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anna-y-roberto-a2-b1/09.module

879 lines
30 KiB
Plaintext

$MODULE
DIOCO_DOC_ID: lc_anna_roberto_ch09
TITLE: Capítulo 9: Adoptando a Luna
DESCRIPTION: Anna and Roberto find an injured cat and take it to the vet.
TARGET_LANG_G: es
HOME_LANG_G: en
TTS_PROMPT: You are speaking European Spanish from Spain (castellano). Use distincion: pronounce C before E/I and Z as /th/ (theta), never as /s/. Use vosotros forms, never ustedes for informal plural. Speak naturally like someone from Madrid.
VOICE_DEFAULT: Aoede | Speak in European Spanish from Spain with distincion (C/Z as theta), clearly and naturally
VOICE_INTRO: Aoede | Speak in European Spanish from Spain (Madrid accent, distincion) as a warm narrator
VOICE_PROMPT: Orus | Speak in European Spanish from Spain with distincion (C/Z as theta), clearly
VOICE_RESPONSE: Puck | Speak in European Spanish from Spain with distincion (C/Z as theta), naturally
VOICE: Narrator | Aoede | Speak in European Spanish from Spain (Madrid accent, distincion) as a clear narrator
VOICE: Roberto | Puck | Speak in European Spanish from Spain (Madrid accent, distincion) like a young man from Madrid
VOICE: Anna | Leda | Speak in European Spanish from Spain (Madrid accent, distincion) like a young woman from Madrid
VOICE: Recepcionista | Kore | Speak in European Spanish from Spain with distincion (C/Z as theta), Speak professionally
VOICE: Veterinario | Charon | Speak in European Spanish from Spain with distincion (C/Z as theta), Speak kindly and professionally
VOICE: Empleado | Charon | Speak in European Spanish from Spain with distincion (C/Z as theta), Speak casually
$LESSON Lesson 1: The Story
$DIALOGUE El Encuentro
INTRO: Anna finds an injured cat in the building entrance and calls Roberto for help.
INSTRUCTION: Listen to the dialogue and follow the story.
SPEAKER: Narrator
LINE: Era domingo por la tarde. Hacía buen tiempo. Roberto estaba en el salón viendo el fútbol en la televisión. Anna había salido a dar un paseo por el barrio.
SPEAKER: Narrator
LINE: Sobre las cinco de la tarde, Roberto oyó pasos rápidos subiendo las escaleras. Después la llave en la cerradura. Anna entró en el piso casi corriendo.
SPEAKER: Anna
LINE: Roberto, ven rápido. Necesito tu ayuda.
SPEAKER: Narrator
LINE: Roberto se levantó del sofá alarmado.
SPEAKER: Roberto
LINE: ¿Qué pasa? ¿Estás bien?
SPEAKER: Anna
LINE: Sí, yo estoy bien. Pero hay una gata en el portal. Está herida. Creo que tiene la pata rota o algo así.
SPEAKER: Roberto
LINE: ¿Una gata?
SPEAKER: Anna
LINE: Sí, ven a verla. Por favor.
SPEAKER: Narrator
LINE: Roberto siguió a Anna escaleras abajo. En el portal, acurrucada en un rincón oscuro junto a los buzones, había una gata pequeña. Era completamente negra excepto por una pequeña mancha blanca en el pecho. Tenía los ojos verdes y brillantes, pero se veía asustada y estaba temblando.
SPEAKER: Narrator
LINE: Anna se agachó despacio para no asustarla más.
SPEAKER: Anna
LINE: Mira, tiene la pata delantera herida. Creo que la tiene rota.
SPEAKER: Narrator
LINE: Roberto se agachó también. Efectivamente, la gata tenía la pata izquierda en una posición extraña y no la apoyaba en el suelo.
SPEAKER: Roberto
LINE: Pobre. ¿Crees que es callejera?
SPEAKER: Anna
LINE: No lo sé. No lleva collar. Y está muy sucia y delgada. Seguramente lleva días en la calle.
SPEAKER: Roberto
LINE: ¿Y qué quieres hacer?
SPEAKER: Narrator
LINE: Anna lo miró con esos ojos que él ya empezaba a conocer. Esos ojos que decían "ya sabes lo que quiero hacer".
SPEAKER: Anna
LINE: Tenemos que llevarla al veterinario. Está herida.
SPEAKER: Roberto
LINE: Anna, no podemos recoger a todos los gatos callejeros de Madrid.
SPEAKER: Anna
LINE: No estoy diciendo que recojamos a todos. Solo a esta. Está herida y necesita ayuda.
SPEAKER: Narrator
LINE: Roberto suspiró. Sabía que era inútil discutir cuando Anna había decidido algo.
