760 lines
27 KiB
Plaintext
760 lines
27 KiB
Plaintext
$MODULE
|
|
DIOCO_DOC_ID: lc_anna_roberto_ch36
|
|
TITLE: Capítulo 36: Una Crisis en el Trabajo
|
|
DESCRIPTION: Roberto faces a corporate restructuring crisis and learns about job security and loyalty.
|
|
TARGET_LANG_G: es
|
|
HOME_LANG_G: en
|
|
TTS_PROMPT: You are speaking European Spanish from Spain (castellano). Use distincion: pronounce C before E/I and Z as /th/ (theta), never as /s/. Use vosotros forms, never ustedes for informal plural. Speak naturally like someone from Madrid.
|
|
VOICE_DEFAULT: Aoede | Speak in European Spanish from Spain with distincion (C/Z as theta), clearly and naturally
|
|
VOICE_INTRO: Aoede | Speak in European Spanish from Spain (Madrid accent, distincion) as a warm narrator
|
|
VOICE_PROMPT: Orus | Speak in European Spanish from Spain with distincion (C/Z as theta), clearly
|
|
VOICE_RESPONSE: Puck | Speak in European Spanish from Spain with distincion (C/Z as theta), naturally
|
|
VOICE: Narrator | Aoede | Speak in European Spanish from Spain (Madrid accent, distincion) as a clear narrator
|
|
VOICE: Roberto | Puck | Speak in European Spanish from Spain (Madrid accent, distincion) like a young man from Madrid
|
|
VOICE: Anna | Leda | Speak in European Spanish from Spain (Madrid accent, distincion) like a young woman from Madrid
|
|
VOICE: Álvaro | Charon | Speak in European Spanish from Spain with distincion (C/Z as theta), Speak with a serious tone
|
|
VOICE: Carlos | Charon | Speak in European Spanish from Spain (Madrid accent, distincion) like an energetic young man
|
|
VOICE: Javier | Charon | Speak in European Spanish from Spain (distincion) formally and professionally
|
|
|
|
$LESSON Lesson 1: The Story
|
|
|
|
$DIALOGUE Noticias Inquietantes
|
|
INTRO: Roberto arrives at the office to find a strange atmosphere. Rumors of restructuring and layoffs are circulating.
|
|
INSTRUCTION: Listen to the conversation and follow the story.
|
|
|
|
SPEAKER: Narrator
|
|
LINE: Era lunes por la mañana. Roberto llegó a la oficina como siempre. Pero había algo raro en el ambiente. La gente hablaba en voz baja. Había reuniones cerradas en las salas de cristal.
|
|
|
|
SPEAKER: Narrator
|
|
LINE: Álvaro estaba en su escritorio con cara seria.
|
|
|
|
SPEAKER: Roberto
|
|
LINE: Oye, ¿qué pasa? Hay un ambiente raro.
|
|
|
|
SPEAKER: Narrator
|
|
LINE: Álvaro lo miró.
|
|
|
|
SPEAKER: Álvaro
|
|
LINE: ¿No te has enterado?
|
|
|
|
SPEAKER: Roberto
|
|
LINE: ¿De qué?
|
|
|
|
SPEAKER: Álvaro
|
|
LINE: La empresa está reestructurando. Van a hacer recortes.
|
|
|
|
SPEAKER: Narrator
|
|
LINE: Roberto sintió un nudo en el estómago.
|
|
|
|
SPEAKER: Roberto
|
|
LINE: ¿Recortes? ¿Quieres decir despidos?
|
|
|
|
SPEAKER: Álvaro
|
|
LINE: Sí. Al parecer llevamos dos trimestres con pérdidas. Necesitan reducir costes.
|
|
|
|
SPEAKER: Roberto
|
|
LINE: Joder. ¿Y sabes a quién van a despedir?
|
|
|
|
SPEAKER: Álvaro
|
|
LINE: No. Nadie sabe nada todavía. Pero están llamando a la gente uno por uno a RRHH.
|
|
|
|
SPEAKER: Narrator
|
|
LINE: Roberto se sentó en su silla intentando procesar la información. ¿Despidos? Llevaba cinco años en la empresa. Pensaba que su puesto era seguro. Pero nada era seguro.
|
|
|
|
SPEAKER: Narrator
|
|
LINE: A las once sonó un correo. Para Roberto. Del director de RRHH. "Reunión urgente - 12:00h. Sala 3."
|
|
|
|
SPEAKER: Narrator
|
|
LINE: Roberto sintió pánico. Era él. Le iban a despedir.
|
|
|
|
$DIALOGUE La Reunión
|
|
INTRO: Roberto attends the meeting with HR and the CEO, expecting the worst.
|
|
INSTRUCTION: Pay attention to the conditions of his employment.
|
|
|
|
SPEAKER: Narrator
|
|
LINE: Pasó la siguiente hora sin poder concentrarse en nada. Miraba el reloj cada dos minutos. El tiempo pasaba lentísimo. A las doce fue a la sala 3. Estaba Carlos Medina, el director de RRHH, y Javier Martínez, el CEO. No era buena señal que estuviera el CEO.
