROMPT: los auriculares
+RESPONSE: dispositivos que se ponen en los oídos para escuchar
+
+$EXERCISE Vocabulary B: Complete the Sentence
+INTRO: Complete the sentences using the correct word from the list.
+INSTRUCTION: Choose: el pitido, la alarma, el volumen, la pulsera, la vibración.
+
+PROMPT: Roberto no oía bien __________ del despertador porque estaba muy cansado.
+RESPONSE: Roberto no oía bien el pitido del despertador porque estaba muy cansado.
+
+PROMPT: Anna puso __________ del móvil al máximo para despertarse.
+RESPONSE: Anna puso el volumen del móvil al máximo para despertarse.
+
+PROMPT: Roberto compró un despertador de __________ que vibraba en la muñeca.
+RESPONSE: Roberto compró un despertador de pulsera que vibraba en la muñeca.
+
+PROMPT: La __________ del despertador de pulsera lo despertaba sin hacer ruido.
+RESPONSE: La vibración del despertador de pulsera lo despertaba sin hacer ruido.
+
+PROMPT: Anna cambió __________ de su móvil por una melodía más suave.
+RESPONSE: Anna cambió la alarma de su móvil por una melodía más suave.
+
+$EXERCISE Lexical Drill A-1: Transformation
+INTRO: Transform the sentences to the past tense (pretérito indefinido).
+INSTRUCTION: Convert to the past tense.
+
+EXAMPLE
+PROMPT: Roberto se levanta a las seis y media.
+RESPONSE: Roberto se levantó a las seis y media.
+
+PROMPT: Anna se despierta a las ocho.
+RESPONSE: Anna se despertó a las ocho.
+
+PROMPT: Roberto se ducha antes de desayunar.
+RESPONSE: Roberto se duchó antes de desayunar.
+
+PROMPT: Anna se acuesta a las dos de la mañana.
+RESPONSE: Anna se acostó a las dos de la mañana.
+
+PROMPT: Los dos se ponen de acuerdo sobre el tema.
+RESPONSE: Los dos se pusieron de acuerdo sobre el tema.
+
+$EXERCISE Lexical Drill A-2: Fill in the Blank
+INTRO: Complete with the correct sequence expression: primero, luego, después, por último.
+INSTRUCTION: Complete the sequence.
+
+EXAMPLE
+PROMPT: __________, Roberto apagó el despertador. __________, se duchó.
+RESPONSE: Primero, Roberto apagó el despertador. Después, se duchó.
+
+PROMPT: __________, Roberto se levanta a las seis y media.
+RESPONSE: Primero, Roberto se levanta a las seis y media.
+
+PROMPT: __________, va al baño y se ducha.
+RESPONSE: Luego, va al baño y se ducha.
+
+PROMPT: __________, se viste y desayuna.
+RESPONSE: Después, se viste y desayuna.
+
+PROMPT: __________, sale del piso a las siete y media.
+RESPONSE: Por último, sale del piso a las siete y media.
+
+PROMPT: __________, Anna se levanta a las ocho, cuando Roberto ya se ha ido.
+RESPONSE: Después, Anna se levanta a las ocho, cuando Roberto ya se ha ido.
+
+$EXERCISE Lexical Drill A-3: Cued Response
+INTRO: Propose a solution for each problem using the indicated words.
+INSTRUCTION: Propose a solution.
+
+EXAMPLE
+PROMPT: El despertador hace mucho ruido. (vibración)
+RESPONSE: Puede usar un despertador con vibración.
+
+PROMPT: Anna no puede dormirse otra vez después del pitido. (melodía suave)
+RESPONSE: Puede cambiar el pitido por una melodía suave.
+
+PROMPT: Roberto no se despierta con la vibración del móvil. (despertador de pulsera)
+RESPONSE: Puede comprar un despertador de pulsera que vibre en la muñeca.
+
+PROMPT: Anna se ducha muy tarde y se oye el agua. (ducharse antes)
+RESPONSE: Puede intentar ducharse un poco antes por la noche.
