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04.module

@@ -0,0 +1,710 @@
+$MODULE
+FORMAT: 2
+DIOCO_DOC_ID: lc_es_verano_sevilla_u04
+TITLE: Unidad 4 — Familia y amigos
+DESCRIPTION: Рассказ о семье и друзьях: притяжательные местоимения, согласование прилагательных, глагол tener (возраст) и профессии.
+TARGET_LANG_G: es
+HOME_LANG_G: ru
+VOICE_DEFAULT: Sulafat | Hable español peninsular con claridad, a ritmo de principiante
+VOICE_INTRO: Kore | Дружелюбный рассказчик, спокойный темп
+VOICE: Lara | Leda | Estudiante extranjera, joven, curiosa y algo tímida
+VOICE: Sofia | Aoede | Sevillana joven, alegre y habladora
+VOICE: Kenji | Puck | Estudiante japonés, joven, amable y tranquilo
+VOICE: Diego | Charon | Estudiante joven, bromista y relajado
+VOICE: Carmen | Gacrux | Señora mayor, la casera, cálida y algo formal
+VOICE: Valentina | Callirrhoe | Joven mexicana, cercana y expresiva
+VOICE: Narrator | Kore | Narrador neutro
+
+$LESSON Unidad 4
+
+$GRAMMAR Objetivos y personajes
+**Цели юнита**
+
+- Рассказывать о семье и друзьях, представлять людей.
+- Описывать внешность и характер (какой человек).
+- Использовать притяжательные слова ({mi}, {tu}, {su}…) и согласование прилагательных.
+- Говорить о возрасте: глагол **tener** и числа до 100.
+- Называть месяцы и дату: {el 15 de agosto}, {en julio}, {¿Cuándo es tu cumpleaños?}
+- Спрашивать и рассказывать о профессии и работе (кем и где работаешь).
+
+**Персонажи:** Lara, Sofía, Diego — и семья Lara на фотографии.
+
+$LESSON Lección 1 · Mi familia
+
+$DIALOGUE La foto de familia
+INTRO: Lara устраивается в своей новой комнате: расставляет вещи так, как ей удобно, чтобы стало по-домашнему. У изголовья кровати, на тумбочке, она ставит фотографию семьи. Заходит Sofía и замечает фото.
+INSTRUCTION: Слушайте и повторяйте каждую реплику.
+REPEAT
+
+VOCAB: el hijo
+VOCAB: la hija
+VOCAB: la mesilla de noche
+VOCAB: la mesilla
+VOCAB: la familia
+VOCAB: ¡Qué foto más bonita!
+Sofia: ¿Es tu familia? ¡Qué foto más bonita!
+
+VOCAB: los padres
+VOCAB: el padre
+VOCAB: la madre
+VOCAB: el hermano
+VOCAB: la hermana
+Lara: Sí. Estos son mis padres. Y esta es mi hermana.
+
+Sofia: ¿Tienes más hermanos?
+
+Lara: Sí, tengo una hermana y un hermano. Mi hermano es el pequeño.
+
+VOCAB: el señor
+VOCAB: la señora
+Sofia: ¿Y este señor?
+
+VOCAB: el abuelo
+VOCAB: la abuela
+Lara: Es mi abuelo. Vive con nosotros.
+
+VOCAB: simpático
+Sofia: Tu familia es muy simpática.
+
+$GRAMMAR Nota cultural — Dos apellidos
+У испанцев **две фамилии**: первая — от отца, вторая — от матери. Например, *María García López*: García — отца, López — матери. Поэтому полное имя часто длинное, а в быту используют одно имя и первую фамилию.
+
+$GRAMMAR los posesivos (притяжательные слова)
+Притяжательные слова показывают, **чьё** это. Они согласуются с предметом (не с владельцем) в числе.