|
|
|
|
SPEAKER: Carlos
|
|
LINE: Siéntate, Roberto.
|
|
|
|
SPEAKER: Narrator
|
|
LINE: Roberto se sentó intentando mantener la calma.
|
|
|
|
SPEAKER: Javier
|
|
LINE: Como sabrás, la empresa está pasando por un momento complicado. Hemos tenido pérdidas importantes estos últimos meses. Y necesitamos hacer ajustes.
|
|
|
|
SPEAKER: Narrator
|
|
LINE: Roberto asintió sin decir nada.
|
|
|
|
SPEAKER: Javier
|
|
LINE: Hemos evaluado todos los departamentos. Todos los puestos. Y hemos tenido que tomar decisiones difíciles.
|
|
|
|
SPEAKER: Narrator
|
|
LINE: Aquí venía. El despido.
|
|
|
|
SPEAKER: Javier
|
|
LINE: Tu departamento va a reducirse. De ocho consultores a cinco. Tres personas tienen que irse.
|
|
|
|
SPEAKER: Narrator
|
|
LINE: Roberto esperaba lo peor.
|
|
|
|
SPEAKER: Javier
|
|
LINE: Tú no eres una de esas tres personas.
|
|
|
|
SPEAKER: Narrator
|
|
LINE: Roberto respiró aliviado.
|
|
|
|
SPEAKER: Roberto
|
|
LINE: ¿No?
|
|
|
|
SPEAKER: Javier
|
|
LINE: No. Tu trabajo es bueno. Tus resultados son sólidos. Te quedas.
|
|
|
|
SPEAKER: Roberto
|
|
LINE: Gracias. Gracias, de verdad.
|
|
|
|
SPEAKER: Javier
|
|
LINE: Pero hay cambios. Los que os quedáis vais a tener que asumir más trabajo. Más horas. Más proyectos. Con el mismo sueldo.
|
|
|
|
SPEAKER: Narrator
|
|
LINE: Ahí estaba el pero.
|
|
|
|
SPEAKER: Roberto
|
|
LINE: ¿Cuánto más trabajo?
|
|
|
|
SPEAKER: Javier
|
|
LINE: Cada uno asumirá parte de la carga de los que se van. Calcula un treinta por ciento más.
|
|
|
|
SPEAKER: Narrator
|
|
LINE: Roberto hizo cálculos mentales. Ahora trabajaba unas cuarenta y cinco horas semanales. Un treinta por ciento más serían casi sesenta horas.
|
|
|
|
SPEAKER: Roberto
|
|
LINE: ¿Y si no podemos asumir esa carga?
|
|
|
|
SPEAKER: Narrator
|
|
LINE: Carlos intervino.
|
|
|
|
SPEAKER: Carlos
|
|
LINE: Entendemos que es mucho. Pero es temporal. Seis meses máximo. Hasta que la empresa se recupere. Después contrataremos más gente.
|
|
|
|
SPEAKER: Roberto
|
|
LINE: ¿Y si decimos que no?
|
|
|
|
SPEAKER: Narrator
|
|
LINE: Javier lo miró directamente.
|
|
|
|
SPEAKER: Javier
|
|
LINE: Entonces tendríamos que replantearnos tu continuidad en la empresa.
|
|
|
|
SPEAKER: Narrator
|
|
LINE: Mensaje claro. O aceptas o te vas.
|
|
|
|
SPEAKER: Roberto
|
|
LINE: Entiendo. ¿Cuándo empiezan los cambios?
|
|
|
|
SPEAKER: Javier
|
|
LINE: La semana que viene. Los despedidos se van el viernes. El lunes empezáis con la nueva carga.
|
|
|
|
SPEAKER: Roberto
|
|
LINE: De acuerdo.
|
|
|
|
SPEAKER: Javier
|
|
LINE: ¿Alguna pregunta?
|
|
|
|
SPEAKER: Roberto
|
|
LINE: No. Ninguna.
|
|
|
|
SPEAKER: Javier
|
|
LINE: Pues nada más. Gracias, Roberto.
|
|
|
|
$DIALOGUE Despidos y Consecuencias
|
|
INTRO: After the meeting, Roberto discovers who was let go and talks to Anna at home.
|
|
INSTRUCTION: Listen to the conversations with Álvaro and Anna.
|
|
|
|
SPEAKER: Narrator
|
|
LINE: Roberto salió de la reunión aturdido. No le habían despedido. Eso era bueno. Pero la situación no era buena tampoco. Más trabajo. Más horas. Más estrés. Sin subida de sueldo.
|
|
|
|
SPEAKER: Narrator
|
|
LINE: Volvió a su escritorio. Álvaro lo miraba esperando noticias.
|
|
|
|
SPEAKER: Álvaro
|
|
LINE: ¿Y?
|
|
|
|
SPEAKER: Roberto
|
|
LINE: Me quedo. Pero van a despedir a tres del departamento. Y los que quedamos tenemos que asumir su trabajo.
|
|
|
|
SPEAKER: Álvaro
|
|
LINE: Mierda.
