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013 - Lesson 12 - In the Barracks.module

@@ -11,7 +11,7 @@ VOICE_RESPONSE: achird | For exercise responses
 VOICE: Weber | achernar
 VOICE: Braun | achird
 
-$LESSON Grammar and Writing System
+$LESSON Section 1: Grammar and Writing System
 
 $GRAMMAR Reflexive Verbs
 INTRO: Let's review the grammar notes for this lesson. First, reflexive verbs.
@@ -89,7 +89,7 @@ All German nouns are capitalized ({Glas}, {Lehrer}), as are the forms of the for
 
 At the end of a line, German words are hyphenated so that the second portion of the word begins with a single consonant (le-sen, mor-gen, wirk-lich). An exception to the rule is -st-, which is never divided unless the s and the t belong to different words in a compound (Fen-ster, Haus-tür).
 
-$LESSON Pronunciation First Hour
+$LESSON Section 2: Pronunciation
 
 $DIALOGUE Initial st
 INSTRUCTION: Listen to the pronunciation of initial 'st' and repeat.
@@ -147,7 +147,7 @@ LINE: schnüren
 LINE: schneiden
 LINE: Schnauze
 
-$LESSON New Structure Second Hour
+$LESSON Section 3: New Structure
 
 $EXERCISE Pattern 1 Reflexive Verbs
 INSTRUCTION: Answer the questions in the affirmative, paying attention to the reflexive pronouns.
@@ -235,7 +235,7 @@ RESPONSE: Ich trinke lieber Kaffee als Milch.
 PROMPT: Was trinken Sie am liebsten?
 RESPONSE: Am liebsten trinke ich Bier.
 
-$LESSON Dialogue and Vocabulary
+$LESSON Section 4: Dialogue and Vocabulary
 
 $DIALOGUE In the Barracks
 INTRO: Corporal Weber and Private Braun meet in the company washroom.
@@ -357,7 +357,7 @@ LINE: Das Kind kann sich noch nicht selbst anziehen.
 VOCAB: sich überzeugen
 LINE: Überzeugen Sie sich selbst, ob er arbeitet!
 
-$LESSON Dialogue Elicitation
+$LESSON Section 5: Dialogue Elicitation
 
 $EXERCISE Dialogue Elicitation Exercise
 INSTRUCTION: Answer the questions based on the dialogue.
@@ -401,7 +401,7 @@ RESPONSE: Er soll den Arzt nicht holen.
 PROMPT: Warum soll er ihn nicht holen?
 RESPONSE: Es ist nicht nötig.
 
-$LESSON Reinforcement Drills
+$LESSON Section 6: Reinforcement Drills
 
 $DIALOGUE Pronunciation Sentences Initial st
 INSTRUCTION: Listen and repeat the sentences.
@@ -611,7 +611,7 @@ INSTRUCTION: Listen to the paragraph.
 LINE: Es ist Morgen. Das Wetter ist gut. Wer kommt dort um die Ecke?
 LINE: Sagen Sie, kennen Sie den Herrn? Das ist unser Lehrer. Wir kennen ihn also. Er ist sehr nett. Er geht in die Klasse.
 
-$LESSON Prose Narrative
+$LESSON Section 7: Prose Narrative
 
 $DIALOGUE Prose Narrative Part 1
 INSTRUCTION: Listen and read the narrative.
@@ -721,7 +721,7 @@ RESPONSE: Er sieht schneidig aus.
 PROMPT: Wem gefällt er bestimmt?
 RESPONSE: Er gefällt seiner Freundin bestimmt.
 
-$LESSON Vocabulary
+$LESSON Section 8: Vocabulary
 
 $DIALOGUE Vocabulary List
 INSTRUCTION: Review the vocabulary for this lesson.