+
+| Владелец | Singular | Plural |
+|---|---|---|
+| yo | **mi** hermano | **mis** hermanos |
+| tú | **tu** casa | **tus** casas |
+| él / ella / usted | **su** padre | **sus** padres |
+| nosotros/-as | **nuestro/-a** piso | **nuestros/-as** pisos |
+| vosotros/-as | **vuestro/-a** clase | **vuestros/-as** clases |
+| ellos/-as / ustedes | **su** amigo | **sus** amigos |
+
+> Внимание: **mi, tu, su** не путать с **tú** (ты) и **mí** (мне). {Mi hermano} — «мой брат»; {nuestra} и {vuestra} меняются ещё и по роду: {nuestra casa}, {nuestro piso}.
+
+$PRODUCE Ejercicio 1 · Los posesivos
+INSTRUCTION: Вставьте нужное притяжательное слово.
+INPUT: type
+CHECK: exact
+
+TEMPLATE: Yo tengo un hermano. ____ hermano es alto. (мой)
+RESPONSE: Yo tengo un hermano. Mi hermano es alto.
+ACCEPT: Mi | mi
+
+TEMPLATE: ¿Es ____ familia? (твоя)
+RESPONSE: ¿Es tu familia?
+ACCEPT: tu
+
+TEMPLATE: Ella vive con ____ padres. (своими)
+RESPONSE: Ella vive con sus padres.
+ACCEPT: sus
+
+TEMPLATE: Nosotros tenemos un piso. ____ piso es pequeño. (наша → piso м.р.)
+RESPONSE: Nosotros tenemos un piso. Nuestro piso es pequeño.
+ACCEPT: Nuestro | nuestro
+
+TEMPLATE: Tú tienes dos gatos. ____ gatos son bonitos. (твои)
+RESPONSE: Tú tienes dos gatos. Tus gatos son bonitos.
+ACCEPT: Tus | tus
+
+TEMPLATE: Vosotros tenéis una clase. ____ clase es grande. (ваша → clase ж.р.)
+RESPONSE: Vosotros tenéis una clase. Vuestra clase es grande.
+ACCEPT: Vuestra | vuestra
+
+TEMPLATE: Ustedes tienen un coche. ____ coche es nuevo. (ваш, форма *ustedes*)
+RESPONSE: Ustedes tienen un coche. Su coche es nuevo.
+ACCEPT: Su | su
+
+TEMPLATE: Ella tiene dos amigas. ____ amigas son simpáticas. (её)
+RESPONSE: Ella tiene dos amigas. Sus amigas son simpáticas.
+ACCEPT: Sus | sus
+
+TEMPLATE: Nosotros tenemos una casa y un jardín. ____ casa y ____ jardín son bonitos. (наши)
+RESPONSE: Nosotros tenemos una casa y un jardín. Nuestra casa y nuestro jardín son bonitos.
+ACCEPT: Nuestra ... nuestro | Nuestra, nuestro | Nuestra nuestro | nuestra, nuestro
+
+TEMPLATE: Tú tienes hermanos. ____ hermano mayor y ____ hermanas viven en Madrid. (твой / твои)
+RESPONSE: Tú tienes hermanos. Tu hermano mayor y tus hermanas viven en Madrid.
+ACCEPT: Tu ... tus | Tu, tus | Tu tus | tu, tus
+
+$LESSON Lección 2 · ¿Cómo es?
+
+$GRAMMAR los adjetivos y la concordancia (прилагательные и согласование)
+Прилагательное **согласуется** с существительным в роде и числе.
+
+**Por género** (по роду):
+
+| Тип | Masculino | Femenino |
+|---|---|---|
+| на -o / -a | alt**o** | alt**a** |
+| на -e (не меняется) | alegr**e** | alegr**e** |
+| на согласную (часто не меняется) | joven | joven |
+
+**Por número** (по числу): как у существительных — на гласную **+s**, на согласную **+es**.