|
|
|
|
SPEAKER: Roberto
|
|
LINE: Sí.
|
|
|
|
SPEAKER: Álvaro
|
|
LINE: ¿A quién despiden?
|
|
|
|
SPEAKER: Roberto
|
|
LINE: No lo sé. Supongo que lo sabremos pronto.
|
|
|
|
SPEAKER: Narrator
|
|
LINE: Durante el resto del día fueron llamando a más gente. A las seis ya se sabía quiénes eran los despedidos. Laura, una consultora junior que llevaba dos años. Miguel, otro junior de tres años. Y sorprendentemente, Álvaro.
|
|
|
|
SPEAKER: Narrator
|
|
LINE: Roberto no podía creerlo cuando Álvaro volvió de su reunión con cara destrozada.
|
|
|
|
SPEAKER: Álvaro
|
|
LINE: Me echan.
|
|
|
|
SPEAKER: Roberto
|
|
LINE: ¿Qué? ¿A ti? Pero si eres senior. Llevas diez años aquí.
|
|
|
|
SPEAKER: Álvaro
|
|
LINE: Por eso. Cobro más. Es más barato mantener a tres juniors que a un senior.
|
|
|
|
SPEAKER: Roberto
|
|
LINE: Joder, tío. Lo siento mucho.
|
|
|
|
SPEAKER: Álvaro
|
|
LINE: Es lo que hay. Tendré que buscar otra cosa.
|
|
|
|
SPEAKER: Narrator
|
|
LINE: Álvaro empezó a recoger sus cosas del escritorio. Roberto le ayudaba sin saber qué decir.
|
|
|
|
SPEAKER: Álvaro
|
|
LINE: Oye, ten cuidado. Esta empresa ya no es lo que era. Si encuentras algo mejor, vete. No te quedes por lealtad porque ellos no la tienen.
|
|
|
|
SPEAKER: Roberto
|
|
LINE: Lo tendré en cuenta.
|
|
|
|
SPEAKER: Álvaro
|
|
LINE: Y cuídate. No dejes que te exploten.
|
|
|
|
SPEAKER: Narrator
|
|
LINE: Se dieron un abrazo. Roberto se sentía fatal. Cuando llegó a casa esa noche eran las nueve. Anna estaba en el sofá viendo la tele.
|
|
|
|
SPEAKER: Anna
|
|
LINE: Hola. Llegas tarde.
|
|
|
|
SPEAKER: Roberto
|
|
LINE: Sí. Ha sido un día horrible.
|
|
|
|
SPEAKER: Narrator
|
|
LINE: Le contó todo. Los despidos. Álvaro. La nueva carga de trabajo. Anna lo escuchaba con atención.
|
|
|
|
SPEAKER: Anna
|
|
LINE: Qué putada. Lo siento mucho.
|
|
|
|
SPEAKER: Roberto
|
|
LINE: Yo también. Álvaro era mi mentor. Mi amigo. Y lo han echado como si nada.
|
|
|
|
SPEAKER: Anna
|
|
LINE: ¿Y tú? ¿Cómo estás?
|
|
|
|
SPEAKER: Roberto
|
|
LINE: No lo sé. Aliviado de no haberme ido. Pero asustado también. Si a Álvaro le ha pasado esto, a mí también me puede pasar.
|
|
|
|
SPEAKER: Anna
|
|
LINE: ¿Vas a empezar a buscar otro trabajo?
|
|
|
|
SPEAKER: Narrator
|
|
LINE: Roberto lo pensó.
|
|
|
|
SPEAKER: Roberto
|
|
LINE: No lo sé. Puede que sí. Pero ahora mismo con la nueva carga de trabajo no voy a tener tiempo ni de respirar.
|
|
|
|
SPEAKER: Narrator
|
|
LINE: Anna se acercó y lo abrazó.
|
|
|
|
SPEAKER: Anna
|
|
LINE: Ya saldrá algo. Tranquilo.
|
|
|
|
SPEAKER: Roberto
|
|
LINE: Eso espero.
|
|
|
|
SPEAKER: Narrator
|
|
LINE: Esa noche Roberto durmió mal. Daba vueltas en la cama pensando. En el trabajo. En el futuro. En la incertidumbre. Anna lo notaba pero no decía nada. Solo lo abrazaba más fuerte.
|
|
|
|
$GRAMMAR Vocabulario del Capítulo
|
|
INTRO: Study these words from the chapter. They are essential for understanding the story.
|
|
|
|
## El Trabajo y la Empresa
|
|
- {el despido}
|
|
- {el recorte}
|
|
- {el sueldo}
|
|
- {la carga}
|
|
- {la incertidumbre}
|
|
|
|
## Verbos Clave
|
|
- {reestructurar}
|
|
- {despedir}
|
|
- {asumir}
|
|
- {replantearse}
|
|
- {explotar}
|
|
|
|
## Expresiones Útiles
|
|
- {estar al límite}
|
|
- {en voz baja}
|
|
- {estar sobrecargado}
|
|
- {tener contra las cuerdas}
|
|
- {dar vueltas en la cama}
|
|
|
|
$GRAMMAR Palabras Útiles
|
|
INTRO: These additional words and phrases will help you expand your vocabulary related to Corporate Environment in Spain.