SPEAKER: Roberto
LINE: Vale. Pero ¿cómo la llevamos? Si intentamos cogerla probablemente nos arañe.
SPEAKER: Anna
LINE: Espera aquí.
SPEAKER: Narrator
LINE: Anna subió corriendo al piso. Volvió dos minutos después con una manta vieja y una caja de cartón que había guardado de la mudanza.
SPEAKER: Anna
LINE: Vamos a envolverla en la manta con cuidado. Así no nos araña y ella estará más tranquila.
SPEAKER: Narrator
LINE: Entre los dos consiguieron envolver a la gata en la manta. El animal maulló un poco pero estaba demasiado débil para resistirse mucho. Lo metieron en la caja con cuidado.
SPEAKER: Roberto
LINE: ¿Sabes dónde hay un veterinario por aquí?
SPEAKER: Anna
LINE: He visto uno en la calle Argumosa. Clínica Veterinaria Lavapiés. No está lejos.
SPEAKER: Narrator
LINE: Caminaron rápido por las calles con la caja. La gata maullaba de vez en cuando desde dentro. Eran las cinco y media de un domingo, pero con suerte el veterinario estaría abierto.
$DIALOGUE En el Veterinario
INTRO: Roberto and Anna arrive at the clinic where Dr. Hernández examines the cat.
INSTRUCTION: Listen to the consultation and the diagnosis.
SPEAKER: Narrator
LINE: Llegaron a la clínica. Había una luz encendida dentro. Buena señal. Entraron.
SPEAKER: Narrator
LINE: Había una chica joven en recepción. Unos veinticinco años, con el pelo recogido en una coleta.
SPEAKER: Recepcionista
LINE: Buenas tardes. ¿En qué puedo ayudaros?
SPEAKER: Anna
LINE: Hemos encontrado una gata herida en la calle. Tiene la pata mal. Creemos que puede estar rota.
SPEAKER: Recepcionista
LINE: A ver, dejadme ver.
SPEAKER: Narrator
LINE: Anna abrió la caja con cuidado. La chica miró a la gata y frunció el ceño preocupada.
SPEAKER: Recepcionista
LINE: Sí, parece que tiene la pata bastante mal. Y está muy delgada. ¿Sabéis si es de alguien?
SPEAKER: Anna
LINE: No lleva collar. Creemos que es callejera.
SPEAKER: Recepcionista
LINE: Vale. El doctor está con otro paciente ahora, pero puede verla en unos minutos. Sentaos, por favor.
SPEAKER: Narrator
LINE: Roberto y Anna se sentaron en la sala de espera. Roberto miró a Anna.
SPEAKER: Roberto
LINE: ¿Has pensado qué vamos a hacer después? Es decir, después de que el veterinario la vea.
SPEAKER: Narrator
LINE: Anna no dijo nada durante un momento.
SPEAKER: Anna
LINE: Pensaba que podríamos quedárnosla. Temporalmente. Hasta que se recupere y podamos buscarle un hogar.
SPEAKER: Narrator
LINE: Roberto ya se lo esperaba.
SPEAKER: Roberto
LINE: Anna, en nuestro contrato de convivencia no acordamos tener mascotas.
SPEAKER: Anna
LINE: Lo sé. Pero es temporal. Solo hasta que se cure.
SPEAKER: Roberto
LINE: Y si no encontramos a nadie que la quiera, ¿entonces qué?
SPEAKER: Anna
LINE: Ya pensaremos en eso si llega el momento.
SPEAKER: Narrator
LINE: Roberto suspiró. Sabía que debería decir que no. Que una mascota era una responsabilidad grande. Que costaba dinero. Que no habían planeado esto.
SPEAKER: Narrator
LINE: Pero cuando miró otra vez la caja y vio los ojos verdes de la gata mirándolo asustados, no pudo decir que no.
SPEAKER: Roberto
LINE: Vale. Pero solo temporalmente. Hasta que encontremos a alguien que pueda quedársela.
SPEAKER: Narrator
LINE: Anna sonrió y le dio un abrazo rápido.
SPEAKER: Anna
LINE: Gracias. No te arrepentirás.
SPEAKER: Narrator
LINE: Quince minutos después, un hombre con bata blanca salió de la consulta.
SPEAKER: Veterinario
LINE: ¿Los de la gata callejera?
SPEAKER: Anna
LINE: Sí, somos nosotros.
SPEAKER: Veterinario
LINE: Pasad, por favor.
SPEAKER: Narrator
LINE: Entraron en la consulta. Era una sala pequeña con una camilla de metal, armarios con medicamentos y carteles de anatomía animal en las paredes.