+
+PROMPT: Roberto deja la tapa del váter levantada. (bajarla siempre)
+RESPONSE: Puede acordarse de bajarla siempre después de usarlo.
+
+$EXERCISE Comprehension Questions
+INTRO: Answer the questions about the chapter in complete sentences.
+INSTRUCTION: Answer aloud.
+
+PROMPT: ¿A qué hora sonaba el despertador de Roberto normalmente?
+RESPONSE: A las seis y media de la mañana, todos los días.
+
+PROMPT: ¿Qué pasó el lunes de la tercera semana?
+RESPONSE: Roberto estaba tan cansado que no apagó el despertador. Le dio al botón de repetición varias veces sin darse cuenta.
+
+PROMPT: ¿Cuántas veces le dio Roberto al botón de repetición?
+RESPONSE: Cuatro veces, durante unos cuarenta minutos.
+
+PROMPT: ¿Cómo reaccionó Anna cuando fue a la habitación de Roberto?
+RESPONSE: Estaba en pijama, con el pelo revuelto y cara de muy pocos amigos. Estaba enfadada pero no gritó.
+
+PROMPT: ¿Qué solución propuso Anna para el despertador de Roberto?
+RESPONSE: Le sugirió poner el móvil con vibración o usar auriculares.
+
+PROMPT: ¿Qué solución propuso Roberto finalmente?
+RESPONSE: Propuso comprar un despertador de pulsera que vibra en la muñeca sin hacer ruido.
+
+PROMPT: ¿Qué pasó el viernes por la noche con Anna?
+RESPONSE: Anna estuvo estudiando hasta las dos de la mañana para un examen y se durmió profundamente.
+
+PROMPT: ¿Por qué no se despertaba Anna con su propia alarma?
+RESPONSE: Porque tenía el sueño muy profundo y necesitaba el volumen al máximo para despertarse.
+
+PROMPT: ¿Qué otras pequeñas molestias mencionaron los dos?
+RESPONSE: Roberto mencionó que Anna se duchaba muy tarde. Anna mencionó que Roberto dejaba la tapa del váter levantada.
+
+PROMPT: ¿Cómo resolvieron finalmente el problema de los despertadores?
+RESPONSE: Roberto compró el despertador de pulsera con vibración. Anna cambió su alarma por una melodía más suave y bajó el volumen.
+
+$LESSON Lesson 3: Grammar - Reflexive Verbs
+
+$GRAMMAR Grammar Note 1: Verbos reflexivos
+INTRO: Reflexive verbs describe actions that the subject performs on himself/herself. They are conjugated with reflexive pronouns.
+
+Reflexive verbs describe actions that the subject performs on himself/herself. They are conjugated with the reflexive pronouns: **me, te, se, nos, os, se**.
+
+| | levantarse | ducharse | vestirse | acostarse |
+|---|---|---|---|---|
+| yo | {me levanto} | {me ducho} | {me visto} | {me acuesto} |
+| tú | {te levantas} | {te duchas} | {te vistes} | {te acuestas} |
+| él/ella | {se levanta} | {se ducha} | {se viste} | {se acuesta} |
+| nosotros | {nos levantamos} | {nos duchamos} | {nos vestimos} | {nos acostamos} |
+| vosotros | {os levantáis} | {os ducháis} | {os vestís} | {os acostáis} |
+| ellos | {se levantan} | {se duchan} | {se visten} | {se acuestan} |
+
+Other reflexive routine verbs: {despertarse} (e→ie), {lavarse}, {peinarse}, {afeitarse}, {maquillarse}, {desperezarse}, {dormirse} (o→ue).
+
+**From the chapter:**
+- Roberto {se levantó}, fue al baño, {se duchó} y {se vistió}.
+- Anna {se despertó} con el pitido del despertador de Roberto.
+- Anna {se fue} a dormir agotada.
+- Anna {se desperezaba} en la cama.
+
+$EXERCISE Learning Drill: Reflexive Verbs
+INTRO: Conjugate the reflexive verb in the indicated tense.
+INSTRUCTION: Conjugate the verb.
+
+PROMPT: Roberto (levantarse, presente) __________ a las seis y media.