|
|
|
|
## El Entorno Corporativo
|
|
- {los recursos humanos}
|
|
- {el trimestre}
|
|
- {la lealtad}
|
|
- {el escritorio}
|
|
- {la oficina}
|
|
|
|
$LESSON Lesson 2: Vocabulary and Comprehension
|
|
|
|
$GRAMMAR Conciencia Léxica
|
|
INTRO: Notice how small words (prepositions, conjunctions) connect with others to form common patterns in Spanish.
|
|
|
|
## Expresar tiempo
|
|
- {el lunes por la mañana}
|
|
- {cada dos minutos}
|
|
- {la semana que viene}
|
|
- {a las seis}
|
|
|
|
## Construcciones con "de"
|
|
- {el director de RRHH}
|
|
- {una sala de cristal}
|
|
- {un nudo en el estómago}
|
|
|
|
## Combinaciones de Verbos
|
|
- {reducir costes}
|
|
- {tomar decisiones}
|
|
- {buscar trabajo}
|
|
|
|
$EXERCISE Vocabulary A: Match Definitions
|
|
INSTRUCTION: Match the word with its definition.
|
|
|
|
PROMPT: el despido
|
|
RESPONSE: acción de echar a alguien de su trabajo
|
|
|
|
PROMPT: el sueldo
|
|
RESPONSE: dinero que recibes cada mes por tu trabajo
|
|
|
|
PROMPT: el recorte
|
|
RESPONSE: reducción de gastos o personal en una empresa
|
|
|
|
PROMPT: la carga
|
|
RESPONSE: cantidad de trabajo o responsabilidad que tienes
|
|
|
|
PROMPT: la incertidumbre
|
|
RESPONSE: sensación de no saber qué va a pasar
|
|
|
|
$EXERCISE Vocabulary B: Complete the Sentence
|
|
INSTRUCTION: Complete with: reestructurar, asumir, explotar, en voz baja, replantearse.
|
|
|
|
PROMPT: La empresa iba a __________ porque tenía pérdidas.
|
|
RESPONSE: reestructurar
|
|
|
|
PROMPT: La gente hablaba __________ porque había un ambiente raro.
|
|
RESPONSE: en voz baja
|
|
|
|
PROMPT: Los empleados que se quedaban tenían que __________ más trabajo.
|
|
RESPONSE: asumir
|
|
|
|
PROMPT: Álvaro le dijo a Roberto: "No dejes que te __________."
|
|
RESPONSE: exploten
|
|
|
|
PROMPT: Si Roberto decía que no, tendrían que __________ su continuidad.
|
|
RESPONSE: replantearse
|
|
|
|
$EXERCISE Lexical Drill A-1: Expressions with "salir"
|
|
INTRO: In this drill, complete with the correct expression: salir adelante, salir bien, salir mal, salir de.
|
|
INSTRUCTION: Complete with the correct expression.
|
|
|
|
EXAMPLE
|
|
PROMPT: Roberto esperaba que la situación __________ bien.
|
|
RESPONSE: Roberto esperaba que la situación saliera bien.
|
|
|
|
PROMPT: A pesar de los despidos, la empresa intentaba __________.
|
|
RESPONSE: A pesar de los despidos, la empresa intentaba salir adelante.
|
|
|
|
PROMPT: La reunión con RRHH no le __________ como esperaba.
|
|
RESPONSE: La reunión con RRHH no le salió bien como esperaba.
|
|
|
|
PROMPT: Roberto quería __________ esa situación lo antes posible.
|
|
RESPONSE: Roberto quería salir de esa situación lo antes posible.
|
|
|
|
PROMPT: Álvaro dijo: "Tendré que __________ solo."
|
|
RESPONSE: Álvaro dijo: "Tendré que salir adelante solo."
|
|
|
|
$EXERCISE Lexical Drill A-2: Probability Expressions
|
|
INTRO: In this drill, rewrite the sentence using the indicated probability expression.
|
|
INSTRUCTION: Rewrite using the expression in parentheses.
|
|
|
|
EXAMPLE
|
|
PROMPT: Van a despedir a más gente. (a lo mejor)
|
|
RESPONSE: A lo mejor van a despedir a más gente.
|
|
|
|
PROMPT: Roberto encontrará otro trabajo pronto. (quizás)
|
|
RESPONSE: Quizás Roberto encuentre otro trabajo pronto.
|
|
|
|
PROMPT: La empresa se recuperará en seis meses. (es posible que)
|
|
RESPONSE: Es posible que la empresa se recupere en seis meses.
|
|
|
|
PROMPT: Álvaro conseguirá un trabajo mejor. (a lo mejor)
|
|
RESPONSE: A lo mejor Álvaro consigue un trabajo mejor.
|
|
|
|
PROMPT: Roberto tendrá que buscar otro empleo. (tal vez)
|
|
RESPONSE: Tal vez Roberto tenga que buscar otro empleo.