+
+- {alto} → {altos} · {alta} → {altas}
+- {joven} → {jóvenes} · {alegre} → {alegres}
+
+**Описание внешности и характера:**
+
+| Español | Traducción |
+|---|---|
+| alto / bajo | высокий / низкий |
+| rubio / moreno | светловолосый / темноволосый |
+| guapo / feo | красивый / некрасивый |
+| joven / mayor | молодой / пожилой |
+| delgado / gordo | худой / полный |
+| simpático / antipático | приятный / неприятный |
+| alegre / serio | весёлый / серьёзный |
+| inteligente | умный |
+| tímido | застенчивый |
+
+$PRODUCE Ejercicio 2 · Concordancia
+INSTRUCTION: Поставьте прилагательное в нужную форму.
+INPUT: type
+CHECK: exact
+
+TEMPLATE: Mi hermana es (alto) ____.
+RESPONSE: Mi hermana es alta.
+ACCEPT: alta
+
+TEMPLATE: Mis padres son (simpático) ____.
+RESPONSE: Mis padres son simpáticos.
+ACCEPT: simpáticos
+
+TEMPLATE: Diego es (alegre) ____.
+RESPONSE: Diego es alegre.
+ACCEPT: alegre
+
+TEMPLATE: Las amigas de Lara son (rubio) ____.
+RESPONSE: Las amigas de Lara son rubias.
+ACCEPT: rubias
+
+TEMPLATE: El abuelo es (mayor) ____ pero (activo) ____.
+RESPONSE: El abuelo es mayor pero activo.
+ACCEPT: mayor / activo | mayor, activo | mayor activo
+
+TEMPLATE: Mi tía es (joven) ____.
+RESPONSE: Mi tía es joven.
+ACCEPT: joven
+
+TEMPLATE: Los abuelos son (mayor) ____.
+RESPONSE: Los abuelos son mayores.
+ACCEPT: mayores
+
+TEMPLATE: Sofía y Lara son (inteligente) ____.
+RESPONSE: Sofía y Lara son inteligentes.
+ACCEPT: inteligentes
+
+TEMPLATE: Mi hermano es (serio) ____ y (trabajador) ____.
+RESPONSE: Mi hermano es serio y trabajador.
+ACCEPT: serio / trabajador | serio, trabajador | serio trabajador
+
+TEMPLATE: Las primas de Diego son (alegre) ____ y (sociable) ____.
+RESPONSE: Las primas de Diego son alegres y sociables.
+ACCEPT: alegres / sociables | alegres, sociables | alegres sociables
+
+$LESSON Lección 3 · Tengo dos hermanos
+
+$DIALOGUE ¿Cómo es tu familia?
+INTRO: Diego расспрашивает Lara о братьях, сёстрах и их возрасте.
+INSTRUCTION: Слушайте и повторяйте каждую реплику.
+REPEAT
+
+Diego: ¿Cuántos hermanos tienes?
+
+Lara: Tengo dos: mi hermana tiene veinticinco años y mi hermano, quince.
+
+Diego: ¿Y cómo son?
+
+Lara: Mi hermana es alta y morena, muy alegre. Mi hermano es bajo y un poco tímido.
+
+Diego: ¿Cuántos años tiene tu abuelo?
+
+Lara: Tiene setenta años, pero es muy activo.
+
+$GRAMMAR el verbo TENER y la edad (возраст)
+**TENER** (иметь) — для семьи, вещей и возраста.
+
+| Pronombre | TENER | Пример |
+|---|---|---|
+| yo | tengo | {Tengo un hermano.} |
+| tú | tienes | {¿Tienes hermanos?} |
+| él / ella / usted | tiene | {Mi abuelo tiene 70 años.} |
+| nosotros/-as | tenemos | {Tenemos una casa.} |
+| ellos/-as / ustedes | tienen | {Mis primos tienen perro.} |
+
+> Правильные, неправильные и отклоняющиеся глаголы подробно разобраны в 3 частях пособия «300 наиболее популярных глаголов испанского языка». Больше информации на сайте espanolenchanclas.com.
+
+> **La edad** (возраст): в испанском возраст «имеют», а не «есть»: **Tengo 20 años** (букв. «имею 20 лет»). Вопрос: **¿Cuántos años tienes?** — Сколько тебе лет?