SPEAKER: Narrator
LINE: El veterinario era un hombre de unos cuarenta años, con gafas y aspecto amable.
SPEAKER: Veterinario
LINE: Soy el doctor Hernández. A ver qué tenemos aquí.
SPEAKER: Narrator
LINE: Anna sacó a la gata de la caja con mucho cuidado y la puso en la camilla. El animal maulló pero no intentó escapar.
SPEAKER: Narrator
LINE: El doctor la examinó con mucho cuidado. Le miró la pata herida, los ojos, los oídos. Le palpó la barriga. Le escuchó el corazón.
SPEAKER: Veterinario
LINE: Bueno, tengo buenas y malas noticias. La buena es que la pata no está rota, solo tiene un esguince. Se curará en un par de semanas con reposo. La mala es que está muy desnutrida y tiene parásitos. Pero todo eso se puede tratar.
SPEAKER: Anna
LINE: ¿Cuántos años tiene?
SPEAKER: Veterinario
LINE: Por los dientes diría que unos seis meses. Todavía es muy joven.
SPEAKER: Anna
LINE: ¿Es hembra?
SPEAKER: Veterinario
LINE: Sí, es una gatita.
SPEAKER: Anna
LINE: ¿Y qué hay que hacer para curarla?
SPEAKER: Veterinario
LINE: Le pondré una venda en la pata para inmovilizarla. Os daré antiinflamatorios para el dolor. Y tratamiento para los parásitos. Tiene que tomar las pastillas durante diez días. También necesita comer bien para recuperar peso. Comida de gatitos, especial para su edad.
SPEAKER: Anna
LINE: ¿Cuánto costaría todo eso?
SPEAKER: Narrator
LINE: El doctor hizo cálculos.
SPEAKER: Veterinario
LINE: La consulta son treinta euros. Las medicinas otros veinte. Total cincuenta euros.
SPEAKER: Narrator
LINE: Roberto y Anna se miraron. Era bastante dinero, pero tampoco imposible.
SPEAKER: Anna
LINE: Vale, adelante.
SPEAKER: Narrator
LINE: El doctor vendó la pata de la gata con cuidado. Después les dio las medicinas en bolsitas con instrucciones.
SPEAKER: Veterinario
LINE: Tiene que tomar esta pastilla una vez al día durante diez días. Y el antiinflamatorio dos veces al día durante cinco días. Se lo podéis poner en la comida.
SPEAKER: Anna
LINE: Perfecto. ¿Algo más?
SPEAKER: Veterinario
LINE: Sí. Dentro de dos semanas traedla otra vez para revisión. Y cuando tenga seis meses más, deberíais esterilizarla. Es importante para su salud y para controlar la población de gatos callejeros.
SPEAKER: Anna
LINE: Lo haremos. Muchas gracias, doctor.
SPEAKER: Narrator
LINE: Pagaron los cincuenta euros y salieron de la clínica con la gata en su caja.
$DIALOGUE Bienvenida a Casa
INTRO: Anna and Roberto buy supplies for the cat and choose a name for her.
INSTRUCTION: Listen to how they welcome the cat home.
SPEAKER: Anna
LINE: Ahora necesitamos comprar cosas para ella. Comida, arena para gatos, un cajón para la arena, comederos.
SPEAKER: Roberto
LINE: Hay una tienda de mascotas en la calle Embajadores. Mundo Animal. Seguro que tienen todo.
SPEAKER: Narrator
LINE: Fueron a la tienda. Un local grande lleno de productos para animales. Perros, gatos, pájaros, peces.
SPEAKER: Narrator
LINE: Anna cogió un carrito y empezó a meter cosas. Comida para gatitos, un saco de arena, un cajón de plástico para la arena, dos comederos de cerámica, un rascador pequeño.
SPEAKER: Narrator
LINE: Roberto miraba el carrito llenarse.
SPEAKER: Roberto
LINE: Anna, todo esto va a costar un dineral.
SPEAKER: Anna
LINE: Lo sé, pero son cosas necesarias. Solo se compran una vez.
SPEAKER: Narrator
LINE: Llegaron a la caja. El empleado pasó todos los productos.
SPEAKER: Empleado
LINE: Son setenta y un euros en total.
SPEAKER: Narrator
LINE: Roberto sacó su cartera. Anna también.
SPEAKER: Anna
LINE: Pagamos a medias. Es lo justo.
SPEAKER: Roberto
LINE: Vale.
SPEAKER: Narrator
LINE: Cada uno puso treinta y cinco euros y medio.
SPEAKER: Narrator
LINE: Volvieron a casa cargados con las bolsas y la caja con la gata. Cuando entraron en el piso, lo prepararon todo en el baño, que era la habitación más pequeña y donde la gata estaría más tranquila al principio.