|
|
|
|
PROMPT: La situación mejorará con el tiempo. (es posible que)
|
|
RESPONSE: Es posible que la situación mejore con el tiempo.
|
|
|
|
$EXERCISE Lexical Drill A-3: Subjunctive with Conjunctions
|
|
INTRO: In this drill, complete the sentence with the correct form of the subjunctive.
|
|
INSTRUCTION: Conjugate the verb in the subjunctive.
|
|
|
|
EXAMPLE
|
|
PROMPT: Roberto aceptó para que no lo (despedir) __________.
|
|
RESPONSE: Roberto aceptó para que no lo despidieran.
|
|
|
|
PROMPT: Te aviso para que (tú - estar) __________ preparado.
|
|
RESPONSE: Te aviso para que estés preparado.
|
|
|
|
PROMPT: No pueden despedirlo sin que él (saber) __________ el motivo.
|
|
RESPONSE: No pueden despedirlo sin que él sepa el motivo.
|
|
|
|
PROMPT: Aceptarán las condiciones con tal de que les (pagar) __________ bien.
|
|
RESPONSE: Aceptarán las condiciones con tal de que les paguen bien.
|
|
|
|
PROMPT: No le darán más trabajo a menos que (él - aceptar) __________.
|
|
RESPONSE: No le darán más trabajo a menos que él acepte.
|
|
|
|
$EXERCISE Comprehension Questions
|
|
INSTRUCTION: Answer in complete sentences.
|
|
|
|
PROMPT: ¿Qué ambiente había en la oficina cuando llegó Roberto?
|
|
RESPONSE: Había un ambiente raro: la gente hablaba en voz baja y había reuniones cerradas en las salas de cristal.
|
|
|
|
PROMPT: ¿Qué le dijo Álvaro sobre la situación de la empresa?
|
|
RESPONSE: Le dijo que la empresa estaba reestructurando y que iban a hacer recortes y despidos.
|
|
|
|
PROMPT: ¿Qué correo recibió Roberto a las once?
|
|
RESPONSE: Recibió un correo del director de RRHH citándolo a una reunión urgente a las 12:00 en la Sala 3.
|
|
|
|
PROMPT: ¿Quiénes estaban en la reunión de la sala 3?
|
|
RESPONSE: Estaban Carlos Medina (director de RRHH) y Javier Martínez (el CEO).
|
|
|
|
PROMPT: ¿Cuántos consultores iban a despedir del departamento de Roberto?
|
|
RESPONSE: Iban a despedir a tres de ocho consultores.
|
|
|
|
PROMPT: ¿Por qué no despidieron a Roberto?
|
|
RESPONSE: Porque su trabajo era bueno y sus resultados eran sólidos.
|
|
|
|
PROMPT: ¿Qué condiciones le pusieron para quedarse?
|
|
RESPONSE: Tenía que asumir un treinta por ciento más de trabajo, más horas y más proyectos, con el mismo sueldo.
|
|
|
|
PROMPT: ¿Por qué despidieron a Álvaro si era senior?
|
|
RESPONSE: Porque cobraba más que los juniors. Era más barato mantener a tres juniors que a un senior.
|
|
|
|
PROMPT: ¿Qué consejo le dio Álvaro a Roberto antes de irse?
|
|
RESPONSE: Le dijo que tuviera cuidado, que la empresa ya no era lo que era, y que si encontraba algo mejor, se fuera sin quedarse por lealtad.
|
|
|
|
PROMPT: ¿Cómo reaccionó Anna cuando Roberto le contó todo?
|
|
RESPONSE: Lo escuchó con atención, le dijo que lo sentía mucho y lo abrazó.
|
|
|
|
$LESSON Lesson 3: Grammar - Subjunctive with Conjunctions
|
|
|
|
$GRAMMAR Grammar Note 1: Subjuntivo con conjunciones
|
|
INTRO: Learn about conjunctions that always trigger the subjunctive mood.
|
|
|
|
Certain conjunctions **always** require the subjunctive because they introduce unrealized actions or hypothetical conditions:
|
|
|
|
| Conjunction | Meaning | Example |
|
|
|---|---|---|
|
|
| **para que** | with the purpose of | {Aceptó para que no lo despidieran.} |
|
|
| **sin que** | without something happening | {Lo hicieron sin que nadie lo supiera.} |
|
|
| **a menos que** | except if | {No te quedarás a menos que aceptes más trabajo.} |
|
|
| **con tal de que** | as long as (condition) | {Acepto con tal de que me paguen lo mismo.} |
|
|
|
|
**From the chapter:**
|
|
- {Despidieron a gente sin que nadie supiera hasta el último momento.}
|
|
- {Roberto aceptó para que no le echaran también.}
|
|
- {No se quedará a menos que asuma más carga de trabajo.}
|
|
|
|
$EXERCISE Learning Drill: Subjunctive Conjunctions
|
|
INSTRUCTION: Complete with the correct form of the subjunctive.
|
|
|
|
PROMPT: La empresa despidió a gente sin que los empleados (saber) __________ antes.
|
|
RESPONSE: La empresa despidió a gente sin que los empleados supieran antes.