+
+> **¿Cuánto?** (сколько) — вопросительное слово (полная таблица — в Unidad 1) и **согласуется** с существительным: {¿Cuántos hermanos?}, {¿Cuánta agua?}
+
+**Números 20-100** (нужны для возраста):
+
+| 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
+|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
+| veinte | treinta | cuarenta | cincuenta | sesenta | setenta | ochenta | noventa | cien |
+
+> Между десятками: **treinta y uno** (31), **cuarenta y dos** (42)… А 21-29 пишутся слитно: **veintiuno, veintidós, veinticinco**.
+
+$GRAMMAR los meses y la fecha (месяцы и дата)
+Названия месяцев в испанском пишутся **со строчной буквы** (как и дни недели): *enero*, а не *Enero*.
+
+| Español | Traducción | Español | Traducción |
+|---|---|---|---|
+| enero | январь | julio | июль |
+| febrero | февраль | agosto | август |
+| marzo | март | septiembre | сентябрь |
+| abril | апрель | octubre | октябрь |
+| mayo | май | noviembre | ноябрь |
+| junio | июнь | diciembre | декабрь |
+
+**La fecha** (дата) строится по схеме **el + число + de + месяц (+ de + год)**:
+
+- {el 15 de agosto} — 15 августа
+- {el 3 de mayo de 2026} — 3 мая 2026 года
+
+Первое число месяца — **el uno de…**: {el uno de enero}. (Вариант *el primero de enero* тоже правильный, но в Испании чаще говорят *el uno*.)
+
+**Preguntas y respuestas:**
+
+| Pregunta | Respuesta |
+|---|---|
+| ¿Qué día es hoy? | Hoy es martes. |
+| ¿A qué fecha estamos? / ¿Qué fecha es hoy? | Estamos a 5 de julio. |
+| ¿Cuándo es tu cumpleaños? | Es el 12 de abril. |
+| ¿En qué mes tienes vacaciones? | En agosto. |
+
+> С названием месяца — предлог **en**: {en julio} (в июле). С конкретной датой — артикль **el**, без предлога: {el 4 de julio} (четвёртого июля). Не говорят *«en el 4 de julio»*.
+> Названия месяцев **не сокращаются** и **не склоняются**: всегда {de agosto}, {en agosto} — форма слова не меняется.
+
+$PRODUCE Ejercicio 3 · TENER y la edad (traducir)
+INSTRUCTION: Переведите на испанский.
+INPUT: either
+CHECK: llm
+
+TEMPLATE: Сколько тебе лет?
+RESPONSE: ¿Cuántos años tienes?
+
+TEMPLATE: Мне двадцать лет.
+RESPONSE: Tengo veinte años.
+
+TEMPLATE: У меня есть брат и сестра.
+RESPONSE: Tengo un hermano y una hermana.
+
+TEMPLATE: Моему дедушке семьдесят лет.
+RESPONSE: Mi abuelo tiene setenta años.
+
+TEMPLATE: Сколько братьев и сестёр у тебя?
+RESPONSE: ¿Cuántos hermanos tienes?
+
+TEMPLATE: У нас есть маленькая собака.
+RESPONSE: Tenemos un perro pequeño.
+
+TEMPLATE: Сколько лет твоей бабушке?
+RESPONSE: ¿Cuántos años tiene tu abuela?
+
+TEMPLATE: Моим родителям по пятьдесят лет.
+RESPONSE: Mis padres tienen cincuenta años.
+
+TEMPLATE: У моего брата нет детей, но есть двое племянников.
+RESPONSE: Mi hermano no tiene hijos, pero tiene dos sobrinos.
+
+TEMPLATE: Сколько у вас двоюродных братьев и сестёр? — У меня их четверо.
+RESPONSE: ¿Cuántos primos tenéis? — Tengo cuatro.
+
+$PRODUCE Ejercicio 3.1 · Los meses y la fecha
+INSTRUCTION: Дополните пропуск: в скобках нужное слово или подсказка; поставьте в правильной форме.