SPEAKER: Narrator
LINE: Pusieron el cajón con arena en un rincón. Los comederos con agua y comida en otro rincón. El rascador junto a la ventana.
SPEAKER: Narrator
LINE: Después abrieron la caja con cuidado. La gata salió despacio, cojeando un poco por la pata vendada. Olisqueó todo con cautela. Después fue directa a la comida y empezó a comer como si llevara días sin hacerlo.
SPEAKER: Anna
LINE: Pobre, tenía mucha hambre.
SPEAKER: Narrator
LINE: Se quedaron mirándola comer en silencio. Cuando la gata terminó, bebió agua y después se tumbó en una toalla vieja que Anna había puesto en el suelo para que estuviera cómoda.
SPEAKER: Anna
LINE: Necesita un nombre.
SPEAKER: Roberto
LINE: ¿Ya? Pensaba que era temporal.
SPEAKER: Anna
LINE: Aunque sea temporal, necesita un nombre. No podemos llamarla "la gata" todo el tiempo.
SPEAKER: Narrator
LINE: Roberto pensó.
SPEAKER: Roberto
LINE: Es negra. Podríamos llamarla Noche.
SPEAKER: Anna
LINE: No, demasiado obvio.
SPEAKER: Roberto
LINE: ¿Sombra?
SPEAKER: Anna
LINE: Tampoco.
SPEAKER: Narrator
LINE: Anna miró a la gata, que tenía los ojos medio cerrados, a punto de dormirse.
SPEAKER: Anna
LINE: Luna. Vamos a llamarla Luna.
SPEAKER: Roberto
LINE: Luna. Me gusta. Es bonito.
SPEAKER: Anna
LINE: Entonces está decidido. Se llama Luna.
SPEAKER: Narrator
LINE: Esa noche Luna durmió en el baño en su toalla. Roberto y Anna la revisaron varias veces antes de irse a dormir para asegurarse de que estaba bien.
SPEAKER: Narrator
LINE: A la mañana siguiente, cuando Roberto se levantó para ir a trabajar, pasó por el baño a ver cómo estaba Luna. La gata estaba despierta, sentada en su toalla, mirándolo con sus ojos verdes.
SPEAKER: Roberto
LINE: Buenos días, Luna.
SPEAKER: Narrator
LINE: La gata maulló suavemente, como respondiendo.
SPEAKER: Narrator
LINE: Roberto sonrió. Ya no podía negarlo. Se estaba encariñando con ella.
SPEAKER: Narrator
LINE: Solo es temporal, se recordó a sí mismo. Solo hasta que le encontremos un hogar.
SPEAKER: Narrator
LINE: Pero en el fondo ya sabía la verdad.
SPEAKER: Narrator
LINE: Luna se iba a quedar.
$GRAMMAR Vocabulario del Capítulo
INTRO: Study these words from the chapter. They are essential for understanding the story.
### Animales y Veterinaria
- {la gata}
- {el veterinario}
- {la pata}
- {la herida}
- {la clínica}
- {la camilla}
- {el tratamiento}
- {la mascota}
### Verbos Clave
- {adoptar}
- {rescatar}
- {maullar}
- {curar}
- {vendar}
- {cojear}
- {encariñarse}
### Expresiones Útiles
- {estar desnutrida}
- {tener la pata rota}
- {hacer un esguince}
- {de forma temporal}
$GRAMMAR Palabras Útiles
INTRO: These additional words and phrases will help you expand your vocabulary related to animals.
### Objetos para Mascotas
- {la caja de cartón}
- {la arena para gatos}
- {el comedero}
- {el rascador}
$LESSON Lesson 2: Vocabulary and Comprehension
$GRAMMAR Conciencia Léxica
INTRO: Notice how small words (prepositions, conjunctions) connect with others to form common patterns in Spanish.
### Expresar tiempo
- {durante diez días}
- {en un par de semanas}
- {dos veces al día}
### Construcciones con "de"
- {una caja de cartón}
- {una tienda de mascotas}
- {arena de gatos}
### Combinaciones de Verbos
- {empezar a comer}
- {tener que tomar}
- {volver a traer}
$EXERCISE Vocabulary A: Match Definitions
INSTRUCTION: Match the word with its definition.
PROMPT: el esguince
RESPONSE: lesión de una articulación, no una fractura
PROMPT: la mascota
RESPONSE: animal que vive en tu casa y lo cuidas
PROMPT: el veterinario
RESPONSE: médico especializado en animales
PROMPT: el rascador
RESPONSE: objeto donde los gatos se rascan las uñas
PROMPT: cojear
RESPONSE: andar de forma irregular por una lesión en la pata/pierna
$EXERCISE Vocabulary B: Complete the Sentence
INSTRUCTION: Complete with: la venda, el collar, la camilla, los parásitos, la arena.