+RESPONSE: Roberto se levanta a las seis y media.
+
+PROMPT: Anna (ducharse, indefinido) __________ antes de acostarse.
+RESPONSE: Anna se duchó antes de acostarse.
+
+PROMPT: Los dos (acostarse, presente) __________ tarde los fines de semana.
+RESPONSE: Los dos se acuestan tarde los fines de semana.
+
+PROMPT: Roberto (vestirse, indefinido) __________ en piloto automático.
+RESPONSE: Roberto se vistió en piloto automático.
+
+PROMPT: Anna (despertarse, indefinido) __________ con el pitido.
+RESPONSE: Anna se despertó con el pitido.
+
+PROMPT: Yo (dormirse, presente) __________ tarde los sábados.
+RESPONSE: Yo me duermo tarde los sábados.
+
+$EXERCISE Practice Drill: Reflexive Verbs
+INTRO: Describe a daily routine using reflexive verbs.
+INSTRUCTION: Say a full sentence using the prompt.
+
+EXAMPLE
+PROMPT: (Example) Me despierto a las siete. Primero me ducho y después me visto.
+RESPONSE: Me despierto a las siete. Primero me ducho y después me visto.
+
+PROMPT: Describe waking up time.
+RESPONSE: Me despierto a las siete con la alarma del móvil.
+
+PROMPT: Describe getting ready.
+RESPONSE: Me levanto, me ducho y me visto rápidamente.
+
+PROMPT: Describe grooming.
+RESPONSE: Me peino y me afeito antes de salir.
+
+PROMPT: Describe going to bed.
+RESPONSE: Me acuesto sobre las once después de cenar.
+
+PROMPT: Describe the weekend routine.
+RESPONSE: Los fines de semana me levanto más tarde y me quedo en pijama.
+
+$LESSON Lesson 4: Grammar - Sequence and Frequency
+
+$GRAMMAR Grammar Note 2: Expresiones de frecuencia y secuencia
+INTRO: Learn how to organize actions in chronological order and describe how often they happen.
+
+These expressions organize actions in chronological order.
+
+| Sequence | Example |
+|---|---|
+| {primero} | {Primero se levantó.} |
+| {luego} / {después} | {Luego se duchó.} |
+| {a continuación} | {A continuación se vistió.} |
+| {más tarde} | {Más tarde desayunó.} |
+| {por último} / {finalmente} | {Por último salió de casa.} |
+
+Frequency expressions:
+
+| Frequency | Example |
+|---|---|
+| {siempre} | {Roberto siempre se levanta temprano.} |
+| {normalmente} | {Normalmente se ducha por la mañana.} |
+| {a veces} | {A veces Anna se ducha por la noche.} |
+| {casi nunca} | {Roberto casi nunca se queda dormido.} |
+| {nunca} | {Anna nunca madruga los sábados.} |
+
+**From the chapter:**
+- {Primero} se levantó. {Después} fue al baño. {Luego} se duchó y se vistió.
+- Roberto {siempre} se levantaba temprano.
+- {A veces} Anna se duchaba muy tarde por la noche.
+
+$EXERCISE Learning Drill: Sequence
+INTRO: Put Roberto's actions in order using sequence expressions.
+INSTRUCTION: Complete the sentence with a sequence word.
+
+PROMPT: __________, el despertador suena a las seis y media.
+RESPONSE: Primero, el despertador suena a las seis y media.
+
+PROMPT: __________, Roberto se levanta y va al baño.
+RESPONSE: Luego, Roberto se levanta y va al baño.
+
+PROMPT: __________, se ducha con agua caliente.
+RESPONSE: A continuación, se ducha con agua caliente.
+
+PROMPT: __________, se viste y desayuna.
+RESPONSE: Después, se viste y desayuna.
+
+PROMPT: __________, sale del piso a las siete y media.
+RESPONSE: Por último, sale del piso a las siete y media.
+
+$EXERCISE Practice Drill: Frequency
+INTRO: Complete the sentences with a frequency expression based on your own life.
+INSTRUCTION: Answer the question using a frequency word (siempre, a veces, nunca).