+INPUT: type
+CHECK: exact
+
+TEMPLATE: El curso de español empieza ____ julio. (предлог «в» с месяцем)
+RESPONSE: El curso de español empieza en julio.
+ACCEPT: en
+
+TEMPLATE: Mi cumpleaños es ____ 12 ____ abril. (артикль; предлог)
+RESPONSE: Mi cumpleaños es el 12 de abril.
+ACCEPT: el ... de | el, de | el de
+
+TEMPLATE: Hoy es ____ 3 de mayo ____ 2026. (артикль; предлог перед годом)
+RESPONSE: Hoy es el 3 de mayo de 2026.
+ACCEPT: el ... de | el, de | el de
+
+TEMPLATE: La Feria de Sevilla es en ____. (апрель)
+RESPONSE: La Feria de Sevilla es en abril.
+ACCEPT: abril
+
+TEMPLATE: — ¿Qué día es hoy? — Hoy es ____. (четверг)
+RESPONSE: — ¿Qué día es hoy? — Hoy es jueves.
+ACCEPT: jueves
+
+TEMPLATE: — ¿A qué fecha ____? — Estamos a 5 de junio. (estar, nosotros)
+RESPONSE: — ¿A qué fecha estamos? — Estamos a 5 de junio.
+ACCEPT: estamos
+
+TEMPLATE: Sofía vuelve a Italia el uno de ____. (сентябрь)
+RESPONSE: Sofía vuelve a Italia el uno de septiembre.
+ACCEPT: septiembre
+
+TEMPLATE: — ¿____ es tu cumpleaños? — Es el 20 de octubre. (когда)
+RESPONSE: — ¿Cuándo es tu cumpleaños? — Es el 20 de octubre.
+ACCEPT: Cuándo | cuándo
+
+TEMPLATE: Lara llega a Sevilla ____ 30 ____ junio y vuelve a casa ____ agosto. (артикль; предлог; предлог с месяцем)
+RESPONSE: Lara llega a Sevilla el 30 de junio y vuelve a casa en agosto.
+ACCEPT: el ... de ... en | el, de, en | el de en
+
+TEMPLATE: — ¿____ qué mes vuelves? — ____ diciembre: ____ 24 ____ diciembre. (предлог; предлог; артикль; предлог)
+RESPONSE: — ¿En qué mes vuelves? — En diciembre: el 24 de diciembre.
+ACCEPT: En ... En ... el ... de | En, En, el, de | En En el de | en, en, el, de
+
+$LESSON Lección 4 · ¿A qué te dedicas?
+
+$DIALOGUE ¿Y tus padres?
+INTRO: Ребята всё ещё смотрят семейное фото. Diego и Sofía расспрашивают, кто кем работает.
+INSTRUCTION: Слушайте и повторяйте каждую реплику.
+REPEAT
+
+VOCAB: la profesión
+VOCAB: el trabajo
+VOCAB: ¿en qué trabajas?
+VOCAB: la empresa
+VOCAB: la oficina
+VOCAB: ¿a qué te dedicas?
+Diego: ¿Y tus padres? ¿A qué se dedican?
+
+Lara: Mi madre es profesora y mi padre es ingeniero.
+
+VOCAB: trabajar
+VOCAB: estudiar
+Sofia: ¿Y tú? ¿Trabajas o estudias?
+
+VOCAB: el estudiante
+VOCAB: la estudiante
+Lara: Soy estudiante. Estudio español. ¿Y vosotros?
+
+Diego: Yo soy camarero y estudio por las tardes. Sofía es enfermera.
+
+$GRAMMAR hablar de profesiones (говорим о профессии)
+Спросить о работе можно так: {¿A qué te dedicas?} · {¿En qué trabajas?} · {¿Cuál es tu profesión?}
+
+Ответ — глагол **ser** + профессия, **без артикля**:
+
+- {Soy médico.} · {Es profesora.} · {Somos estudiantes.}
+- ⚠️ Не говорим *«soy un médico»*. Артикль появляется только с прилагательным: {Es un buen médico} (он хороший врач).