PROMPT: El doctor puso a la gata en __________ de metal para examinarla.
RESPONSE: El doctor puso a la gata en la camilla de metal para examinarla.
PROMPT: La gata no llevaba __________, así que probablemente era callejera.
RESPONSE: La gata no llevaba collar, así que probablemente era callejera.
PROMPT: El veterinario le puso una __________ en la pata para inmovilizarla.
RESPONSE: El veterinario le puso una venda en la pata para inmovilizarla.
PROMPT: La gata tenía __________ que necesitaban tratamiento.
RESPONSE: La gata tenía parásitos que necesitaban tratamiento.
PROMPT: Anna compró un saco de __________ para gatos en la tienda.
RESPONSE: Anna compró un saco de arena para gatos en la tienda.
$EXERCISE Lexical Drill A-1: Pretérito Perfecto Compuesto
INTRO: Transform the infinitive into the pretérito perfecto compuesto. Say your answer aloud before checking it.
INSTRUCTION: Change the sentence to the present perfect.
EXAMPLE
PROMPT: Anna (encontrar) una gata en el portal.
RESPONSE: Anna ha encontrado una gata en el portal.
PROMPT: Roberto (ver) a la gata herida.
RESPONSE: Roberto ha visto a la gata herida.
PROMPT: Anna (traer) una manta vieja.
RESPONSE: Anna ha traído una manta vieja.
PROMPT: Nosotros (llevar) la gata al veterinario.
RESPONSE: Nosotros hemos llevado la gata al veterinario.
PROMPT: El doctor (examinar) a la gata.
RESPONSE: El doctor ha examinado a la gata.
$EXERCISE Lexical Drill A-2: Ya / Todavía no / Aún no
INTRO: Respond to the questions using ya, todavía no, or aún no.
INSTRUCTION: Answer the questions based on the cues.
EXAMPLE
PROMPT: ¿Han llevado a la gata al veterinario? (sí)
RESPONSE: Sí, ya la han llevado al veterinario.
PROMPT: ¿Ha comido la gata? (sí)
RESPONSE: Sí, ya ha comido.
PROMPT: ¿Han comprado la comida para gatos? (no)
RESPONSE: No, todavía no han comprado la comida para gatos.
PROMPT: ¿Ha curado el doctor la pata? (sí)
RESPONSE: Sí, ya la ha curado.
PROMPT: ¿Han decidido un nombre? (no)
RESPONSE: No, aún no han decidido un nombre.
PROMPT: ¿Se ha encariñado Roberto con Luna? (sí)
RESPONSE: Sí, ya se ha encariñado con Luna.
$EXERCISE Lexical Drill A-3: Indefinite Pronoun Substitution
INTRO: Replace the highlighted word with the correct indefinite: algo/nada, alguien/nadie, alguno/ninguno.
INSTRUCTION: Replace the indicated phrase with an indefinite pronoun.
EXAMPLE
PROMPT: Hay una persona en el portal.
RESPONSE: Hay alguien en el portal.
PROMPT: No hay ninguna persona que pueda quedarse con la gata.
RESPONSE: No hay nadie que pueda quedarse con la gata.
PROMPT: ¿Hay alguna cosa en la caja para la gata?
RESPONSE: ¿Hay algo en la caja para la gata?
PROMPT: No tienen ningún amigo que quiera un gato.
RESPONSE: No tienen ninguno que quiera un gato.
PROMPT: Una persona tiene que llevarla al veterinario.
RESPONSE: Alguien tiene que llevarla al veterinario.
$EXERCISE Comprehension Questions
INTRO: Answer the questions about the chapter in complete sentences.
INSTRUCTION: Answer aloud in Spanish.
PROMPT: ¿Qué estaba haciendo Roberto cuando Anna llegó corriendo?
RESPONSE: Estaba en el salón viendo el fútbol en la televisión.
PROMPT: ¿Dónde encontró Anna a la gata y cómo estaba?
RESPONSE: La encontró en el portal, acurrucada en un rincón junto a los buzones. Estaba herida, asustada, sucia y muy delgada.
PROMPT: ¿Cómo consiguieron coger a la gata sin que los arañara?
RESPONSE: Anna trajo una manta vieja y una caja de cartón. La envolvieron en la manta con cuidado.
PROMPT: ¿Dónde estaba la clínica veterinaria?
RESPONSE: En la calle Argumosa, Clínica Veterinaria Lavapiés.
PROMPT: ¿Qué diagnóstico dio el doctor Hernández?