+
+PROMPT: ¿Con qué frecuencia madrugas?
+RESPONSE: Normalmente madrugo de lunes a viernes.
+
+PROMPT: ¿Cuántas veces a la semana te duchas por la noche?
+RESPONSE: A veces me ducho por la noche.
+
+PROMPT: ¿Te quedas dormido/a alguna vez?
+RESPONSE: Casi nunca me quedo dormido.
+
+PROMPT: ¿Desayunas antes de salir de casa?
+RESPONSE: Siempre desayuno antes de salir de casa.
+
+$LESSON Lesson 5: Grammar - Antes de / Después de
+
+$GRAMMAR Grammar Note 3: Antes de / Después de + infinitivo
+INTRO: These structures connect two actions indicating which one happens first.
+
+| Structure | Example |
+|---|---|
+| **antes de** + infinitivo | {Antes de salir, desayunó.} |
+| **después de** + infinitivo | {Después de ducharse, se vistió.} |
+
+With reflexive pronouns, the pronoun is attached to the infinitive: {antes de acostarse}, {después de levantarse}.
+
+**From the chapter:**
+- Roberto {antes de salir del piso} se duchaba y se vestía.
+- Anna se duchaba {antes de acostarse}.
+- {Después de hablar del tema}, los dos encontraron soluciones.
+
+$EXERCISE Learning Drill: Connecting Actions
+INTRO: Join the two sentences using "antes de" or "después de."
+INSTRUCTION: Join the sentences.
+
+PROMPT: Roberto se ducha. Roberto se viste. (después de)
+RESPONSE: Después de ducharse, Roberto se viste.
+
+PROMPT: Anna estudia. Anna se acuesta. (antes de)
+RESPONSE: Anna estudia antes de acostarse.
+
+PROMPT: Roberto apaga el despertador. Roberto se levanta. (después de)
+RESPONSE: Después de apagar el despertador, Roberto se levanta.
+
+PROMPT: Anna se lava la cara. Anna desayuna. (antes de)
+RESPONSE: Antes de desayunar, Anna se lava la cara.
+
+PROMPT: Los dos hablan del problema. Los dos encuentran soluciones. (después de)
+RESPONSE: Después de hablar del problema, los dos encuentran soluciones.
+
+$EXERCISE Practice Drill: Personal Routine
+INTRO: Complete the sentences with personal information.
+INSTRUCTION: Finish the sentence.
+
+PROMPT: Antes de salir de casa, siempre...
+RESPONSE: Antes de salir de casa, siempre desayuno.
+
+PROMPT: Después de despertarme, lo primero que hago es...
+RESPONSE: Después de despertarme, lo primero que hago es mirar el móvil.
+
+PROMPT: Antes de acostarme, normalmente...
+RESPONSE: Antes de acostarme, normalmente leo un poco.
+
+PROMPT: Después de cenar, suelo...
+RESPONSE: Después de cenar, suelo ver la televisión.
+
+$LESSON Lesson 6: Grammar - Desde / Hasta
+
+$GRAMMAR Grammar Note 4: Desde / Desde que / Hasta / Hasta que
+INTRO: These words express the beginning or end of a period of time.
+
+| Structure | Usage | Example |
+|---|---|---|
+| **desde** + moment | beginning of a period | {Llevo despierta desde las seis.} |
+| **desde que** + verb | from the moment when... | {Desde que sonó el despertador, no puedo dormir.} |
+| **hasta** + moment | end of a period | {Estudió hasta las dos de la mañana.} |
+| **hasta que** + verb | until the moment when... | {No paró hasta que Anna llamó a la puerta.} |
+
+**From the chapter:**
+- "Llevo despierta {desde hace una hora} por culpa de ese pitido."
+- "{Hasta que} el lunes de la tercera semana algo cambió."
+- Anna estudió {hasta} las dos de la mañana.
+- El despertador sonó {desde} las seis y media {hasta} las siete y diez.
+
+$EXERCISE Learning Drill: Time Expressions
+INTRO: Complete with desde, desde que, hasta, or hasta que.