+
+**Род профессий** (как у прилагательных):
+
+- на **-o → -a**: camarero / camarera, cocinero / cocinera;
+- на согласный **+ a**: profesor / profesora, doctor / doctora;
+- на **-ista** и **-e** не меняются: el/la dentista, el/la estudiante, el/la cantante.
+
+Где работаешь: **Trabajo en** un hospital / una oficina / un bar / casa.
+
+**Глаголы trabajar и estudiar** (правильные, на -ar; подробно настоящее время — в Unidad 7):
+
+| | trabajar | estudiar |
+|---|---|---|
+| yo | trabajo | estudio |
+| tú | trabajas | estudias |
+| él / ella / usted | trabaja | estudia |
+| nosotros/-as | trabajamos | estudiamos |
+| vosotros/-as | trabajáis | estudiáis |
+| ellos/-as / ustedes | trabajan | estudian |
+
+> Правильные, неправильные и отклоняющиеся глаголы подробно разобраны в 3 частях пособия «300 наиболее популярных глаголов испанского языка». Больше информации на сайте espanolenchanclas.com.
+
+> **¿Para qué lo usamos?** (зачем это нужно) — чтобы знакомиться, рассказывать о себе и семье, поддержать small talk.
+
+$PRODUCE Ejercicio 4 · Las profesiones (traducir)
+INSTRUCTION: Переведите на испанский.
+INPUT: either
+CHECK: llm
+
+TEMPLATE: Кем ты работаешь?
+RESPONSE: ¿En qué trabajas?
+RUBRIC: Принять также: ¿A qué te dedicas?
+
+TEMPLATE: Я учитель, работаю в школе.
+RESPONSE: Soy profesor, trabajo en una escuela.
+
+TEMPLATE: Моя мама врач.
+RESPONSE: Mi madre es médica.
+
+TEMPLATE: Я студентка, изучаю испанский.
+RESPONSE: Soy estudiante, estudio español.
+
+TEMPLATE: Он официант и учится по вечерам.
+RESPONSE: Es camarero y estudia por las tardes.
+
+TEMPLATE: Чем занимается твой отец?
+RESPONSE: ¿A qué se dedica tu padre?
+
+TEMPLATE: Sofía медсестра, работает в больнице.
+RESPONSE: Sofía es enfermera, trabaja en un hospital.
+
+TEMPLATE: Мы студенты.
+RESPONSE: Somos estudiantes.
+
+TEMPLATE: Моя сестра — хороший адвокат, работает в офисе.
+RESPONSE: Mi hermana es una buena abogada, trabaja en una oficina.
+
+TEMPLATE: Чем вы занимаетесь? — Я инженер, а моя жена врач.
+RESPONSE: ¿A qué os dedicáis? — Soy ingeniero y mi mujer es médica.
+
+$LESSON Lectura y comprensión
+
+$DIALOGUE La familia de Sofía
+INTRO: Sofía рассказывает о своей семье. Прочитай и узнай, кто есть кто.
+Narrator: Hoy Sofía habla de su familia.
+LINE: Su familia es italiana y vive en Roma.
+LINE: Sofía tiene dos hermanos: un hermano mayor y una hermana pequeña.
+LINE: Su hermano se llama Marco y tiene veintiocho años; es alto y muy simpático.
+LINE: Trabaja de cocinero en un restaurante.
+LINE: Su hermana se llama Giulia y tiene quince años; es estudiante.
+LINE: Los padres de Sofía también trabajan.
+LINE: Su madre es profesora y su padre es médico.
+LINE: Sofía tiene una abuela en Roma; se llama Rosa y tiene setenta y cuatro años.
+LINE: Es baja, lleva gafas y cocina muy bien.
+LINE: Sofía tiene también un perro pequeño y un gato.
+LINE: En verano, su familia no está en Sevilla, pero hablan mucho por teléfono.
+LINE: Sofía quiere mucho a su familia.