RESPONSE: La pata no estaba rota, solo tenía un esguince. También estaba desnutrida y tenía parásitos.
PROMPT: ¿Cuánto costó la visita y las medicinas?
RESPONSE: La consulta costó treinta euros y las medicinas veinte. Total: cincuenta euros.
PROMPT: ¿Qué compraron en la tienda de mascotas y cuánto costó?
RESPONSE: Comida para gatitos, arena, cajón de plástico, dos comederos y un rascador. Costó setenta y un euros.
PROMPT: ¿Dónde instalaron las cosas de la gata y por qué?
RESPONSE: En el baño, porque era la habitación más pequeña y la gata estaría más tranquila al principio.
PROMPT: ¿Cómo eligieron el nombre "Luna"?
RESPONSE: Roberto sugirió Noche y Sombra, pero Anna los descartó. Anna propuso Luna y a Roberto le gustó.
PROMPT: ¿Qué pensó Roberto al final sobre la gata?
RESPONSE: Pensó que ya no podía negarlo: se estaba encariñando con ella y sabía que Luna se iba a quedar.
$LESSON Lesson 3: Grammar - Pretérito Perfecto Compuesto
$GRAMMAR Grammar Note 1: Pretérito Perfecto Compuesto
INTRO: The pretérito perfecto compuesto connects a past action with the present. It is used with hoy, esta semana, este mes, ya, todavía no, alguna vez.
| | haber | + participio |
|---|---|---|
| yo | **he** | **encontrado** |
| tú | **has** | **comido** |
| él/ella | **ha** | **venido** |
| nosotros/as | **hemos** | **decidido** |
| vosotros/as | **habéis** | **comprado** |
| ellos/ellas | **han** | **salido** |
Regular participle: -AR → -ado, -ER/-IR → -ido.
From the chapter:
- {He traído todas mis cosas.}
- {Hemos encontrado una gata herida.}
- {Ha ganado peso.}
- {Anna ha salido a dar un paseo.}
- {El tratamiento ha funcionado.}
$EXERCISE Learning Drill: Pretérito Perfecto Compuesto
INSTRUCTION: Conjugate in the pretérito perfecto compuesto.
PROMPT: Anna (encontrar) __________ una gata en el portal.
RESPONSE: Anna ha encontrado una gata en el portal.
PROMPT: Roberto y Anna (llevar) __________ la gata al veterinario.
RESPONSE: Roberto y Anna han llevado la gata al veterinario.
PROMPT: El doctor (examinar) __________ a Luna con cuidado.
RESPONSE: El doctor ha examinado a Luna con cuidado.
PROMPT: Yo nunca (tener) __________ una mascota.
RESPONSE: Yo nunca he tenido una mascota.
PROMPT: ¿Tú (ver) __________ alguna vez un gato callejero herido?
RESPONSE: ¿Tú has visto alguna vez un gato callejero herido?
PROMPT: Nosotros (gastar) __________ mucho dinero esta semana.
RESPONSE: Nosotros hemos gastado mucho dinero esta semana.
$LESSON Lesson 4: Grammar - Irregular Participles
$GRAMMAR Grammar Note 2: Participios irregulares
INTRO: Some participles do not follow the regular -ado/-ido rule.
| Infinitive | Irregular participle |
|---|---|
| hacer | {hecho} |
| decir | {dicho} |
| ver | {visto} |
| poner | {puesto} |
| escribir | {escrito} |
| abrir | {abierto} |
| romper | {roto} |
| volver | {vuelto} |
From the chapter:
- {Anna ha traído una manta.}
- {¿Has visto cómo está la gata?}
- {Hemos hecho un buen trabajo.}
- {Anna ha abierto la caja con cuidado.}
- {¿Te ha dicho algo el veterinario?}
- {He puesto agua y comida para la gata.}
- {Anna ha vuelto con la manta.}
$EXERCISE Learning Drill: Irregular Participles
INSTRUCTION: Complete with the correct irregular participle.
PROMPT: ¿Has (ver) __________ a la gata hoy?
RESPONSE: ¿Has visto a la gata hoy?
PROMPT: Anna ha (poner) __________ los comederos en el baño.
RESPONSE: Anna ha puesto los comederos en el baño.
PROMPT: Roberto ha (hacer) __________ cálculos del dinero gastado.
RESPONSE: Roberto ha hecho cálculos del dinero gastado.
PROMPT: ¿Quién ha (abrir) __________ la caja?
RESPONSE: ¿Quién ha abierto la caja?
PROMPT: Anna ha (decir) __________ que quiere quedarse con Luna.
RESPONSE: Anna ha dicho que quiere quedarse con Luna.