|
|
|
|
PROMPT: Roberto aceptó las condiciones para que no lo (despedir) __________.
|
|
RESPONSE: Roberto aceptó las condiciones para que no lo despidieran.
|
|
|
|
PROMPT: No te darán más vacaciones a menos que tú las (pedir) __________.
|
|
RESPONSE: No te darán más vacaciones a menos que tú las pidas.
|
|
|
|
PROMPT: Álvaro se irá con tal de que le (dar) __________ una buena indemnización.
|
|
RESPONSE: Álvaro se irá con tal de que le den una buena indemnización.
|
|
|
|
PROMPT: Hicieron los recortes sin que nadie (protestar) __________.
|
|
RESPONSE: Hicieron los recortes sin que nadie protestara.
|
|
|
|
$EXERCISE Practice Drill: Subjunctive Conjunctions
|
|
INSTRUCTION: Complete the sentences logically.
|
|
|
|
PROMPT: Estudio español para que...
|
|
RESPONSE: Estudio español para que me entiendan cuando viajo a España.
|
|
|
|
PROMPT: No aceptaría un trabajo a menos que...
|
|
RESPONSE: No aceptaría un trabajo a menos que me pagaran bien y tuviera horario flexible.
|
|
|
|
PROMPT: Trabajo mucho con tal de que...
|
|
RESPONSE: Trabajo mucho con tal de que me reconozcan el esfuerzo.
|
|
|
|
PROMPT: A veces la gente cambia de trabajo sin que...
|
|
RESPONSE: A veces la gente cambia de trabajo sin que su jefe lo sepa hasta el último día.
|
|
|
|
$LESSON Lesson 4: Grammar - Probability Expressions
|
|
|
|
$GRAMMAR Grammar Note 2: Expresiones de probabilidad
|
|
INTRO: Learn how to express probability using indicative and subjunctive moods.
|
|
|
|
Las expresiones de probabilidad se combinan con **indicativo** o **subjuntivo** según la estructura:
|
|
|
|
| Expresión | Modo | Ejemplo |
|
|
|---|---|---|
|
|
| **a lo mejor** | + indicativo | {A lo mejor Roberto encuentra otro trabajo.} |
|
|
| **quizás / tal vez** | + subjuntivo (preferido) | {Quizás Roberto encuentre otro trabajo.} |
|
|
| **es posible/probable que** | + subjuntivo | {Es posible que lo despidan.} |
|
|
| **seguramente** | + indicativo/futuro | {Seguramente encontrará algo mejor.} |
|
|
|
|
"Quizás" y "tal vez" pueden ir con indicativo si el hablante siente más certeza, pero el subjuntivo es más natural.
|
|
|
|
**Del capítulo:**
|
|
- {A lo mejor van a despedir a más gente.}
|
|
- {Quizás Roberto tenga que buscar otro empleo.}
|
|
- {Es posible que la empresa se recupere en seis meses.}
|
|
|
|
$EXERCISE Learning Drill: Probability
|
|
INSTRUCTION: Transform using the indicated probability expression.
|
|
|
|
PROMPT: Roberto encontrará otro trabajo. (quizás)
|
|
RESPONSE: Quizás Roberto encuentre otro trabajo.
|
|
|
|
PROMPT: La empresa cerrará. (es posible que)
|
|
RESPONSE: Es posible que la empresa cierre.
|
|
|
|
PROMPT: Álvaro conseguirá algo mejor. (a lo mejor)
|
|
RESPONSE: A lo mejor Álvaro consigue algo mejor.
|
|
|
|
PROMPT: Los despidos terminarán pronto. (tal vez)
|
|
RESPONSE: Tal vez los despidos terminen pronto.
|
|
|
|
PROMPT: Roberto pedirá un aumento. (es probable que)
|
|
RESPONSE: Es probable que Roberto pida un aumento.
|
|
|
|
$EXERCISE Practice Drill: Probability
|
|
INSTRUCTION: Express probability about these topics.
|
|
|
|
PROMPT: Tu futuro profesional (quizás...)
|
|
RESPONSE: Quizás cambie de trabajo el año que viene.
|
|
|
|
PROMPT: El próximo fin de semana (a lo mejor...)
|
|
RESPONSE: A lo mejor voy al cine con unos amigos.
|
|
|
|
PROMPT: El próximo año (es posible que...)
|
|
RESPONSE: Es posible que viaje a España el próximo año.
|
|
|
|
PROMPT: Tu nivel de español (tal vez...)
|
|
RESPONSE: Tal vez pueda hablar con fluidez dentro de un año.
|
|
|
|
$LESSON Lesson 5: Grammar - Passive Voice
|
|
|
|
$GRAMMAR Grammar Note 3: Voz pasiva
|
|
INTRO: Understand the difference between "ser + participle" and "estar + participle".
|
|
|
|
Spanish has two passive constructions with different meanings:
|
|
|
|
| Structure | Use | Example |
|
|
|---|---|---|
|
|
| **ser + participle** | passive action (who did it) | {Álvaro fue despedido.} |
|
|
| **estar + participle** | resulting state | {Roberto está preocupado.} |
|
|
|
|
With "ser": the participle agrees with the subject and describes an **action**.