+
+$SELECT Comprensión · Elige la opción correcta
+INSTRUCTION: Выберите правильный вариант (a, b или c).
+SHOW_PROMPT
+
+PROMPT: La familia de Sofía es…
+OPTION: a | española
+OPTION: b | italiana
+OPTION: c | japonesa
+ANSWER: b
+
+PROMPT: Marco trabaja de…
+OPTION: a | médico
+OPTION: b | profesor
+OPTION: c | cocinero
+ANSWER: c
+
+PROMPT: Giulia tiene…
+OPTION: a | quince años
+OPTION: b | veintiocho años
+OPTION: c | setenta años
+ANSWER: a
+
+PROMPT: El padre de Sofía es…
+OPTION: a | cocinero
+OPTION: b | médico
+OPTION: c | profesor
+ANSWER: b
+
+PROMPT: La abuela…
+OPTION: a | es alta
+OPTION: b | lleva gafas
+OPTION: c | no cocina
+ANSWER: b
+
+$PRODUCE Comprensión · Responde a las preguntas
+INSTRUCTION: Ответьте на вопросы по тексту.
+INPUT: either
+CHECK: llm
+SHOW_PROMPT
+
+PROMPT: ¿Cuántos hermanos tiene Sofía?
+RESPONSE: Dos.
+
+PROMPT: ¿Cuántos años tiene la abuela?
+RESPONSE: Setenta y cuatro.
+
+PROMPT: ¿De qué trabaja Marco?
+RESPONSE: Es cocinero.
+
+PROMPT: ¿Cómo es la abuela?
+RESPONSE: Baja, lleva gafas y cocina bien.
+
+$LESSON Lección 5 · Repaso y tarea final
+
+$PRODUCE Ejercicio 5 · Repaso de la Unidad 4
+INSTRUCTION: Переведите на испанский.
+INPUT: either
+CHECK: llm
+
+TEMPLATE: Это моя семья.
+RESPONSE: Esta es mi familia.
+
+TEMPLATE: У меня есть сестра и брат.
+RESPONSE: Tengo una hermana y un hermano.
+
+TEMPLATE: Моя сестра высокая и весёлая.
+RESPONSE: Mi hermana es alta y alegre.
+
+TEMPLATE: Моему брату пятнадцать лет.
+RESPONSE: Mi hermano tiene quince años.
+
+TEMPLATE: Мой дедушка пожилой, но очень активный.
+RESPONSE: Mi abuelo es mayor, pero muy activo.
+
+TEMPLATE: Твоя семья очень приятная.
+RESPONSE: Tu familia es muy simpática.
+
+TEMPLATE: Мой папа инженер, а мама учительница.
+RESPONSE: Mi padre es ingeniero y mi madre es profesora.
+
+TEMPLATE: Чем ты занимаешься? — Я студент.
+RESPONSE: ¿A qué te dedicas? — Soy estudiante.
+
+TEMPLATE: У меня двое двоюродных братьев; они высокие и очень общительные.
+RESPONSE: Tengo dos primos; son altos y muy sociables.
+
+TEMPLATE: Моей бабушке восемьдесят лет, но она очень активная и весёлая.
+RESPONSE: Mi abuela tiene ochenta años, pero es muy activa y alegre.
+
+$PRODUCE Tarea final · Presenta a tu familia
+INTRO: Покажите фотографию (настоящую или воображаемую) и представьте свою семью на ~6-7 предложений.
+INSTRUCTION: Напишите или расскажите 6-7 предложений о своей семье.
+INPUT: either
+CHECK: llm
+
+TEMPLATE: Включите: 1) кто есть в семье (tener + члены семьи), 2) их имена и возраст (tiene … años), 3) описание внешности и характера (прилагательные + согласование). · Esta es mi familia. Tengo ____. · Mi ____ se llama ____ y tiene ____ años. · Es ____ (внешность / характер).