PROMPT: ¿Has (escribir) __________ la lista de cosas que necesitamos?
RESPONSE: ¿Has escrito la lista de cosas que necesitamos?
PROMPT: Creo que la gata ha (romper) __________ un vaso.
RESPONSE: Creo que la gata ha roto un vaso.
PROMPT: Roberto ha (volver) __________ de la tienda de mascotas.
RESPONSE: Roberto ha vuelto de la tienda de mascotas.
$EXERCISE Practice Drill: Irregular Participles
INSTRUCTION: Answer using irregular participles.
PROMPT: ¿Has hecho la compra hoy?
RESPONSE: Sí, he hecho la compra hoy.
PROMPT: ¿Has visto alguna película buena esta semana?
RESPONSE: Sí, he visto una película buena.
PROMPT: ¿Le has dicho algo a tu compañero/a?
RESPONSE: Sí, le he dicho algo.
PROMPT: ¿Has abierto el correo hoy?
RESPONSE: Sí, he abierto el correo hoy.
$LESSON Lesson 5: Grammar - Ya / Todavía no
$GRAMMAR Grammar Note 3: Ya / Todavía no / Aún no
INTRO: These expressions indicate whether an expected action has been completed or not.
| Expression | Meaning | Example |
|---|---|---|
| **ya** | action completed | {Ya ha comido la gata.} |
| **todavía no** | action not completed | {Todavía no han elegido nombre.} |
| **aún no** | = todavía no (formal) | {Aún no hemos decidido.} |
From the chapter:
- {Ya está todo más o menos ordenado.}
- {La gata ya casi no cojeaba.}
- {Todavía no hemos decidido qué hacer con ella.}
- {Roberto aún no sabía qué pensar.}
$EXERCISE Learning Drill: Ya / Todavía no
INSTRUCTION: Answer with ya, todavía no, or aún no as indicated.
PROMPT: ¿Has llevado a la gata al veterinario? (sí)
RESPONSE: Sí, ya la he llevado.
PROMPT: ¿Habéis comprado comida para gatos? (no)
RESPONSE: No, todavía no hemos comprado comida para gatos.
PROMPT: ¿Ha curado el doctor la pata? (sí)
RESPONSE: Sí, ya la ha curado.
PROMPT: ¿Han decidido quedarse con Luna? (no, pero pronto)
RESPONSE: Aún no han decidido, pero pronto lo harán.
PROMPT: ¿Ha tomado Luna su medicina hoy? (sí)
RESPONSE: Sí, ya la ha tomado.
$LESSON Lesson 6: Grammar - Gender Exceptions
$GRAMMAR Grammar Note 4: Género del sustantivo
INTRO: Learn about nouns ending in -ma and other gender exceptions.
**Words ending in -ma are usually MASCULINE** (they come from Greek):
- {el problema}
- {el tema}
- {el sistema}
- {el programa}
- {el clima}
- {el idioma}
- {el diploma}
**Other common exceptions:**
- {el día}
- {la mano}
- {la foto}
- {la moto}
- {la radio}
**Nouns ending in -ista** don't change — the article indicates gender:
- {el artista} / {la artista}
- {el dentista} / {la dentista}
From the chapter:
- {Tenemos un problema.}
- {Hoy ha sido un día largo.}
- {Anna le acarició con la mano.}
$EXERCISE Learning Drill: Gender Articles
INSTRUCTION: Complete with el/la/un/una.
PROMPT: __________ problema con la gata es que está herida.
RESPONSE: El problema con la gata es que está herida.
PROMPT: __________ veterinario nos ayudó mucho. Fue __________ día agotador.
RESPONSE: El veterinario nos ayudó mucho. Fue un día agotador.
PROMPT: Anna cogió a Luna con __________ mano izquierda.
RESPONSE: Anna cogió a Luna con la mano izquierda.
PROMPT: __________ tema de la salud de Luna era importante.
RESPONSE: El tema de la salud de Luna era importante.
PROMPT: __________ sistema de citas del veterinario es moderno.
RESPONSE: El sistema de citas del veterinario es moderno.
PROMPT: Habla tres __________ (idioma): alemán, inglés y español.
RESPONSE: Habla tres idiomas: alemán, inglés y español.
$EXERCISE Practice Drill: Choose the correct option
INSTRUCTION: Choose the correct option.
PROMPT: Tenemos (un / una) problema grande.
RESPONSE: Tenemos un problema grande.
PROMPT: (El / La) clima de Madrid es muy seco en verano.
RESPONSE: El clima de Madrid es muy seco en verano.
PROMPT: Me duele (el / la) mano derecha.
RESPONSE: Me duele la mano derecha.
PROMPT: Ha sido (un / una) día muy largo.
