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009 - Lesson 08 - A Busy Weekend.module

@@ -11,7 +11,7 @@ VOICE_RESPONSE: achird | For exercise responses
 VOICE: Weber | achernar
 VOICE: Krause | achird
 
-$LESSON Grammar Notes
+$LESSON Section 1: Grammar Notes
 
 $GRAMMAR Prepositions and the Dative Case
 INTRO: Let's review prepositions that require the dative case.
@@ -67,7 +67,7 @@ Example with {ausgehen}:
 Example in a full sentence:
 {Er geht heute mit seiner Freundin aus.}
 
-$LESSON Pronunciation: -er and -ern
+$LESSON Section 2: Pronunciation - -er and -ern
 
 $GRAMMAR Articulation: -er in unstressed syllables
 INTRO: Let's practice pronouncing the -er ending in unstressed syllables.
@@ -177,7 +177,7 @@ RESPONSE: Lehrern
 PROMPT: kauen
 RESPONSE: Kauern
 
-$LESSON Pronunciation: L after vowels
+$LESSON Section 3: Pronunciation - L after vowels
 
 $GRAMMAR Articulation: l after vowels
 INTRO: Let's learn how to pronounce the German L sound.
@@ -232,7 +232,7 @@ LINE: feeble - Fibel
 LINE: nestle - Nessel
 LINE: pickle - Pickel
 
-$LESSON Introduction of New Structure
+$LESSON Section 4: Introduction of New Structure
 
 $DIALOGUE Prepositions Taking the Dative Case
 INTRO: Listen to these examples of prepositions requiring the dative case.
@@ -329,7 +329,7 @@ LINE: Herr Müller und Herr Braun machen das Fenster auf.
 LINE: Was tun Herr Müller und Herr Braun?
 LINE: Herr Müller und Herr Braun machen das Fenster auf.
 
-$LESSON Dialogue: A Busy Weekend
+$LESSON Section 5: Dialogue - A Busy Weekend
 
 $DIALOGUE A Busy Weekend
 INTRO: Sergeant Krause and Corporal Weber talk about the coming weekend. The sergeant invites the corporal to join him in going to the races.
@@ -402,7 +402,7 @@ LINE: Am Samstag war ich richtig müde.
 LINE: Der Brief ist schon unterwegs.
 LINE: Am Sonntag morgen gehe ich immer spazieren.
 
-$LESSON Dialogue Elicitation
+$LESSON Section 6: Dialogue Elicitation
 
 $EXERCISE Dialogue Questions
 INTRO: Answer these questions based on the dialogue you just heard.
@@ -447,7 +447,7 @@ RESPONSE: Feldwebel Krause holt ihn ab.
 PROMPT: Wann kommen der Feldwebel und der Unteroffizier zurück?
 RESPONSE: Um fünf sind sie wieder hier.
 
-$LESSON Reinforcement Drills
+$LESSON Section 7: Reinforcement Drills
 
 $EXERCISE Pronunciation: Add -er
 INSTRUCTION: Add -er to the end of the word.
@@ -541,7 +541,7 @@ LINE: Wer hat dieses Bild gemalt?
 LINE: Paul hat gar keine Geduld.
 LINE: Erzähl mal, was sich abgespielt hat!
 
-$LESSON Structure Drills
+$LESSON Section 8: Structure Drills
 
 $EXERCISE Pattern 1a: Prepositions
 INSTRUCTION: Substitute the given word into the sentence.
@@ -760,7 +760,7 @@ RESPONSE: Es geht um fünf Uhr los.
 PROMPT: wir - Sie in einem Monat - wiedersehen
 RESPONSE: Wir sehen Sie in einem Monat wieder.
 
-$LESSON Prose Narrative
+$LESSON Section 9: Prose Narrative
 
 $DIALOGUE Prose Narrative Part 1
 INSTRUCTION: Read and listen to the story.
@@ -853,7 +853,7 @@ RESPONSE: Sie müssen leider zurückfahren.
 PROMPT: Wann sind sie wieder zu Hause?
 RESPONSE: Um fünf Uhr nachmittags sind sie wieder zu Hause.
 
-$LESSON Vocabulary
+$LESSON Section 10: Vocabulary
 
 $DIALOGUE Lesson Vocabulary
 INSTRUCTION: Study the vocabulary words from this lesson.