+INSTRUCTION: Choose the correct expression.
+
+PROMPT: Anna lleva despierta __________ las seis y media.
+RESPONSE: Anna lleva despierta desde las seis y media.
+
+PROMPT: __________ cambió el despertador, Roberto no molesta a Anna.
+RESPONSE: Desde que cambió el despertador, Roberto no molesta a Anna.
+
+PROMPT: Anna estudió __________ las dos de la mañana.
+RESPONSE: Anna estudió hasta las dos de la mañana.
+
+PROMPT: El pitido no paró __________ Anna llamó a la puerta.
+RESPONSE: El pitido no paró hasta que Anna llamó a la puerta.
+
+PROMPT: __________ Roberto compró la pulsera, todo funciona mejor.
+RESPONSE: Desde que Roberto compró la pulsera, todo funciona mejor.
+
+PROMPT: No me voy a dormir __________ termine este capítulo.
+RESPONSE: No me voy a dormir hasta que termine este capítulo.
+
+$EXERCISE Practice Drill: Personal Time
+INTRO: Answer the questions using time expressions.
+INSTRUCTION: Answer the question.
+
+PROMPT: ¿Desde cuándo vives en tu ciudad actual?
+RESPONSE: Vivo en mi ciudad actual desde hace cinco años.
+
+PROMPT: ¿Hasta qué hora estudias normalmente?
+RESPONSE: Normalmente estudio hasta las ocho de la tarde.
+
+PROMPT: ¿Desde cuándo estudias español?
+RESPONSE: Estudio español desde el año pasado.
+
+PROMPT: ¿Hasta cuándo vas a seguir con este curso?
+RESPONSE: Voy a seguir hasta que termine todos los capítulos.
+
+$LESSON Lesson 7: Practice and Review
+
+$EXERCISE Situation I: Complaining Politely
+INTRO: Your flatmate makes noise in the morning and wakes you up. Talk to them to find a solution without getting angry.
+INSTRUCTION: Respond to your flatmate.
+
+PROMPT: Compañero/a: ¿Querías hablar conmigo de algo?
+RESPONSE: Sí, mira, no es nada grave pero quería comentarte una cosa. Tu despertador suena muy fuerte por las mañanas y a veces me despierta. ¿Podrías poner una alarma más suave o usar la vibración del móvil? Así los dos dormimos mejor.
+
+$EXERCISE Situation II: Describing Morning Routine
+INTRO: A friend asks you what your typical morning is like. Describe it step by step.
+INSTRUCTION: Describe your morning routine.
+
+PROMPT: Amigo/a: ¿Cómo es tu mañana? ¿A qué hora te levantas?
+RESPONSE: Normalmente me despierto a las siete. Primero me quedo unos minutos en la cama. Después me levanto, me ducho y me visto. Luego desayuno un café con tostadas. Por último salgo de casa sobre las ocho menos cuarto.
+
+$CHAT Situation III: Negotiating Rules
+INTRO: You have just moved into a shared flat. Write three house rules related to schedules and noise.
+SCENARIO: You are proposing new house rules to your flatmate. Focus on noise and schedules.
+INITIAL_PROMPT: You are a new flatmate. Listen to the user's proposed rules about noise and schedules. Respond agreeably but ask one clarifying question about one of the rules.
+
+$EXERCISE Question & Response Drill
+INTRO: Practice answering these questions as quickly as you can. Say your answers aloud.
+INSTRUCTION: Answer the question.
+
+PROMPT: ¿A qué hora te levantas normalmente?
+RESPONSE: Normalmente me levanto a las siete y media.
+
+PROMPT: ¿Usas despertador o te despiertas solo/a?
+RESPONSE: Uso el despertador del móvil.
+
+PROMPT: ¿Qué tipo de alarma tienes en el móvil?
+RESPONSE: Tengo una melodía suave, no me gustan los ruidos fuertes.
+
+PROMPT: ¿Te cuesta levantarte por las mañanas?
+RESPONSE: Sí, me cuesta mucho, sobre todo los lunes.