+RESPONSE: Esta es mi familia. Tengo una hermana y un hermano. Mi hermana se llama Ana y tiene veinticinco años; es alta y muy alegre. Mi hermano tiene quince años; es bajo y un poco tímido. Mi abuelo vive con nosotros: tiene setenta años, pero es muy activo.
+RUBRIC: Принять любой связный текст из 6-7 предложений, использующий tener, членов семьи, возраст и описания.
+
+$PRODUCE Mini-test
+INSTRUCTION: Переведите на испанский или ответьте на вопрос.
+INPUT: either
+CHECK: llm
+
+TEMPLATE: «Мой брат» (м.р., ед.ч.).
+RESPONSE: mi hermano
+
+TEMPLATE: «Мои родители».
+RESPONSE: mis padres
+
+TEMPLATE: Форма *tener* для «yo».
+RESPONSE: tengo
+
+TEMPLATE: Как спросить «Сколько тебе лет?»
+RESPONSE: ¿Cuántos años tienes?
+
+TEMPLATE: Женский род от «alto».
+RESPONSE: alta
+
+TEMPLATE: Число 70.
+RESPONSE: setenta
+
+TEMPLATE: «Я врач» (без артикля).
+RESPONSE: Soy médico.
+RUBRIC: Принять также: Soy médica.
+
+$LESSON Vocabulario adicional
+
+$DIALOGUE La familia (семья)
+INTRO: Необязательные слова по теме — учите по желанию.
+REPEAT
+LINE: el marido
+LINE: la mujer
+LINE: el novio
+LINE: la novia
+LINE: la pareja
+LINE: el tío
+LINE: la tía
+LINE: el primo
+LINE: la prima
+LINE: el nieto
+LINE: la nieta
+LINE: el sobrino
+LINE: la sobrina
+LINE: el bebé
+LINE: el vecino
+LINE: la vecina
+LINE: el amigo
+LINE: la amiga
+
+$DIALOGUE Físico (внешность)
+INTRO: Необязательные слова по теме — учите по желанию.
+REPEAT
+LINE: el pelo
+LINE: los ojos
+LINE: liso
+LINE: rizado
+LINE: calvo
+LINE: la barba
+LINE: el bigote
+LINE: las gafas
+LINE: fuerte
+LINE: bajito
+LINE: altito
+LINE: guapo
+LINE: guapa
+
+$DIALOGUE Carácter (характер)
+INTRO: Необязательные слова по теме — учите по желанию.
+REPEAT
+LINE: amable
+LINE: sociable
+LINE: tranquilo
+LINE: nervioso
+LINE: trabajador
+LINE: generoso
+LINE: egoísta
+LINE: optimista
+LINE: tímido
+LINE: divertido
+
+$DIALOGUE Profesiones (профессии) — большой список
+INTRO: Необязательные слова по теме — учите по желанию.
+REPEAT
+LINE: el profesor
+LINE: la profesora
+LINE: el médico
+LINE: la médica
+LINE: el enfermero
+LINE: la enfermera
+LINE: el ingeniero
+LINE: la ingeniera
+LINE: el abogado
+LINE: la abogada
+LINE: el camarero
+LINE: la camarera
+LINE: el cocinero
+LINE: la cocinera
+LINE: el dependiente
+LINE: la dependienta
+LINE: el cajero
+LINE: la cajera
+LINE: el peluquero
+LINE: la peluquera
+LINE: el panadero
+LINE: la panadera
+LINE: el conductor
+LINE: la conductora
+LINE: el taxista
+LINE: la taxista
+LINE: el policía
+LINE: la policía
+LINE: el bombero
+LINE: la bombera
+LINE: el dentista
+LINE: la dentista
+LINE: el arquitecto
+LINE: la arquitecta
+LINE: el periodista
+LINE: la periodista
+LINE: el traductor
+LINE: la traductora
+LINE: el informático
+LINE: la informática
+LINE: el empresario
+LINE: la empresaria
+LINE: el funcionario
+LINE: la funcionaria
+LINE: el jubilado
+LINE: la jubilada
+LINE: el autónomo
+LINE: la autónoma
+LINE: el ama de casa
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