|
|
With "estar": the participle describes a **state** or **result**.
|
|
|
|
**From the chapter:**
|
|
- {Álvaro fue despedido ese viernes.}
|
|
- {Roberto estaba preocupado por su futuro.}
|
|
- {Las reuniones estaban cerradas.}
|
|
- {Tres personas fueron seleccionadas para el despido.}
|
|
|
|
$EXERCISE Learning Drill: Ser vs Estar
|
|
INSTRUCTION: Complete with "ser" or "estar" + participle.
|
|
|
|
PROMPT: Tres consultores __________ (despedir) esa semana.
|
|
RESPONSE: Tres consultores fueron despedidos esa semana.
|
|
|
|
PROMPT: Roberto __________ (aliviar) al saber que se quedaba.
|
|
RESPONSE: Roberto estaba aliviado al saber que se quedaba.
|
|
|
|
PROMPT: Las salas de reunión __________ (cerrar) toda la mañana.
|
|
RESPONSE: Las salas de reunión estaban cerradas toda la mañana.
|
|
|
|
PROMPT: La empresa __________ (reestructurar) por la dirección.
|
|
RESPONSE: La empresa fue reestructurada por la dirección.
|
|
|
|
PROMPT: Roberto __________ (preocupar) por el futuro.
|
|
RESPONSE: Roberto estaba preocupado por el futuro.
|
|
|
|
PROMPT: Los empleados __________ (informar) uno por uno.
|
|
RESPONSE: Los empleados fueron informados uno por uno.
|
|
|
|
$EXERCISE Practice Drill: Ser vs Estar
|
|
INSTRUCTION: Describe these situations using "ser" or "estar" + participle.
|
|
|
|
PROMPT: La empresa redujo personal. (Los empleados...)
|
|
RESPONSE: Los empleados fueron despedidos.
|
|
|
|
PROMPT: Roberto terminó la reunión y se sentía aliviado. (Roberto...)
|
|
RESPONSE: Roberto estaba aliviado después de la reunión.
|
|
|
|
PROMPT: Cerraron las oficinas a las seis. (Las oficinas...)
|
|
RESPONSE: Las oficinas fueron cerradas a las seis.
|
|
|
|
PROMPT: La noticia sorprendió a todos. (Todos...)
|
|
RESPONSE: Todos estaban sorprendidos por la noticia.
|
|
|
|
$LESSON Lesson 6: Grammar - Expressions with Salir
|
|
|
|
$GRAMMAR Grammar Note 4: Expresiones con salir
|
|
INTRO: Learn common expressions using the verb "salir".
|
|
|
|
"Salir" combines with different words to express results and situations:
|
|
|
|
| Expression | Meaning | Example |
|
|
|---|---|---|
|
|
| **salir adelante** | to overcome a difficult situation | {La empresa intenta salir adelante.} |
|
|
| **salir bien/mal** | to turn out well/badly | {La reunión no salió bien.} |
|
|
| **salir de** | to escape, to get out of | {Roberto quiere salir de esa empresa.} |
|
|
| **salirse con la suya** | to get one's way | {La empresa se salió con la suya.} |
|
|
|
|
**From the chapter:**
|
|
- {La empresa intentaba salir adelante reduciendo costes.}
|
|
- {La reunión salió mejor de lo esperado para Roberto.}
|
|
- {Álvaro tendrá que salir adelante buscando otro empleo.}
|
|
- {Roberto quiere salir de esa situación.}
|
|
|
|
$EXERCISE Learning Drill: Salir
|
|
INSTRUCTION: Complete with the correct expression using "salir".
|
|
|
|
PROMPT: La reunión con RRHH __________ mejor de lo que Roberto esperaba.
|
|
RESPONSE: La reunión con RRHH salió mejor de lo que Roberto esperaba.
|
|
|
|
PROMPT: Álvaro tendrá que __________ solo después del despido.
|
|
RESPONSE: Álvaro tendrá que salir adelante solo después del despido.
|
|
|
|
PROMPT: Roberto quiere __________ de esa empresa tóxica.
|
|
RESPONSE: Roberto quiere salir de esa empresa tóxica.
|
|
|
|
PROMPT: La empresa siempre __________ con la suya: despide a los que más cobran.
|
|
RESPONSE: La empresa siempre se sale con la suya: despide a los que más cobran.
|
|
|
|
PROMPT: Si trabajo mucho, todo __________ bien al final.
|
|
RESPONSE: Si trabajo mucho, todo saldrá bien al final.
|
|
|
|
$EXERCISE Practice Drill: Salir
|
|
INSTRUCTION: Answer using expressions with "salir".
|
|
|
|
PROMPT: ¿Cómo salió tu último examen?
|
|
RESPONSE: Mi último examen salió bastante bien.
|
|
|
|
PROMPT: ¿Has tenido que salir adelante en una situación difícil?
|
|
RESPONSE: Sí, cuando perdí mi trabajo tuve que salir adelante buscando otro.