+
+PROMPT: ¿Alguna vez te has quedado dormido/a y has llegado tarde?
+RESPONSE: Sí, una vez me quedé dormido y llegué tarde al trabajo.
+
+PROMPT: ¿Eres de los que se duchan por la mañana o por la noche?
+RESPONSE: Soy de los que se duchan por la mañana para despejarme.
+
+PROMPT: ¿Qué es lo primero que haces al despertarte?
+RESPONSE: Lo primero que hago es mirar las noticias en el móvil.
+
+PROMPT: ¿Cuántas horas necesitas dormir para estar bien?
+RESPONSE: Necesito dormir ocho horas para estar bien.
+
+$EXERCISE Review 1: Complete the Summary
+INTRO: Fill in the blanks with the correct word.
+INSTRUCTION: Complete the sentence.
+
+PROMPT: Roberto se levantaba todos los días a las seis y media con el __________ de su despertador.
+RESPONSE: Roberto se levantaba todos los días a las seis y media con el pitido de su despertador.
+
+PROMPT: Un lunes no se despertó bien y le dio al botón de __________ cuatro veces.
+RESPONSE: Un lunes no se despertó bien y le dio al botón de repetición cuatro veces.
+
+PROMPT: Después, Anna tuvo un problema parecido: su __________ sonaba a todo volumen.
+RESPONSE: Después, Anna tuvo un problema parecido: su alarma sonaba a todo volumen.
+
+PROMPT: Los dos hablaron del tema y buscaron __________.
+RESPONSE: Los dos hablaron del tema y buscaron soluciones.
+
+PROMPT: Roberto compró un despertador de __________ que funcionaba con vibración.
+RESPONSE: Roberto compró un despertador de pulsera que funcionaba con vibración.
+
+PROMPT: Anna cambió su alarma por una __________ más suave.
+RESPONSE: Anna cambió su alarma por una melodía más suave.
+
+PROMPT: Pequeños ajustes para una buena __________.
+RESPONSE: Pequeños ajustes para una buena convivencia.
+
+$EXERCISE Review 2: True or False
+INTRO: Decide if the statement is True (V) or False (F). Correct the false statements.
+INSTRUCTION: Say True or False.
+
+PROMPT: Roberto se levantaba a las siete de la mañana.
+RESPONSE: F — Se levantaba a las seis y media.
+
+PROMPT: Anna se despertó porque el despertador de Roberto sonó varias veces.
+RESPONSE: V
+
+PROMPT: Roberto compró unos auriculares para no molestar.
+RESPONSE: F — Compró un despertador de pulsera con vibración.
+
+PROMPT: Anna necesitaba el volumen al máximo para despertarse.
+RESPONSE: V
+
+PROMPT: Roberto dejaba la tapa del váter levantada.
+RESPONSE: V
+
+PROMPT: Anna se duchaba siempre por la mañana.
+RESPONSE: F — A veces se duchaba muy tarde por la noche.
+
+PROMPT: Los dos resolvieron sus problemas hablando con calma.
+RESPONSE: V
+
+$CHAT Written Exercise A: Summary
+INTRO: Write a short summary of the chapter using the past tense.
+SCENARIO: Write a summary of the chapter in 5-6 sentences. Use the past tense.
+INITIAL_PROMPT: You are a Spanish teacher correcting a student's summary of a story about flatmates and alarm clocks. Provide feedback on their use of the past tense.
+
+$CHAT Written Exercise B: Flatmate Advice
+INTRO: Write a short text with advice for living with a flatmate without problems regarding noise or schedules.
+SCENARIO: Imagine you are writing a blog post. Give advice on living with flatmates.
+INITIAL_PROMPT: You are a blog reader commenting on the user's post about flatmate advice. Respond enthusiastically in Spanish and add one tip of your own.
+
+$CHAT Written Exercise C: Personal Reflection
+INTRO: Write 4-5 sentences about your sleep habits.
+SCENARIO: Describe your sleep habits. Are you an early bird or a night owl? How do you wake up?
+INITIAL_PROMPT: You are a curious friend asking about the user's sleep habits. React to their description and ask a follow-up question.