RESPONSE: Ha sido un día muy largo.
PROMPT: Es (un / una) pianista excelente. (referring to a woman)
RESPONSE: Es una pianista excelente.
$LESSON Lesson 7: Practice and Review
$EXERCISE Situations
INTRO: Read each situation and say aloud your response in Spanish.
INSTRUCTION: Respond naturally to the situation.
EXAMPLE
PROMPT: Encuentras un perro herido en la calle. Llama a un amigo para pedirle ayuda.
RESPONSE: Oye, ¿puedes venir? He encontrado un perro herido en la calle. Parece que tiene la pata rota. No lleva collar, creo que es callejero. Necesito ayuda para llevarlo al veterinario.
PROMPT: Llevas a tu mascota al veterinario. Describe los síntomas y pregunta por el tratamiento.
RESPONSE: Hemos encontrado esta gata en la calle. Tiene la pata herida y no la apoya en el suelo. Está muy delgada y sucia. Creo que lleva varios días en la calle. ¿Puede examinarla? ¿Cuánto costaría el tratamiento?
PROMPT: Quieres adoptar una mascota pero tu compañero de piso no está seguro. Convéncele.
RESPONSE: Mira, sé que no habíamos hablado de tener mascota. Pero esta gata necesita ayuda. Solo es temporal, hasta que encontremos a alguien que la quiera. Yo me encargo de darle la comida y limpiar la arena. Pagamos los gastos a medias. ¿Qué te parece?
$EXERCISE Question & Response Drill
INTRO: Practice answering these questions as quickly as you can.
INSTRUCTION: Answer the personal questions aloud.
PROMPT: ¿Tienes alguna mascota?
RESPONSE: Sí, tengo un perro. / No, no tengo mascotas.
PROMPT: ¿Te gustan más los gatos o los perros?
RESPONSE: Me gustan más los perros. / Me gustan más los gatos.
PROMPT: ¿Alguna vez has encontrado un animal herido en la calle?
RESPONSE: No, nunca he encontrado uno.
PROMPT: ¿Has ido alguna vez al veterinario?
RESPONSE: Sí, he ido con mi perro.
PROMPT: ¿Crees que tener mascota es caro?
RESPONSE: Sí, la comida y el veterinario son caros.
PROMPT: ¿Adoptarías un animal callejero?
RESPONSE: Sí, me gustaría ayudar.
PROMPT: ¿Qué nombre le pondrías a un gato negro?
RESPONSE: Le pondría Sombra.
PROMPT: ¿Crees que es importante esterilizar a las mascotas?
RESPONSE: Sí, es muy importante.
$EXERCISE Review 1: Complete the Summary
INSTRUCTION: Fill in the blanks with: portal, herida, veterinario, esguince, parásitos, tienda, baño, Luna.
PROMPT: Anna encontró una gata en el __________ del edificio.
RESPONSE: Anna encontró una gata en el portal del edificio.
PROMPT: La gata estaba __________ y muy delgada.
RESPONSE: La gata estaba herida y muy delgada.
PROMPT: La llevaron al __________ de la calle Argumosa.
RESPONSE: La llevaron al veterinario de la calle Argumosa.
PROMPT: El doctor Hernández dijo que la pata tenía un __________ y que la gata tenía __________.
RESPONSE: El doctor Hernández dijo que la pata tenía un esguince y que la gata tenía parásitos.
PROMPT: Después compraron todo lo necesario en una __________ de mascotas.
RESPONSE: Después compraron todo lo necesario en una tienda de mascotas.
PROMPT: Instalaron las cosas en el __________.
RESPONSE: Instalaron las cosas en el baño.
PROMPT: Anna le puso el nombre de __________.
RESPONSE: Anna le puso el nombre de Luna.
$EXERCISE Review 2: True or False
INSTRUCTION: Say True (Verdadero) or False (Falso). Correct the false statements.
PROMPT: Anna encontró a la gata en la calle.
RESPONSE: Falso — La encontró en el portal del edificio.
PROMPT: La gata era completamente blanca.
RESPONSE: Falso — Era negra con una mancha blanca.
PROMPT: El veterinario dijo que la pata estaba rota.
RESPONSE: Falso — Tenía un esguince, no una fractura.
PROMPT: La gata tenía aproximadamente seis meses.
RESPONSE: Verdadero.
PROMPT: La visita y las medicinas costaron cincuenta euros.
RESPONSE: Verdadero.
PROMPT: Compraron las cosas para la gata en un supermercado.
RESPONSE: Falso — En una tienda de mascotas, Mundo Animal.
PROMPT: Roberto quería llamar a la gata "Noche".
RESPONSE: Verdadero.