|
|
|
|
PROMPT: ¿Hay alguna situación de la que quieras salir?
|
|
RESPONSE: Quiero salir de una situación laboral complicada.
|
|
|
|
PROMPT: ¿Conoces a alguien que siempre se sale con la suya?
|
|
RESPONSE: Sí, mi jefe siempre se sale con la suya.
|
|
|
|
$LESSON Lesson 7: Practice and Review
|
|
|
|
$EXERCISE Situation 2: Consoling a Friend
|
|
INTRO: Your friend has been fired. Call them to offer support and encouragement.
|
|
INSTRUCTION: Respond to your friend.
|
|
|
|
PROMPT: Me han despedido. No sé qué voy a hacer.
|
|
RESPONSE: Lo siento mucho. Sé que es difícil, pero vas a encontrar algo mejor. Si necesitas ayuda con tu currículum, cuenta conmigo. Vas a salir adelante.
|
|
|
|
$EXERCISE Question & Response Drill
|
|
INTRO: Answer these personal questions aloud as quickly as you can.
|
|
INSTRUCTION: Answer the questions.
|
|
|
|
PROMPT: ¿Alguna vez te han despedido o conoces a alguien a quien hayan despedido?
|
|
RESPONSE: Sí, conozco a un amigo que fue despedido el año pasado.
|
|
|
|
PROMPT: ¿Qué harías si te dijeran que tienes que trabajar más horas sin cobrar más?
|
|
RESPONSE: Probablemente buscaría otro trabajo.
|
|
|
|
PROMPT: ¿Crees que la lealtad a una empresa merece la pena?
|
|
RESPONSE: No siempre, porque las empresas a veces no son leales a los empleados.
|
|
|
|
PROMPT: ¿Qué es lo más importante para ti en un trabajo?
|
|
RESPONSE: Para mí lo más importante es un buen ambiente y un sueldo justo.
|
|
|
|
PROMPT: ¿Alguna vez has tenido que buscar trabajo urgentemente?
|
|
RESPONSE: Afortunadamente no, siempre he tenido tiempo para buscar.
|
|
|
|
PROMPT: ¿Cómo reaccionas ante las situaciones de incertidumbre?
|
|
RESPONSE: Me pongo un poco nervioso, pero intento mantener la calma.
|
|
|
|
PROMPT: ¿Quién te apoya cuando tienes problemas en el trabajo?
|
|
RESPONSE: Mi familia y mis amigos me apoyan siempre.
|
|
|
|
PROMPT: ¿Crees que es mejor quedarse en un mal trabajo o arriesgarse a buscar otro?
|
|
RESPONSE: Creo que es mejor arriesgarse a buscar otro para ser feliz.
|
|
|
|
$EXERCISE Review: Complete the Summary
|
|
INSTRUCTION: Complete with: ambiente, reestructurando, despedir, aliviado, carga, Álvaro, sueldo, incertidumbre.
|
|
|
|
PROMPT: Cuando Roberto llegó a la oficina, había un __________ raro.
|
|
RESPONSE: ambiente
|
|
|
|
PROMPT: La empresa estaba __________ y necesitaba reducir costes.
|
|
RESPONSE: reestructurando
|
|
|
|
PROMPT: Llamaron a Roberto a una reunión y le dijeron que no le iban a __________.
|
|
RESPONSE: despedir
|
|
|
|
PROMPT: Se sintió __________, pero le dijeron que tendría que asumir más __________ de trabajo con el mismo __________.
|
|
RESPONSE: aliviado, carga, sueldo
|
|
|
|
PROMPT: Sorprendentemente, despidieron a __________, su amigo y mentor.
|
|
RESPONSE: Álvaro
|
|
|
|
PROMPT: Roberto se fue a casa lleno de __________ sobre su futuro.
|
|
RESPONSE: incertidumbre
|
|
|
|
$EXERCISE Review: True or False
|
|
INSTRUCTION: Say if the statement is True (V) or False (F).
|
|
|
|
PROMPT: La empresa llevaba dos trimestres con beneficios.
|
|
RESPONSE: F — La empresa llevaba dos trimestres con pérdidas.
|
|
|
|
PROMPT: Roberto fue el primero en ser llamado a RRHH.
|
|
RESPONSE: F — Roberto fue llamado a las 12, otros ya habían sido llamados.
|
|
|
|
PROMPT: En la reunión estaban el director de RRHH y el CEO.
|
|
RESPONSE: V
|
|
|
|
PROMPT: Van a reducir el departamento de ocho a cinco consultores.
|
|
RESPONSE: V
|
|
|
|
PROMPT: Roberto va a cobrar más por asumir más trabajo.
|
|
RESPONSE: F — Roberto va a cobrar el mismo sueldo.
|
|
|
|
PROMPT: Álvaro fue despedido porque era demasiado joven.
|
|
RESPONSE: F — Álvaro fue despedido porque cobraba más como senior.
|
|
|
|
PROMPT: Álvaro le aconsejó a Roberto que se fuera si encontraba algo mejor.
|
|
RESPONSE: V
|